любовь кириллина
Сценарий ООД по ознакомлению с картиной мира «Белый олененок»
ООД по образовательной области познание
(формирование целостной картины мира)
для детей старшего дошкольного возраста
Подготовила и разработала воспитатель высшей категории МБДОУ «Детский сад «Чуораанчык»» Момского района Республики Саха (Якутия) Кириллина Любовь Александровна
Тема: Праздник рождения первого белого олененка.
Цели: 1. Приобщение детей дошкольного возраста к материальной и духовной культуре эвенского народа, к их обычаям и традициям; расширение кругозора.
2. Формирование интереса к жанру эвенской сказки.
Публикация «Сценарий ООД по ознакомлению с картиной мира „Белый олененок“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Олень. Детям про оленей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018
3. Воспитание подлинного чувства интернационализма, основанного на знании, понимании и уважении труда и обычаев эвенского народа.
Оборудование: ТСО, национальные коврики, шапочки-дылакча для детей, куклы к сказке, полуготовые талисманы, заготовки фигурки олененка, клей ПВА.
Ход занятия
I. Организационный момент.
Воспитатель: Здравствуйте, дети!
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель: Давайте знакомиться. Меня зовут Любовь Александровна. А вас?
(дети называют свои имена)
Воспитатель: Дети, я приехала из далекой Момы для того, чтобы рассказать и познакомить вас с удивительным миром Крайнего Севера и пригласить вас на весенний праздник эвенского народа – праздник рождения первого белого олененка. Слушайте и смотрите внимательно, будет очень интересно.
II. Просмотр слайдов через проектор.
1 слайд. Мома – родина эвенского народа.
2-3 слайды. Момский улус – это край высоких гор и снежных вершин.
4-5 слайды. Это край вечной мерзлоты, где льды не тают даже летом.
6-7 слайды. У нас удивительно красивая и живописная природа.
8-9 слайды. Здесь течет самая быстрая река Индигирка, полная разной рыбы.
10 слайд. В лесах стоят высокие сосны и стройные березки.
11-15 слайды. Везде на полянках, в лесу и даже на вершинах гор буйно цветут красивые цветочки.
16-21 слайды. А осенью мы собираем богатый урожай: кедровые шишки, дикую малину, морошку, шикшу, голубику и грибы.
22-23 слайды. В нашем улусе водится много разных животных и насекомых. Вот бабочки, они питаются нектаром цветов.
24 слайд. А эта маленькая птичка – куропатка, она очень любит полакомиться шишками, ягодами и молодыми ветками.
25 слайд. Гуси каждую весну прилетают сюда на свою родину, чтобы выносить своих птенцов.
26 слайд. Мышь-полевка, их у нас очень много. То тут, то там можно увидеть их маленькие норки.
27 слайд. Волки – серые хищники, угроза для всех животных Севера.
28 слайд. А самое главное наше богатство – это северные олени.
29 слайд. Олень – священное животное эвенского народа, кормилец и помощник.
30-33 слайды. Круглый год и зимой, и летом эвены следуют за стадом оленей, охраняют их от волков, лечат от болезней, заботятся.
34-35 слайды. Каждый месяц они переселяются с одного места на другое и живут в стойбищах, где ставят такие палатки.
36-37 слайды. А вот это, дети, белый олененок. Очень редко рождаются белые оленята у бурых важенок. Важенка, ребята, это мама олениха. Белый олененок означает счастье, радость, значит все в этом году будет хорошо. И в честь этого события эвены устраивают большой праздник (на проекторе остается фотография белого олененка).
Воспитатель: Дети, а вы хотите побывать на празднике рождения белого олененка?
Дети: Да!
Воспитатель: Тогда отправляемся в путь! Он будет проходить на Большой Тундровой Кочке.
III. Путешествие. Физические упражнения.
Воспитатель: Встанем друг за другом и весело шагаем (обычная ходьба,
поднимаем руки вверх, идем на носочках – радуемся весеннему солнцу,
ходим как мишки косолапые (ходьба на внешней стороне стопы,
теперь как гуси (ходьба на корточках,
прибавим шагу (бег,
обходим высокие горы и глубокие озера (бег змейкой,
недалеко пасется стадо оленей, поймаем и поедем верхом (бег с круговыми вращениями рук поочередно над головой,
едем на оленях (бег с высоким подниманием бедра, руки поочередно вытягиваются вперед).
IV. Сказка эвенской детской писательницы М. П. Федотовой «YYтY кордYYр тугутчан». Инсценирование.
Воспитатель: Вот мы и прибыли на Большую Тундровую Кочку (дети садятся кружочком). А кто это нас встречает? Это важенка, у которой родился первый в этом году белый олененок. Вот это чудо! Вот это праздник! (показывает куклы важенки и олененка). Дети, а вы любите сказки? Тогда сейчас я вам расскажу сказку про этого белого олененка.
Рассказывание детям сказки.
Воспитатель: В далекой тундре родился у мамы-важенки сынок, белый олененок. И такой он был красивый, такой милый, все олени и пастухи берегли и заботились о нем. Но однажды, когда людей и сильных оленей не было рядом, напал на стадо серый волк. Мама-важенка закричала сыну: «Прячься, сынок, волк!». И, чтобы волчище не съел ее сыночка, увела серого хищника за собой в лес. Мамы уже долго нет, олененок проголодался, ему хочется маминого молока. У кого же спросить? Рядом ходит его дружок другой олененок, может у него спросить.
Олененок (жалобным голосом) : У тебя есть молоко? Дай мне, я проголодался.
Дружок: Нет, у меня нет, я еще маленький.
Олененок спрашивает у бабочки: У тебя есть молоко?
Бабочка: Нет, я питаюсь нектаром цветов.
Олененок спрашивает у гуся : У тебя есть молоко?
Гусь: Нет, я не кормлю детей молоком, я несу яйца.
Олененок спрашивает у куропатки: У тебя есть молоко?
Куропатка: Нет, мои дети кушают шишки и ягоды.
Олененок спрашивает у мышки : У тебя есть молоко?
Мышка: У меня слишком мало молока, а детей много.
Олененок спрашивает у женщины: У тебя есть молоко?
Женщина: Не плачь. Я привела твою маму, она тебя сейчас покормит.
Далее идет разыгрывание сказки. Дети надевают куклы на руки и ведут диалоги, воспитатель подсказывает слова.
Воспитатель: Все хорошо закончилось, спасли и маму-важенку от волка и олененка от голода. Праздник продолжается. А какой же праздник без угощенья? Эвенский народ очень гостеприимный, и каждый побывавший на эвенском празднике должен попробовать хотя бы кусочек угощенья. Попробуйте, дети, угощенья, их очень любят эвенские дети.
(дети угощаются)
Воспитатель: Теперь надо поблагодарить духов за счастливое спасение мамы олененка и угощенье, встанем и потанцуем. Танец называется «Танец оленей», я буду показывать, а вы повторяйте за мной.
(Ритмические движения под музыку)
V. Аппликация.
Воспитатель: В честь праздника рождения первого олененка ребята из нашего садика приготовили вам подарки с заданием. Это талисманы детей, они будут вас оберегать и защищать от бед и несчастий. Посмотрите, я тоже ношу такой талисман, он оберегает меня и защищает.
(дети приклеивают готовые детали к талисману и одевают себе на шею)
VI. Итог занятия.
Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше занятие? Что нового вы сегодня узнали?
(ответы детей)
Воспитатель: Мне пора домой, в родную Мому. Спасибо вам за гостеприимство! До свидания! До новых встреч!
