Виктория Корнева
Сценарий новогоднего утренника «Волшебные часы» для подготовительной группы
Сценарий новогоднего утренника «Волшебные часы»
(для подготовительной группы)
Возле ёлки стоит камин, на котором находятся часы со съёмными стрелками. Зал слабо освещён. Входит Ведущая со свечой, ведёт за собой «змейкой» детей. под «Новогоднюю песню» группы «Блестящие».
Публикация «Сценарий новогоднего утренника „Волшебные часы“ для подготовительной группы» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
После танца дети встают вокруг ёлки. Огоньки на ёлке не горят.
Ведущая: Только раз под Новый год,
Чудеса случаются,
Возле ёлочки нарядной
Сказка начинается!
Вот и ёлочка стоит
Заколдованная спит.
Может ёлочка очнётся ото сна.
Услышав ваши добрые слова!
1-й ребё нок: День чудесный настаёт —
К нам приходит Новый год!
Праздник смеха и затей,
Праздник сказки для детей!
2-й ребё нок: Весёлый зал блестит сегодня,
Сверкает множество огней,
На шумный праздник новогодний
Зовёт приветливо друзей!
3-й ребё нок: Что за чудо наша ёлка!
Разбегаются глаза.
Мишурой блестят иголки,
Вот так ёлочка-краса!
4-й ребё нок: Лучше нету нашей ёлки,
У кого не спрашивай,
Хороши на ней иголки –
Звёздами украшена!
5-й ребё нок: Ёлка наша и пушиста,
И стройна, и зелена,
Только что-то огоньками
Не горит у нас она!
Ведущая: Непорядок мы исправим,
Огоньки гореть заставим!
Скажем громко: «Раз, два, три,
Ну-ка, ёлочка, гори!»
Дети повторяют слова, но огоньки не зажигаются.
Видимо крепко спит наша ёлочка. А давайте споём для неё песенку!
Исполняется песня «Ёлочка» из м/ф «Бурёнка Даша».
После песенки на ёлке зажигаются огоньки.
Ведущая: Ребята, наша ёлочка проснулась и засияла разноцветными огоньками! Присаживайтесь на места, сказку начинать пора!
Ё лочка: Здравствуйте, мои дорогие друзья! С Новым Годом! Как же вы меня красиво украсили. Сколько ласковых и нежных слов обо мне сказали. Спасибо вам! На моей веточке вы найдёте письмо от Дедушки Мороза.
Ведущая находит конверт.
Ведущая: А вот и оно! Давайте прочтём его. Читает.
«Дорогие ребята! Поздравляю вас с Новым годом! Как только мои волшебные часы начнут свой перезвон, ждите меня в гости. Ваш Дедушка Мороз»
Так вот почему в нашем зале новые часы! Они волшебные и помогут нам встретиться с Дедом Морозом.
Слышен звон бубенцов, звучит тревожная музыка.
Ой, а что это за звуки? Неужели уже Дед Мороз к нам идёт, что-то рановато, ведь часы ещё не пробили.
В зал на лошадке с бубенцами «въезжает» Кощей.
Кощей: Ну что, здрасьте вам! Мороза ждёте? Не придёт он к вам! А меня опять не позвали… Ох, как же я зол… Решил я вам снова праздник испортить! Осень вы смогли вернуть да повеселиться с ней, а вот Новый год не получится встретить! Я ваши часы волшебные сломаю и стрелки по сказкам разбросаю! Ха-ха-ха!
Кощей подходит к часам, снимает стрелки и «уезжает» на лошадке.
Ведущая: Ребята, что же нам теперь делать? Часы не пробьют, и Дедушка Мороз не придёт к нам. Где же нам теперь искать эти стрелки…
Ё лочка: Не волнуйтесь, я вам помогу! Поищу вашу стрелку.
Звучит волшебная музыка.
Чувствую, холодом потянуло… Стрелка там, где замок белоснежный и стены изо льда. Не шумят в саду деревья, не журчит вода. Замороженные травы, листья и плоды. В бриллиантовой оправе мёрзлые цветы.
Ведущая: Как же мы туда попадём?
Ё лочка: Найдите среди моих веточек — волшебную! Она вам и поможет попасть туда. Нужно только будет закрыть глаза и произнести волшебные слова : «Веточка, нам помоги, в сказку нас перенеси!».
Ребята находят на ёлке волшебную веточку, голубого цвета. Закрывают глаза и произносят волшебные слова. В это время огоньки на ёлке выключаются. Появляется занавес белого цвета с очертаниями сказочного дворца Снежной Королевы. Гаснет свет. Звучит тревожная музыка и завывание метели. На троне сидит Снежная Королева с зеркалом в руках.
Ведущая: Куда это мы с вами попали? Ой, кто это?
С. К. : Я — Королева Снежная, холодная и злая.
С пургою белоснежною над миром я летаю.
Отвечайте: кто посмел отрывать меня от дел?
Ведущая: Это ребята из детского сада.
С. К. : Что вам нужно в моём ледяном дворце?
Ведущая: Мы пришли к тебе за стрелкой от волшебных часов.
С. К. : Зачем вам нужна эта стрелка! Оставайтесь лучше у меня, в моём красивом дворце. У меня есть много льдинок и игрушек из снега. Видите, сколько у меня ледяных шаров!
Высыпает шары голубого цвета из красивого мешка.
Эти шары нужно очень быстро перенести в ледяные вёдра, чтобы они не растаяли. Справитесь? Ответы детей.
Игра «Перенеси ледяные шары».
Дети делятся на две команды, встают в колонны. Напротив них «ледяные» вёдра. Между колоннами сугроб со снежками. Первым игрокам раздаются ложки. Задача игроков: подхватить ложкой один шар и перенести его на ложке в ведро. Кто быстрее.
Ведущая: Снежная Королева, нам нужно спешить домой, ведь у ребят скоро праздник. На пороге Новый год!
С. К. : Новый год! Что это?
Ведущая: Мы тебе споём песенку и ты узнаешь, что такое Новый год!
Исполняется песня «На пороге Новый год!» Е. Лагутиной.
С. К. : Какая красивая песенка! Она растопила лёд в моём сердце… Я даже и не знала, что зима приносит вам такую радость! Поэтому я вас отпускаю. Забирайте свою стрелку.
С. К. отдаёт стрелку Ведущей
Ведущая: Спасибо тебе, Снежная Королева! Не подскажешь, где нам найти вторую стрелку?
С. К. : Посмотрю я в своём ледяном зеркале, где может быть ваша стрелка.
Звучит волшебная музыка, завывание метели, Королева смотрит в зеркало.
Вижу подводные глубины, морские пучины. Там и солнце не сияет, Бог морей там обитает.
Ведущая: Как же мы туда попадём?
С. К. : Есть у меня волшебная снежинка. Она вам и поможет попасть туда. Нужно только будет закрыть глаза и произнести волшебное заклинание : «Нам, снежинка, помоги, в сказку нас перенеси!».
Снежная Королева даёт Ведущей снежинку.
А мне нужно отправляться по своим королевским делам! Снежная Королева уходит.
Ребята закрывают глаза и произносят волшебные слова.
Появляется занавес голубого цвета с изображением морских обитателей и растительности. Звучит музыка со всплеском волн. На троне сидит Нептун с трезубцем в руках.
Ведущая: Где это мы с вами очутились?
Нептун: Кто нарушил мой покой,
Кто устроил шум и вой?
Кто на море шторм поднял?
Кто всех рыб мне распугал?
Ведущая: Это ребята из детского сада.
Нептун: Я, морской владыка — Нептун!
Гордый я морей властитель,
Рыб, русалок повелитель.
Мой дворец на дне морском,
Весь усыпан янтарём.
Ведущая: Здравствуй, царь Нептун! Мы пришли к тебе за стрелкой от волшебных часов, которую забрал Кощей. А без неё не наступит Новый год.
Нептун: Какая ещё стрелка? Ничего не знаю. Спрошу у своих поданных.
Нептун берёт ракушку и говорит в неё, а потом слушает Слышится звук бульканья воды.
Да, да, есть у нас такая. но я просто так вам её не отдам! Помогите вы мне сначала. Перенесите ракушки с одного берега на другой. А там поглядим!
Игра «Перенеси ракушки».
Ребята встают друг за другом цепочкой. Передают друг другу ракушки, пока они не закончатся.
Нептун: А помните, я летом был у вас в гостях, мне понравилось с вами танцевать. Повеселите меня снова! Я очень люблю веселье!
Танец-игра «А рыбы в море….».
Нептун: Ну ладно, повеселили вы меня. Отдам за это я вам вашу стрелку.
Нептун находит стрелку у осьминога и отдаёт её Ведущей.
Ведущая: Спасибо тебе, Нептун! Не подскажешь нам, где можно найти последнюю третью стрелку?
Нептун: Послушаю в своей волшебной раковине и узнаю, где может быть ваша стрелка.
Звучит волшебная музыка, шум прибоя, Нептун слушает ракушку.
Волна мне нашептала, что стрелка в тёмном-тёмном царстве, где царит тьма и зло, за тридевять земель, на краю света.
Ведущая: Как же мы туда попадём?
Нептун: Возьмите мою волшебную ракушку. Она вам поможет попасть туда. Нужно только будет закрыть глаза и произнести волшебные слова : «Нам, ракушка, помоги, в сказку нас перенеси!». А ещё я вам дам гусли, их у меня Садко забыл. Они вам смогут пригодиться.
Нептун даёт Ведущей ракушку и гусли.
А мне нужно дальше заниматься своими мокрейшими делам! Уходит.
Ребята закрывают глаза и произносят волшебные слова.
Появляется занавес чёрного цвета с очертаниями сказочного дворца Кощея Бессмертного. Звучит тревожная музыка. На троне сидит Кощей. Свет выключается. На Кощея падает луч прожектора.
Ведущая: Ребята, где это мы с вами очутились -O-
Кощей: А кто это тут ко мне пожаловал? А…. Это вы! Нашли всё таки моё царство… Воевать со мной будете?
Ведущая: Биться мы с тобой, Кощей, не будем! Ты и так бессмертный. А вот отругать тебя сегодня мы хотим!
Кощей: Меня ругать -O- Да я сейчас вас всех в скалу превращу, и тоже будете у меня бессмертные и бездвижные! Ха-ха-ха!
Ведущая: Как тебе, Кощей, не стыдно! Ведь ребята ждут праздника, а без Дед Мороза он не придёт. И не будет ёлки и подарков… Отдавай сейчас же нам нашу стрелку!
Кощей: А на что мне ваша ёлка! Меня ведь вы на неё не пригласили… Поэтому, стрелку я вам – не отдам!
Ведущая: Ребята, что же делать? Ответы детей.
Обращается к детям тихим голосом.
Ребята, а ведь у нас есть волшебные гусли – давайте проучим Кощея!
Включается свет. Ведущая ставит гусли возле ёлки, в которой спрятана колонка, и произносит волшебные слова :
«Ой, вы, гусли заиграйте,
Громко в струны приударьте!
Коли нету нам с ним сладу,
Пусть он пляшет до упаду!»
Звучит русская народная музыка. Кощей начинает плясать.
Кощей: Ох, ох, не могу! Я сейчас упаду! Музыку остановите! Кости мои поберегите!
Ведущая: Что, устал, Кощей! Отдашь нам стрелочку от волшебных часов?
Кощей: Да, отдам, отдам! Не нужна она мне! Только остановите музыку!
Ведущая подходит к гуслям и что-то им шепчет. Музыка перестаёт играть. Кощей тяжело дышит.
Уморили вы меня… Забирайте свою стрелку!
Кидает стрелку на пол. Ведущая поднимает её
Ведущая: Ну вот, ребята, все стрелочки собраны. Пора нам в садик возвращаться. Только как же мы туда попадём?
Кощей: Хм… А хотите я вам помогу? Ответы детей.
Помогу вам с одним условием — пригласите меня к себе на праздник!
Ведущая: Ребята, ну что будем делать? Ответы детей.
Приглашаем тебя, Кощей, к нам на ёлку!
Кощей: Ну, вот и другое дело! Вставайте спиной к моему замку, закрывайте глаза и выполняйте то, что я вам скажу. Медленно произносит.
Если дружно встать на ножки:
Топнуть, прыгнуть, не упасть,
То легко ребята смогут
Снова в детский сад попасть!
Звучит волшебная музыка. Дети закрывают глаза. Топают, прыгают. В это время занавес убирается. Включаются огни на ёлке.
Ведущая: Вот мы и в детском саду! Теперь нужно срочно отремонтировать часы.
Ведущая одевает стрелки на часы. Звучит перезвон часов. В зал входит Дед Мороз. Кощей прячется от него за ёлку.
Д. М. : С Новым годом, с Новым годом!
Поздравляю всех детей!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад!
Здравствуйте, ребята! Ждали меня?
Дети: Да!
В это время за ёлкой чихает Кощей.
Д. М. : А кто это тут у нас за ёлкой прячется?
Д. М. идёт за ёлку. Кощей от него пятится задом.
Кощей, что это ты тут делаешь -O-
Кощей: А меня ребята на ёлку пригласили
Д. М. : Это правда, ребята? Ответы детей.
Кощей: Я тоже хочу подарок получить!
Д. М. : Если перестанешь, зло творить, то и ты подарок получишь!
В хоровод, в хоровод,
Дед Мороз вас всех зовёт!
Ну и ты, Кощей, пошли с нами хороводы водить.
Хоровод «Здравствуй, Дедушка Мороз!».
В конце песни Д. М. теряет варежку. Ведущая её подбирает.
Д. М. : А где же моя рукавичка? Никак опять потерял?
Ведущая: Дед Мороз, а это не твоя рукавичка?
Д. М. : Моя!
Ведущая: Хочешь варежку забрать,
Должен ты её догнать!
Игра «Варежка».
Д. М. : Ох, устал я, посижу,
На вас, ребятки, погляжу.
Кто стихи про ёлку знает –
Пусть подходит, почитает!
Дети читают стихи
Д. М. : Кощей, что ты там притаился? Выходи стих рассказывать! Кощей рассказывает стих.
Отдохнул я и опять
Могу с вами поиграть!
Ведущая: Дед Мороз, для тебя ребятки Приготовили загадки.
Игра «Дед Мороз, отгадай загадки!
Дети: Ну-ка, Дедушка Мороз,
Посмотри скорей на нас!
Отгадай-ка, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
Имитируют игру на балалайке.
Д. М. : Это вы живот чешите!
Ведущая: Что ты, Дедушка, это дети на балалайке играют!
Д. М. : Эх, не догадался!
Дети: Ну-ка, Дедушка Мороз,
Посмотри скорей на нас
Отгадай-ка, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
Имитируют игру на дудочке.
Д. М. : Это вы молоко пьёте!
Ведущая: Это дети на дудочке играют!
Д. М. : Опять не угадал!
Дети: Ну-ка, Дедушка Мороз,
Посмотри скорей на нас!
Отгадай-ка, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
Имитируют игру на скрипке.
Д. М. : Обиженно. Это вы меня за бороду дёргаете?
Ведущая: Что ты, Дедушка, это дети на скрипочке играют!
Д. М. : Эх, какой я недогадливый! Ну, спасибо, научили деда!
Ведущая: А теперь мы для тебя песню споём!
Исполняется песня «Тик-так».
Звучит тиканье часов.
Ведущая: Тик-так! – стучат часы у нас,
И стрелки чередой спешат вперёд.
Прошёл уж час. И вновь мы слышим бой.
Сейчас часы пробьют 12 раз!
Начинается бой часов. Дед Мороз подходит к часам.
Д. М. : Бьют волшебные часы,
Чудо совершается.
Пусть в камине огоньки
В подарки превращаются!
Стучит посохом 3 раза. Под часами загораются огоньки. Дед Мороз подставляет мешок в камин. Сверху из камина падают подарки в мешок Деду Морозу.
Кощей получает подарок первым.
Кощей: Ха-ха-ха! Перехитрил я вас! Не понравился мне ваш праздник! Убегает. Кричит на ходу. А Весну я у вас всё равно украду!
Д. М. : Вот проказник! За его зло превращу его подарок в льдинки!
Стучит 3 раза посохом. Кощей ругается…
Раздача подарков.
Д. М. : Пора мне к другим ребятишкам идти.
Будьте счастливы, ребята,
Дорогие дошколята!
К вам на праздник через год
В школу Дед мороз придёт!
Дед Мороз уходит. Дети возвращаются в группу.
