Елена Назарова
Сценарий мероприятия по ПДД среди учащихся 1–7 классов
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Ростовской области «Семичанская школа-интернат» Дубовского района (ГБОУ РО Семичанская школа-интернат)
Сценарий мероприятия по ПДД
Спортивное развлечение по правилам дорожного движения. Сценарий.
Стой машина, тише ход, на дороге пешеход!
Подготовили: воспитатель Назарова Е. С.
Назарова Т. С.
2019 г
Цели:
1. В игровой форме закреплять знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
Публикация «Сценарий мероприятия по ПДД среди учащихся 1–7 классов» размещена в разделах
- Начальная школа. 1 класс
- ПДД в школе. Внеклассные мероприятия для 1-7 классов
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Средняя школа, 7 класс
- Средняя школа. 5-9 классы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
2. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
Дети под музыку входят в музыкальный зал и присаживаются на свои места.
Ведущая:
Ребята, мы с вами живем в городе, с зелеными широкими улицами и проспектами. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы. И никто никому. А почему, ребята это так происходит? Как вы думаете?
Дети отвечают.
Ведущая: Правильно! Это происходит потому, что есть такие четкие правила для водителей машин и для пешеходов. А кто следит за тем что бы ПДД соблюдались?
Дети отвечают.
Ведущая: А что бы нам лучше запомнить правила, мы с вами будем соревноваться в ловкости, быстроте и сноровке. И все наши игры-эстафеты будут посвящены ПДД. Перейти дорогу с одной стороны улицы на другую непросто. А помогает нам в этом кто?
Дети: Светофор.
Ведущая: Правильно! И он пришел сегодня к нам в гости.
(Под веселую музыку входит Светофор)
Светофор:
На дорогах с давних пор
Есть хозяин - Светофор!
Он не зря горит над вами
Разноцветными огнями.
Сколько сигналов у меня?
Дети: Три
Светофор: Назовите их (дети называют).
1 ребенок:
Загорелся красный свет?
Стой! Вперед дороги нет!
2 ребенок:
Желтый глаз твердит без слов:
К переходу будь готов!
3 ребенок:
На зеленый свет - вперед!
Путь свободен. Переход.
Светофор:
Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут, и помогут
Эти яркие цвета.
Молодцы ребята! Я очень рад, что вы так много знаете обо мне. А сейчас я хочу посмотреть, как вы будете соревноваться.
Ведущая: Мы будем рады, что вы будете присутствовать на наших спортивных соревнованиях. У нас 2 команды
Команда «Автомобилисты» «Пешеходы»
Ведущая: Слово для приветствия предоставляется команде «Пешеходы».
Капитан команды: «Пешеходы» -
команда умелая
Ловкая, сильная, смелая!
Все вместе: Мы уже взрослые - не малыши.
Соревноваться с нами спеши!
Ведущая: Слово для приветствия предоставляется команде «Автомобилисты».
Капитан команды:
Мы - Автомобилисты,
Все вместе: Не стой на пути,
Наша команда всегда впереди!
Ведущая:
1 эстафета «Водитель»
Дети по очереди везут большие игрушечные машины до стойки, объезжают ее и возвращаются назад, передают машину следующему игроку. Эстафета не только на быстроту, но и на внимательность, так как можно начинать движения только с разрешающего знака светофора. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
музыка
2. эстафета «Подземный переход»
Перед каждой командой находится тоннель. Дети по очереди пролезают через тоннель, оббегают стойку и возвращаются к своей команде. Выигрывает команда, которая быстрее всех выполнит задание.
3. Загадки:
Пьет бензин, как молоко.
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней. (Машина)
Маленькие домики по улицам бегут.
Взрослых и детишек домики везут. (Автобус)
Вот так чудо-чудеса!
Подо мной два колеса.
Я ногами их верчу
И качу, качу, качу! (Велосипед)
По обочине дороги
Как солдатики стоят.
И мы с вами выполняем
Все, что нам они велят. (Дорожные знаки)
4 эстафета «Пешеходный переход»
Участники конкурса добегают до «пешеходного перехода», переходят дорогу
и возвращаются, передавая эстафету следующему участнику игры. Выигрывает команда, которая быстрее всех выполнит задание.
5 эстафета «Веселые пешеходы»
Первый участник команды берет обруч и по команде оббегает стойку, возвращается в свою команду берет второго игрока и вдвоем оббегают стойку и т. д. пока вся команда, взявшись за обруч выполнит задание. Выигрывает команда, которая быстрее всех выполнит задание.
Загадки для команд:
1. У него глаза цветные, не глаза, а три огня,
Он по очереди ими, сразу смотрит на меня… (светофор)
2. Не летит, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька… (автомобиль)
3. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
Крутят ноги вдоль дороги
Два весёлых колеса,
У загадки есть ответ: Это мой… (велосипед)
4. Тут машина не пойдет. Главный здесь – пешеход.
Что друг другу не мешать, Нужно справа путь держать. (Тротуар)
Ведущая:
зрителей «Разрешается – запрещается».
Играть и прыгать на остановке…
Громко кричать на остановке…
В автобусе вести себя спокойно…
Уступать место старшим…
Высовываться из окна…
Обходить стоящий транспорт спереди…
Уважать правила движения…
«Умственная разминка»
Какие бывают переходы? (наземные, подземные)
Как называют людей, идущих по улице? (пешеходы)
На какой сигнал светофора разрешается переходить? (зеленый)
Как называется место пересечения дорог? (перекресток)
Танец флэш-моб «Дорожный знак»
Ведущая: Друзья, будьте грамотными пешеходами и никогда не забывайте ПДД!
Самоанализ воспитательного мероприятия по ПДД
Название мероприятия : «Стой машина, тише ход на дороге пешеход»!
Дата проведения:08.02.19 г
Место проведения, кто проводил: воспитатель Назарова Е. С., Назарова Т. С., мероприятие было проведено в актовом зале.
Данное мероприятие входит в воспитательную систему, в основные традиционные школьные дела.
Цель проведенного ВМ: в игровой форме закреплять знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
Психологическое обоснование выбора данного вида и содержания деятельности соответствовало занятиям общим воспитательным задачам, уровню развития группы, возрастным особенностям учащихся, степень использования времени было рациональным, воспитательное мероприятие было проведено в 15.00 с приглашением детского сада х. Семичный Ручеек.
Инициаторами ВМ были воспитатели Назарова Е. С., Назарова Т. С. ,Чопурян Н. Н., ответственные за проведение учащиеся 6-го класса. Подготовка к мероприятию велась, подбиралась музыка, песня на танец флешмоб, наглядный материал, стихи, музыка на эстафеты. Нами был составлен сценарий для детей старшей группы детского сада Ручеек. Были проведены эстафеты: «водитель», «подземный переход», «пешеходный переход», «Веселые пешеходы», загадки, умственная разминка, танец «Дорожный знак». Хочется отметить, что в данном мероприятииприняли участие следующие воспитанники школы-интернат:Исаева Лиана выполняла роль светофора, Гордей Наташа в роли буратино, Абумуслим, Самира, Вова говорили про светофор, Шпакова Татьяна, Вийтив Валя, Абдулхаликова Хабсат. С учащимися проводилась репетиция.
Таким образом: мы думаем, что данное мероприятие прошло нормально, использовали следующие виды деятельности- познавательную, игровую, художественную, коммуникативную. В ходе проведения мероприятия были взаимоотношения как воспитателя, так и ребенка.
