Анна Назымок
Сценарий осеннего развлечения для детей средней группы «Что нам осень принесла»
Ведущий –
Осень –
Лисичка –
Овощи – дети.
Цель праздника: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей, праздничного настроения.
Атрибуты: Муляжи фруктов и овощей, две корзинки, осенние листочки, шапочки детям овощей.
Ход праздника
=Под музыку («вход в зал», дети входят в зал и встают полукругом
Ведущая: Здравствуй, осень золотая, Здравствуй, праздник урожая!
Будем петь, играть, плясать, Праздник дружно отмечать!
Публикация «Сценарий осеннего развлечения для детей средней группы „Что нам осень принесла“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
=(музыка «Выход Осени») Под музыку входит Осень. - Здравствуйте ребята. Я – Осень золотая, в гости к вам пришла. Жёлтыми листочками всю землю убрала. А вы знаете про осень песни?
Ведущая: Конечно милая Осень. Ребята тебя ждали и приготовили тебе красивую песню.
=Песня «Осень» (слова и музыка на флешке «Песня осень»)
Ведущая: А еще наши детки знают про осень стихи. Дети читают стихи
1. Реб: Какая красивая осень,
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
2. Реб: По дорожке золотистой
Осень тихо в сад вошла.
Груш и яблок нам душистых,
Много-много принесла.
3. Реб: Все клёны машут ветками.
Каштаны шлют привет.
А осень подарила всем
Цветов большой букет.
4. Реб: Как красиво всё кругом
Золотым осенним днём.
Листья жёлтые летят,
Под ногами шелестят!
Осень : Листья желтые танцуют, с веток падают, летят. Эту сказку золотую, называют….
(дети – листопад)
=ТАНЕЦ ОСЕННИХ ЛИСТОЧКОВ – Детям раздают листья (музыка «Танец листочков»)
Дети садятся
Ведущая: Что ещё нам круглый год. Осень щедрая даёт?
Осень : Это – овощи и фрукты! Полезные продукты. А девиз у них таков: «Кушай нас и будь здоров!»
Ешьте овощи и фрукты - Это лучшие продукты. Вас спасут от всех болезней. Нет вкусней их и полезней.
Подружитесь с овощами, И с салатами и щами. Витаминов в них не счесть. Значит, нужно это есть!
Ведущая: Какой хороший девиз, надо запомнить. А скажите ребята, пожалуйста, какого человека можно назвать здоровым? Ответ детей
Ведущая: А вам нравится болеть? (Ответ детей)
Ведущая: Почему? (Ответ детей - Скучно сидеть дома, лежать в постели, пить лекарства, не играть)
Ведущая: Подскажите, что же нужно кушать, чтобы не болеть? (Ответ детей)
Точно! Какие молодцы, все вы. Ой, ребята, вы слышите, кто-то плачет?
=Под музыку («выход Лисы») выходит Лиса
Ведущая: Да это же лисичка – рыжая сестричка. Лисонька-лиса, что случилось у тебя?
Лиса: Я кажется, заболела, друзья. Ломит спину, ломит бок! Нужен врач, чтоб мне помог.
Ведущая: Лисонька, а что ты любишь кушать?
Лиса: Я очень люблю конфеты, мороженное и торты.
Ведущая: Да-а-а, это, конечно, очень вкусные продукты, но они совсем не полезные.
Лиса: А что же тогда полезно?
Ведущая: А ты садись удобнее и послушай, сейчас мы тебе расскажем!
=Выходят дети – в шапочках ОВОЩЕЙ (музыка «выход Овощей»)
5. Реб: ТЫКВА. Тыква больше всех на грядке,
Будет твой живот - в порядке.
Каша с тыквой - хороша.
Кушай Лисонька-душа!
6. Реб: ЗЕЛЁНЫЙ ЛУК. Ешь, Лиса, зеленый лук.
Он здоровью верный друг!
Носик, если вдруг заложит,
Доктор-лук всегда поможет.
7. Реб: ЧЕСНОК. Если вырастишь чеснок,
У себя на грядке,
Со здоровьем у тебя,
Будет все в порядке.
8. Реб: МОРКОВЬ. Я - красная девица, зелёная косица!
Собою я горжусь и для всего гожусь.
В пироги и винегрет.
И зайчишкам на обед.
9. Реб: СВЕКЛА. Круглая и сладкая свёкла молодая.
Я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет.
10. Реб: ОГУРЕЦ. Я зеленый огурец, вот какой я молодец.
11. Реб: КАРТОФЕЛЬ. Я – картошка, загляденье, я картошка – объеденье.
Без меня, скажу секрет, не получится – обед.
Ведущая: Как много овощей выросло в огороде. Все полезные, все с витаминами.
В круг скорее становитесь, Лисоньке, вы покажитесь!
=Хоровод с Осенью (Музыка «хоровод с Осенью)
Лиса: Спасибо, ребята, за полезные советы! Сейчас приду домой в лес и все фрукты и овощи сварю в одной кастрюле и будет у меня много витаминов.
Ведущая: Что ты, Лисонька, фрукты и овощи варят отдельно. Ребята, что можно приготовить из овощей? (Суп, салат)
Ведущая: А из фруктов? (Компот, варенье, сок)
Лиса: Ой-ой-ой, как же мне понять, где фрукты, где овощи?
Ведущая: Мы сейчас тебе поможем, Лиса?
=ИГРА «СВАРИМ СУП И КОМПОТ» (музыка «варим суп»)
Дети раскладывают овощи в кастрюлю, фрукты в банку
Ведущая: Лисонька, теперь ты знаешь, что нужно есть, чтобы не болеть.
Лиса: Да, теперь я обязательно буду есть овощи и фрукты – полезные продукты!
Очень весело играли, но пора прощаться, в лес к лисятам возвращаться.
Ведущая: Давайте подарим Лисоньке наши корзинки с фруктами и овощами. Кушай Лисонька, овощи и фрукты каждый день, будь здорова!
Лиса убегает под музыку.
Осень : За этот праздник славный, я вас благодарю.
Вам на прощанье яблоки душистые дарю.
До свидания, друзья, мне пора в дорогу.
Ждут меня леса, поля: Дел осенних много.
Ведущая: Ребята, я желаю вам здоровья! Наш праздник подошел к концу. И сейчас у нас будет «Яблочная дискотека» (музыка на флешке)
А теперь мы пойдем в группу угощаться яблоками, которые нам Осень принесла.
Под музыку дети выходят из зала.
