Получи документы

Сценарий новогоднего праздника «Волшебная книга сказок» для детей подготовительной к школе группы

Ирина Аулова
Сценарий новогоднего праздника «Волшебная книга сказок» для детей подготовительной к школе группы

Волшебная книга сказок

Фанфары.

Ведущая –

Внимание всем, кто ещё не знал! Зовём гостей на праздник к нам в зал

Будут маски, бал костюмов, аттракционы, шутки, смех

Мы приглашаем к нам на праздник:

Мороза и Снегурку! Ребяток и их родителей. Всех, всех, всех!

Вход детей. Танец "Новый год"

Ведущая –

Шире круг! Шире круг! Здравствуй наш веселый друг

Хвойная одёжка, смоляная ножка

День чудесный всех зовёт, наступает Новый год

Праздник ёлки и гостей, праздник радости детей.

С Новым годом, с новым счастьем поздравляю в зале всех

Публикация «Сценарий новогоднего праздника „Волшебная книга сказок“ для детей подготовительной к школе группы» размещена в разделах

Пусть не будет здесь печали. Пусть звучит повсюду смех.

1 реб. – Красиво зал блестит огнями, сверкая множеством огней

На шумный праздник новогодний зовет приветливо гостей.

2 реб. – Всюду песни, всюду пляски, всюду яркие огни

К нам в дома приходят сказки в эти праздничные дни.

3 реб. – Здравствуй праздник новогодний, праздник ёлки и зимы

Ведь тебя встречать сегодня собрались у ёлки мы.

4 реб. – Как красива наша ёлка, а игрушки просто класс

Пахнут праздником иголки, очень радуют всех нас.

Ведущая – Цветом синим, желтым, красным огоньки пускай горят

С Новым годом! Пусть прекрасным будет праздник у ребят.

Исполняется хоровод про ёлочку

Ведущая – Песню спели вы на диво, очень дружно и красиво

Теперь на стульчики пойдем, Дед Мороза со Снегуркой подождём.

дети уходят цепочкой на стулья

Ведущая – Дети, а чтоб дедушка Мороз не заблудился, давайте ему покричим «Дедушка Мороз, мы здесь!» (дети кричат)

Входят Кот Базилио и Лиса Алиса

Они идут, осторожно озираясь по сторонам. Кот приглядывается к детям, к ёлке. Лиса его оттаскивает. Он наступает на ногу Лисе, они начинают ссориться, топать.

Ведущая – Что за шум, тарарам мы здесь увидали

Мы конечно рады вам, но наши дети Мороза ждали.

Лиса и Кот как бы спохватившись, начинают причитать

Алиса – Ах, мы бедные, несчастные!

Базилио – Хромые, больные, ужасные. (Алиса толкает Кота в бок)

Базилио – Или не ужасные? А, Алиса? Я что-то запутался…

Алиса – Базилио, ну что ты такое говоришь? Никакие мы не ужасные. Мы – несчастные, нес-част-ны-е мы! И бездомные, вот!

Вместе – Пожалейте нас! Алиса – Мы заблудились!

Ведущая – Ребят, вы узнали, кто к нам пришел? Это же Лиса Алиса и Кот Базилио. Ну, рассказывайте, что значит «вы заблудились»?

Базалио – А мы забыли, из какой мы сказки. Так вот и бродим по свету.

Алиса – Все библиотеки обошли.

Ведущая – А при чем здесь библиотеки?

Алиса – Вы знаете – есть такая волшебная книга, где живут сказки. И когда наступает Новый год, все сказочные герои могут из неё выходить и гулять

Базилио – И вот мы, ещё в прошлый Новый год, вышли погулять и заблудились (плачет) Хочу в книгу, хочу домой!

Ведущая – А где же отыскать эту волшебную книгу?

Алиса – Говорят, её Дед Мороз отправил детям в детский сад.

Ведущая – А в какой детский сад, вы случайно не знаете?

Базилио – В какой – то 31-ый детский сад, город (название)

Ведущая – Так это ж наш детский сад, ребята! И где же эта книга? Кто-нибудь её видел?

Слышится голос «Я видел! Расступись честной народ! Емеля в гости к вам идёт!»

В зале появляется Емеля

Емеля – Здравствуйте! (русский поклон)

Надоело топить печь, хочу праздника и встреч

Вот приехал в гости к вам моим маленьким друзьям!

Ведущая – Здравствуй, Емелюшка! А где ж твоя печка? Ты ж сказал – приехал…

Емеля – Да вон она у порога топчется. Родители её видно не пускают.

Расступись, честной нород! Пусть печка в зал сюда зайдет.

Входит Печка, танцует

Ведущая – Ай, да, печка! Настоящая, русская, с трубой! А что это на ней лежит?

Емеля – А это волшебная книга. Дед Мороз сказал отвезти её к вам, в детский сад

Лиса и Кот подбегают и помогают снять книгу с печки, устанавливают

Алиса – Вот она наша родненькая! Базилио – Скоро дома будем!

Емеля – Ну, а мне пора! Надо печку топить, да щуку кормить. До свидания! С Новым годом! (уходит вместе с печкой)

Ведущая – Ну, что, ребята! Начнем читать книгу сказок?

Итак, книга открывается (открывает дверцу) сказки начинаются!

Алиса – А можно мы первые! Мы так давно дома не были.

Ведущая – Идите уже!

Кот и Лиса – Я первый! Нет, я первая! (толкаясь, проходят через книгу, кричат с той стороны «С Новым годом!» и убегают)

Ведущая – Итак! Сказка первая. И она называется «Дед Мороз и Снегурочка». Встречаем!

В зал входит Дед Мороз

Дед Мороз – Здравствуйте мои дорогие, дети! Самые лучшие на свете!

Здравствуйте, родители - праздников любители!

И конечно воспитатели, всю любовь детям отдаватели!

Я очень рад, что в этом зале Мороза все вы очень ждали

Позвать на праздник не забыли и чудо-ёлку нарядили!

Ведущая – Здравствуй, дедушка Мороз! Зимних игр виртуоз!

Мы тебя все очень ждали, много писем написали

Чтоб сегодня Дед Мороз всем подарочки принес.

А что ж ты один? Где твоя внучка Снегурчка?

Мороз – Сейчас придет! Только снежок с новой шубки отряхнет.

Входит Снегурочка. Поет песню

Снегурка – Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые!

Вот и я пришла сюда. С наступающим Новым годом вас, друзья!

(поворачивается к ёлке) Ай, да ёлочка у вас, просто чудо, высший класс

Мы во многих садах бывали, лучше ёлки не видали! Правда, дедушка?

Мороз – Да! Что верно, то верно! Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод

Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!

дети встают вокруг ёлки

Мороз – Ай, да ёлочка – краса, разбегаются глаза

Снегурка – Только где ж на ней огни, не горят только они?

Ведущая – А мы вас ждали и фонарики не зажигали

Думаем, дедушка придет, огоньки для нас зажжет.

Мороз – Со Снегурочкой вдвоем огоньки сейчас зажжем

Снегурочка, внучка, помогай!

Ну-ка, ёлка, встрепенись! Ну-ка, ёлка, улыбнись!

Ну-ка, ёлка, раз, два, три! Светом радости гори!

(По ситуации: 1. Ребята, помогайте! 2. Видно кто-то не кричал, видно кто-то промолчал. В итоге огоньки загораются)

Ведущая – А чтоб было интересней, мы споем Морозу песню!

Исполняется хоровод про Деда Мороза

Мороз – Песню спели вы на диво, очень дружно и красиво

А теперь меня, как своего друга, нужно выпустить из круга.

Ведущая – Вот попался к нам в кружок, здесь и оставайся

Не уйти тебе Мороз, как не вырывайся.

Проводятся игры «Не выпустим» «Заморожу" и "Рукавичка"

Мороз – Ох, устал, стар я стал. Мне б немного посидеть, да на деток посмотреть

Ведущая (усаживая деда на стул под ёлку) – Садись, дедушка, отдохни

Выступления наших деток посмотри!

Мороз – Ребята, скажите! А к вам Емеля приходил? (Да)

Книгу сказок приносил? (выставляется книга)

Ведущая – Да, дедушка! Вот она! Мы даже начали её читать.

Мороз – Так давайте продолжать!

Ведущая – Давайте! Книга открывается, сказки продолжаются!

Встречаем: Принцесса на горошине и её кавалер Кот в сапогах, Золушка и Принц, Дюймовочка и Эльф!

Выступающие под музыку проходят через книгу, останавливаются перед ёлкой

Принцесса – Принцессой на горошине зовут меня не зря

Король и Королева мне близкая родня

На праздник новогодний к ёлке я пришла

Сегодня веселиться буду до утра.

Кот в сапогах – С королем знаком я лично, ему кроликов ловил

Сам оделся я прилично и хозяина женил

Всем мышам внушаю страх. Вот какой я – Кот в сапогах!

Дюймовочка – Родилась я из цветочка, очень маленькой была

Колыбелькой мне служила от ореха скорлупа

Пришла я к вам на ёлочку, зовут меня Дюймовочка.

Эльф – Хочу представиться, я – Эльф. Я чуть не опоздал

Мои друзья, у вас я здесь ни разу не бывал

Хороша, конечно, ёлочка. Но лучше всех - моя Дюймовочка.

Золушка – Скорей бы приблизился вечер, и час долгожданный настал

Чтоб мне в золоченой карете поехать на сказочный бал

Никто во дворце не узнает, откуда и как я зовусь

Но только лишь полночь настанет, к себе на чердак я вернусь. (снять плащ)

Принц – Золушка, моя луша! До чего ж ты хороша

От меня не убегай, башмачок ты не теряй

Здесь сегодня будет бал, Дед Мороз всем наказал

Не грустить и не скучать и конечно танцевать.

Исполняется танец «Менуэт»

(после каждого выступления награждение)

Ведущая – А мы встречаем Буратино, Мальвину и Пьеро! Из какой сказки они ребята?

Выступающие проходят через книгу, останавливаются перед ёлкой

Мальвина – Я куколка красивая, узнали вы меня?

Учу я Буратино писать от А до Я.

Буратино – Я конечно очень странный человечек деревянный

На земле и под водой ищу я ключик золотой

Всюду нос сую я длинный, а зовусь я - Буратино.

Пьеро – Я, Пьеро, я друг Мальвины. Не при чём здесь Буратино

Я с ней раньше подружился и на праздник к вам явился.

Снегурка – Не ссориться, попрошу вас я. Лучше спойте нам, друзья.

Исполняется новогодняя песня

Ведущая – А мы продолжаем читать и узнавать наши любимые сказки!

Из заморской сказки девочка пришла. С собою эта девочка гномов привела.

Выступающие проходят через книгу

Белоснежка – На праздник новогодний пришла я к вам сегодня

В красивом своём платье, пришла к вам выступать я

Люблю я зиму снежную, Мороза не боюсь

Зовусь я Белоснежкою, красавицей зовусь.

Люблю петь песни ёлочке и хоровод водить

И с гномами веселыми смеяться и шутить.

Гном – Мы – гномики из сказки, живём в густом лесу

Мы очень любим Новый год и ёлочку-красу

Мы любим веселиться и песни распевать

Но, а сегодня хочется, вам что-нибудь сыграть!

Оркестр. Исполняется новогодняя мелодия

Снегурка – Ребята, я хочу вам загадать загадку о следуюшей сказке!

Маленькая девочка по лесу идет

В корзиночке для бабушки пирожки несёт

Шапочку нарядную знают там и тут

Дружно все скажите – как её зовут?

Ведущая – Встречаем Красную шапочку!

Исполняется песня Красной шапочки

Появляется Серый Волк

Снегурка – Осторожно, Серый Волк!

Серый Волк – Бабушки не бойтесь! Мамы успокойтесь!

Я не злой, не злой совсем, Красну Шапочку не съем

Я живу не в чаще, я не настоящий! (галантно уводит Кр. Шапочку на стул)

Ведущая – Листики листаются, сказки продолжаются!

Посмотрите – в небе птица, не журавль, не синица

К нам летит сюда стремится очень сказочная птица!

Жар-птица – Раз в году только так получается, что на ёлке огни зажигаются

Что звезда на макушке искрится, а на ветку садится Жар-птица

Машет крыльями, перья теряет, с Новым годом друзей поздравляет!

Выступление Жар-птицы

Ведущая – Три девицы под окном приуныли вечерком

Хватит, девицы скучать, выходите выступать!

Потому что же не зря, вас ожидают Три богатыря!

Выступающие проходят через книгу, останавливаются перед ёлкой

Богатырь - От зари и до зари дозор несут богатыри

Добрыня, Алёша и старший Илья. Три всем вам знакомые богатыря!

Разрешите вас спросить, можно вот этих красавиц на танец пригласить?

Три девицы (кокетливо) - Можно!

Исполняется танец «Три Богатыря и Три девицы»

Дед Мороз смотрит все выступления, восхищается детьми, угощает их

Мороз – Что-то ёлка загрустила, не пора ли в хоровод?

Снегурка – Мы веселою игрою встретим праздник Новый год!

Исполняется танец-игра вокруг ёлки

Мороз – А что, мы всю книгу сказок прочитали или нет?

Ведущая – Еще одна сказка осталась. Будем её смотреть? (Конечно)

Выход Бармалея и разбойников

Бармалей – Я кровожадный и беспощадный! Я злой разбойник Бармалей

И мне не надо ни шоколада, ни мармелада, а только маленьких детей!

Ведущая – Ой, наверное, мы зря открыли эту сказку!

Мороз – Послушайте, любезный! Вы зачем тут безобразничаете? Зачем собираетесь кушать наших детей?

Бармалей - Ещё один умник нашелся! То Айболит мне всё время мешал

(к разбойникам) Как он там всё время говорил?

1 разбойник - В Африке акулы!

2 разбойник - В Африке гориллы!

Бармалей - И ещё большие злые крокодилы. Будут вас кусать, бить и обижать.

Втроем - Не ходите, дети, в Африку гулять!

Снегурка - А ещё он говорил - в Африке разбойник, в Африке злодей, в Африке ужасный Бармалей.

Бармалей - Да, я ужасный! А ещё голодный. И сейчас буду есть ваших детей.

Ведущая, Мороз и Снегурка загораживая детей - Не позволим!

Бармалей - Всё! Надоели! Полезайте в книгу. Сидите там и не мешайте

Разбойники "отправляют" Мороза и Снегурку в книгу (ДМ и Снег. нужно будет выйти из зала).

Разбойники наступают на ведущую

Ведущая - А меня нельзя! Я не сказочная. Я настоящая!

Бармалей – Сейчас наточим ножи и разберемся! (садятся под ёлку)

Ведущая – Ребята, что же нам делать? Кого же позвать на помощь?. Придумала. Надо позвать Доктора Айболита.

Дети – Айболит, скорей иди! Дед Морозу помоги!

Айболит – Иду, иду! Чем смогу, тем помогу!

Входит Доктор Айболит

Айболит – Здравствуйте! Все здоровые сегодня здесь на празднике новогоднем? (Все здоровы) Всё равно я должен измерить вам температуру

Проводится игра «Измерим температуру»

Айболит – Ну что же, температура у всех в норме. Можно праздник продолжать, можно песню начинать. Тем более, что у вас такая красивая ёлочка.

Ведущая – Да не до праздника нам сейчас доктор. Видите, злой разбойник Бармалей лишил нас Деда Мороза и Снегурочки.

Бармалей – А я и ёлку сейчас срублю. Где мой топор? А вы (к разбойникам) берите пилу и начинайте пилить. Нечего ей тут стоять, красоваться!

Разбойнички под музыку "пилят" ёлку

1 разбойник - Ой, ой, ой! Она кусается!

2 разбойник - И иголками коляется!

Бармалей – Помогите, помогите, пальчик мне перевяжите!

Айболит – Ну, вот, сам виноват! Не надо было здесь никого обижать (осматривает пальчик Бармалея, трогает ему лоб) Да у тебя температура! Я же чувствую, что здесь есть больной (к разбойничкам) Давайте будем его бинтовать.

под музыку опутывают бинтами Бармалея. Тот возмущается "Что вы делаете? У меня только пальчик болит, а вы меня всего. ")

Айболит – Всё! Готово! Упаковали!

Ведущая – Спасибо тебе Айболит, что избавил нас от Бармалея. Веди его в сказку, а к нам пусть Дед Мороз возвращается.

Бармалей (к разбойничкам) - Вы со мной?

Разбойники - Нет! Мы здесь останемся! (убегают на стульчики)

Айболит – Пойдем Бармалей домой, в свою сказку! Всех с Новым годом! (уходят)

Возвращаются Мороз со Снегурочкой

Мороз – Уф, как жарко! Мы ведь, ребята, в Африке побывали!

Снегурка – Дедушка, я сейчас растаю!

Ведущая – Ребята, надо скорей песенку про зимушку спеть для Снегурочки.

Исполняется песня про Зимушку

Мороз – Ну, а теперь моя любимая игра, новогодняя Кутерьма!

Проводится игра «Кутерьма»

Ведущая – Ну, что полегчало тебе, Снегурочка?

Снегурка – Да! Уже не так жарко!

Ведущая – Вы, снежиночки, летите, Снегурочку стишком похолодите!

Стихи Снежинок

Проводится игра «Слепим снеговиков»

Мороз – Ну что, ребята-дошколята, все выступили? Стихи рассказали, песни спели, танцы станцевали? Или может кто-то не выступил?

Слышится голос «Я не выступил!»

Ведущая - Встречаем! Крылатый Дракоша к нам в гости идет,

Он радость, улыбки и мир нам несёт!

В зале появляется Дракоша

Дракоша – Я - Дракоша! Очень смирный и хороший

Я приму вас всех в друзья, год грядущий — это я!

Пусть чудесным будет праздник, пусть исполнятся мечты

Вдохновения, успехов, радости и доброты! С Новым годом!

Мороз – Просим музыку включать, будем-будем танцевать!

Танец с Дракошей

Ведущая - Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!

Мороз – Новогодние подарки вы ведь ждете, детвора? (Да)

Раздача подарков

Мороз – До следующих встреч, дорогие ребята!

Снегурка – Мы обязательно придем к вам через год!

Вместе – С Новым годом! С новым счастьем!

Фотосессия

Публикации по теме:

«Волшебная книга сказок». Сотворчество детей и родителей«Волшебная книга сказок». Сотворчество детей и родителей «Волшебная книга сказок» сотворчество детей и родителей. Добра всем, кто заглянул на страничку! В феврале в нашей группе был реализован.

Фотоотчёт и видео новогоднего утренника «Волшебная книга заколдованных сказок» для подготовительных групп ДОУФотоотчёт и видео новогоднего утренника «Волшебная книга заколдованных сказок» для подготовительных групп ДОУ Утренник начался с того, что дети застыли в ожидании Дедушки Мороза, глядя на дверь. С этого начался весёлый танец " Новогодние игрушки".

Музыкально-дидактическая игра для подготовительной группы с использованием ИКТ «Волшебная книга сказок»Музыкально-дидактическая игра для подготовительной группы с использованием ИКТ «Волшебная книга сказок» Музыкально-дидактическая игра для подготовительной группы с использованием ИКТ «Волшебная книга сказок» Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему.

Проект для детей старшего дошкольного возраста «Волшебная книга скандинавских сказок»Проект для детей старшего дошкольного возраста «Волшебная книга скандинавских сказок» Хочу представить вашему вниманию нашу работу по знакомству детей со сказками Скандинавских авторов, проходящую в рамках районного конкурса.

Сценарий математического развлечения «Волшебная школа» для детей подготовительной к школе группы .

Сценарий новогоднего праздника «Дед Мороз и чудесные яблоки» для детей подготовительной к школе группы «Дед Мороз и чудесные яблоки». Новогодний праздник для детей подготовительной к школе группы. Под музыку дети заходят в зал, читают стихи,.

Сценарий новогоднего праздника для средней группы «Волшебная снеженика»Сценарий новогоднего праздника для средней группы «Волшебная снеженика» Цель: Создание праздничной атмосферы на Новогоднем празднике. Задачи: 1. Способствовать музыкальному развитию детей посредством исполнения.

Библиотека изображений:

Публикация Сценарий новогоднего праздника «Волшебная книга сказок» для детей подготовительной к школе группы (включая используемые в публикации файлы) размещена пользователем Ирина Аулова на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в качестве информационного посредника в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.

Автор публикации:
Сценарий новогоднего праздника «Волшебная книга сказок» для детей подготовительной к школе группы
Опубликовано: 23 января 2024 в 06:35
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
3 июня. Всемирный день велосипеда. Передвижка «Как научить ребенка ездить на велосипеде»

3 июня отмечается Всемирный день велосипеда. Этот праздник призван повысить популярность велосипеда среди детей и взрослых, ведь жизнь миллионов людей на планете неразрывно связана с этим видом...

Июнь – первый летний месяц. Папка-передвижка «Лето. Летние месяцы»

Встречаем июнь – первый летний месяц!


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД