Ильичева Ирина
Сценарий праздника «1 сентября — День знаний» в подготовительной группе
Герои: Буквоежка
Атрибуты: мешок с надписью «Науки», зеркало, грибы с загадками, 3 разноцветных шарика для сухого бассейна, цветы: розовый, желтый, оранжевый; цифры 1-5; телефон, компьютер, светофор, глобус, фотоаппарат.
Ведущая:
Вот и осень к нам пришла!
Все на свете знают,
Что первого сентября
День Знаний отмечают!
Публикация «Сценарий праздника „1 сентября — День знаний“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Осень. Сценарии календарных праздников
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Сегодня удивительный и прекрасный праздник – День знаний. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным, принесёт новые знания и открытия!
Этот наступивший 2021 год в России назван Годом науки и технологии. Наука – это то, что поучает, даёт нам получить опыт, урок. Наука нужна обществу для того, чтобы объяснить сложные, порой загадочные явления. Благодаря науке человек способен лучше понимать мир, в котором живет. Русские учёные подарили мировой науке множество изобретений и сделали немало интересных открытий.
И наш сегодняшний праздник посвящен науке.
1 сентября учиться спешит самый разный народ, по родине нашей День знаний идёт.
1-й -ребё нок:
Красный день в календаре –
Праздник знаний в сентябре!
Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей.
2-й-ребё нок:
Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Этот день – он самый лучший,
Добрый день календаря!
3- й- ребё нок:
Ждут альбомы, кисти, краски
Путешествия и сказки.
Игры, встречи, викторины.
Зал музыкальный и спортивный.
4-й- ребё нок:
Детский сад. Детский сад
Новой встрече с нами рад.
Будет дел невпроворот.
Точно хватит на весь год!
Нас ждут тетрадки, ручки, краски.
И знаний много. Вот так сказка!
Ведущая: День Знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
1. Танец "Если весело живется"
Ведущая: Как весело, как весело,
Как радостно кругом!
Мы танцем праздник встретили,
А что же будет дальше – подождем.
2. Под музыку выходит Буквоежка
Буквоежка:
Я на зонтике летела.
Во все стороны смотрела.
Вижу – подо мной село,
Да зелёное какое!
Там сады кругом, цветы.
Небывалой красоты
И дома стоят большие
Словно корабли морские.
Как зовётся село это
Мне скажите по секрету. (Новопавловка)
Буквоежка:
А я, ребята Буквоежка – хранительница наук. Хотела праздник устроить для вас, ведь сегодня - День Знаний, но немного задремала и чуть праздник не проспала. Ну да ничего, сейчас мы с моим мешком, в котором хранятся науки, быстро всё исправим.
Ой, мешок – то здесь, а науки–то из него исчезли (показывает пустой мешок).
Какая же я хранительница наук, если не уберегла их! Ох,ох,ох… Что же делать?
Ведущая: нужно срочно наполнять мешок науками, только как это сделать?
Буквоежка: А, знаю, знаю! Спрошу-ка я у волшебного зеркальца (смотрит в зеркальце).
Свет мой зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи.
Как мне знания вернуть?
Зеркало: (запись) Чтобы наполнить мешок науками, надо немало потрудиться: ответить на вопросы наук: царицы Математики, матушки - Грамматики и Бабушки – Литературы.
Буквоежка: Я согласна. Да и ребята мне помогут. Правда, ребята? (Да)
Тогда начинаем.
Я знаю, дети все внимательны,
И любят науку математику.
Сейчас проверим ваши знания.
Не подведите, справьтесь с заданием!
Математические загадки:
- Сколько хвостов у шести котов? (6)
- Сколько носиков у восьми песиков? (8)
- Сколько пальчиков на руках у мальчиков? (5)
- Сколько огней у светофора? (3)
- Сколько ног у птицы? (2)
- Сколько солнышек на небе? (1)
- Сколько колёс у велосипеда? (2)
- Чтобы кошка ножки не промочила, сколько бы сапожек она купила? (4)
Буквоежка: А сейчас вас ждет математическая игра «Соберись в кружок».
3. Музыка для игры «Соберись в кружок»
Дети под музыку идут по кругу. На окончание музыки дети должны встать в кружки по столько человек, по сколько объявит ведущий (показывает цифры от 1 до 5).
Буквоежка:
Вы отлично отвечали, танцевали,
Свои знанья показали!
Ведущий кладет в мешок шарик, обклеенный цифрами
Ура! С этим справились с заданием! И мешок мой уже наполнился наукой Математикой.
Еще вас ждут непростые задания от наук.
Буквоежка:
В грамоте
проверим ваши знания.
Ну-ка быстро, не зевайте, слушайте и отвечайте!
Все слова наоборот поскорее называйте!
Добрый – злой,
Здоровый – больной,
Сильный – слабый,
Умный – глупый,
Чистый – грязный,
Полезный – вредный,
Сытый – голодный,
Хороший – плохой,
Храбрый – трусливый.
Молодцы!
Ведущий кладет шарик в мешок, обклеенный буквами.
Ведущая: Смотрите, а мешочек-то наш наполнятся, толще становится. В нем появилась наука Грамматика.
(Буквоежка наклоняется и что-то ищет)
Ведущая:
Ой, Буквоежка, ты что делаешь?
Буквоежка:
Не мешайте, я ищу.
Ведущая:
Что ты ищешь? Ты что-то потеряла?
Буквоежка: Ничего не потеряла, но обязательно найду.
Ведущая:
Разве можно найти то, чего не теряла?
Буквоежка:
Не мешайте мне, я ищу науку Литературу.
Литература – наука для души.
К примеру, сказки… Чудо хороши!
В них мудрость, таинство и волшебство.
Ч очень люблю сказки и хочу их найти.
Ведущая:
Разве сказки валяются на полу?
Буквоежка:
Не валяются, а растут. Прямо как грибы вырастают.
Верить в сказку – это счастье.
И тому, кто верит
Сказка обязательно
Отворит все двери.
- Ура! Я нашла!
(Находит грибы, на них написаны загадки)
- Ребята, отгадайте загадки.
1. Стоит в поле дом чудесный,
Он не низок, не высок.
Вы узнали, что за сказка?
Ну-ка хором… (Теремок)
2. Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался… (Колобок)
3. Крестницу волшебница любила,
Туфли хрустальные ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)
4. Красна девица грустна,
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжко.
Слезы льет, бедняжка! (Снегурочка)
5. Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
Буквоежка: Молодцы ребята! А давайте поиграем со сказочными цветами в игру «Покажи цветок». Все вставайте – игру начинайте. Когда я покажу розовый цветок, вы будете молчать; когда покажу жёлтый – топать; когда оранжевый – хлопать.
Буквоежка: Молодцы ребята! И с этим заданием справились! Мой мешок наполнился наукой Литературой.
Ведущий кладет в мешок шарик, обклеенный картинками из сказок.
Смотрите, ребята, заполнили мы мешок Науками: математикой, грамматикой и литературой. Теперь я опять хранительница наук. Спасибо вам!
Ведущий:
А еще, я хотела бы поиграть с вами в игру «Угадай научное изобретение». Слушайте внимательно и отвечайте.
1. Через поле и лесок
Подаётся голосок.
Он бежит по проводам -
Скажет здесь,
А слышно там. (Телефон)
2. Миллион задачек сразу
Мне решит помощник мой.
Он с одним огромным глазом
И с квадратной головой. (Компьютер)
3. Хоть имеет он три глаза,
Но не смотрит всеми сразу,
А глядит всегда одним,
Ну а мы - следим за ним. (Светофор)
4. Шар земной
Внесли в автобус.
Оказалось,
Это. (Глобус)
5. Этот глаз - особый глаз.
Быстро взглянет он на вас,
И появится на свет
Самый точный ваш портрет. (Фотоаппарат)
Буквоежка: Вот сколько изобретений и научных открытий сделали и еще сделают ученые. Молодцы, все загадки отгадали!
Ведущий:
Ребята, наш праздник подходит к концу.
Славно мы повеселились,
Ещё крепче подружились.
Поплясали, поиграли,
Все вокруг друзьями стали.
Я желаю вам в день знаний
Исполнения желаний!
Буквоед: Ребята, с вами так интересно и весело! Вы все такие молодцы! Но мне пора возвращаться домой, время пролетело очень быстро. Я буду очень скучать по вам! Ведущий: Приходи к нам еще, Буквоежка, мы всегда будем тебе рады! Правда, ребята?
Буквоежка уходит.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. А впереди у нас целый год удивительных открытий в мире знаний.
Сегодня в день Науки,
Хочу вам пожелать.
Стараться больше в жизни
Новое узнать!
С чувством, с толком, с расстановкой
Все открытья совершать!
Быть решительным и ловким,
Никогда не унывать!
Поздравляю вас, ребята, с Днём знаний! До новых встреч!
