елена адушева
Сценарий новогоднего праздника «Снежная Королева» в подготовительной группе
По мотивам сказки Г. -Х. Андерсена «Снежная Королева»
Действующие лица:
Дети: Кай,Фея цветов, Цветы,Король, Принцесса, Принц, Ворон, Маленькая разбойница, Разбойница.,
Взрослые: Ведущая - воспитатель, Оле-Лукойе, Снежная Королева, Дед Мороз, Герда.
Ход праздника:
Дети стоят за кулисами группами (по сценам сказки, в костюмах;
перед елкой по центру уже лежат красная и белая розы.
На экране Слайд 1. (Зимний, новогодний)
выходит Ведущая.
ВЕДУЩАЯ.
Громко в двери к нам стучится
Публикация «Сценарий новогоднего праздника „Снежная Королева“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Андерсен Ханс Кристиан
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Подготовительная группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Снежная королева», Андерсен Х.К.
- «Снежная королева». Сценарий по сказке Андерсена
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2023
Долгожданный Новый год!
От улыбок зал искрится,
Праздник в гости к нам идет!
Открывает Новый год
Сказочные двери!
Пусть заходит в этот зал,
Тот, кто в сказку верит!
Выход детей - -представление.
Ведущая или ребенок:
В зале музыка и смех,
Весело и громко
Славный праздник Новый год!
Все: Запоём мы звонко!
Песня
ВЕДУЩАЯ.
Бьют часы двенадцать,
На дворе темно,
Слышишь, кто-то тихо
Постучал в окно?
Скрипнула калитка –
Это Новый год!
Это, дети, сказка
В гости к нам идет…
Пролог
Появляется из-за камина Оле – Лукойе.
О. -Л. Здравствуйте, мои маленькие друзья! Я – волшебный человечек, Оле - Лукойе. И я знаю много удивительных сказок. А вы любите сказки? Это замечательно! Как всегда под Новый год я рассказываю одну очень интересную историю. Хотите ее послушать? Ну, тогда сядьте поудобнее и слушайте внимательно.
На экране дворец Снежной Королевы. Снежная королева прохаживается по сцене из угла в угол. За ней по пятам следует тролль. Звучит тихая музыка.
Снежная королева. Ох, какая скука!
Тролль. Скука, скука.
Снежная королева. Это просто невыносимо!
Тролль. Невыносимо, невыносимо.
Снежная королева. Что же делать? Что делать?
Тролль. Что делать? Что делать?
Снежная королева (Гневно обращается к троллю) Что ты повторяешь за мной каждое слово?
Тролль. Что ты повторяешь за мной каждое слово?
Снежная королева. Тебе больше нечего мне сказать?
Тролль. Тебе больше нечего…Ой, простите, Ваше Величество! Я просто задумался.
Снежная королева. Интересно, о чем?
Тролль. Я думал о том, как развеселить вас, моя любимая госпожа.
Снежная королева. Ну и что, придумал?
Тролль. Конечно. Одну секундочку.
Вносит шкатулку, открывает. Слышен вой вьюги.
Снежная королева. Что это?
Тролль. Это ваша сестра Вьюга поет новую песню!
Снежная королева. Выключи немедленно! Или я тебя превращу в сосульку.
Тролль. Но, госпожа, вам всегда доставляло удовольствие слушать песни Вьюги.
Снежная королева. Доставляло, но только тогда, когда мне удавалось сделать гадости людям. Я очень любила, когда у людишек от этого воя по телу бежали мурашки. Знаешь что, неси мое волшебное зеркальце. Хочу посмотреть, чем занимаются сейчас люди. Может быть, у кого случилось несчастье или кто – то горюет от одиночества. От этого у меня настроение и поднимется. Ну, живо!
Тролль. Слушаюсь, Ваше Величество!
Несет зеркало.
Снежная королева берет зеркало и начинает «ловить» сеть, как сотовым телефоном
Снежная королева. Ну что же это за такое, никакой связи с внешним миром. Тысячу раз говорила тебе, что надо поставить вышку. Не ловит мое зеркало сигнал. Ага, вот, кажется, вижу.
Тролль заглядывает королеве через плечо
С. К:
Уж пробил час! Я в зеркало свое смотрю.
И изнего о много узнаю.
Мне по душе лед, стужа и метель,
Жизнь отравляет лишь людская канитель
Любовь, заботу нежность ненавижу…. А это кто, кого под елкой вижу?
На экране - Слайд 2. (Силуэты домов Копенгагена)
О. -Л. Да, да. Все было именно так! Снежная Королева увидела двух бедных детей… Они не были братом и сестрой, но любили друг друга, как брат и сестра…
Выход Кая и Герды.
Звучит вступление и куплет песни, перед припевом Кай и Герда встают у своих мест, берутся за руки. На припев подскоками обходят зал (2 раза, затем перемещаются в центр и кружатся в центре зала, взявшись за руки (руки прямые крест-накрест, в конце припева убегают к елке, садятся на пол, на колени, каждый у своей розы так, чтобы розы были в центре от них.
КАЙ (поднимая розу).
Герда, милая, смотри,
Наши розы расцвели!
ГЕРДА (поднимая розу).
Розы цветут, и так будет всегда!
И нас нельзя разлучить никогда!
КАЙ.
И дружбу нашу не разбить!
ВМЕСТЕ.
Нам вместе долго-долго жить!
Встают, продвигаются вперед в центр зала.
ГЕРДА (с восхищением).
Как прекрасно жить на свете!
День особенный такой!
ВМЕСТЕ.
ГЕРДА.
Кай (показывая на Кая).
КАЙ.
И Герда (показывая на Герду).
ВМЕСТЕ.
Брат с сестрой!
ГЕРДА.
Смотри, мой Кай, как снег искрится –
Предновогодняя пора!
Пусть к нам беда не постучится,
И Королева Снежная умчится…
КАЙ
Не бойся, Герда! Я ей услужу,
На печку Королеву посажу.
Растает вмиг она и испарится,
А мы с тобою будем веселиться! (Смеются).
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА.
Ну, я вам устрою веселье! Надолго вы запомните Новый год! Вот что, Тролль, любым способом доставь мне вот этого мальчишку во дворец. Пора и мне душу отвести.
А не доставишь, превращу, сам знаешь во что….
Я вас смеяться быстро отучу,
Осколки зеркала по миру я пущу!
Осколки зеркала, кружитесь и летайте,
В сердца людей быстрее попадайте.
Не каждый из людей сразу поймет -
Станут холодными сердца, как лед! (Зловеще хохочет, разбивает Зеркало)
Гаснет верхний свет. Звучит музыка.
Танец «Осколки зеркала»
Звуки метели. Один осколок попадает Каю в сердце. Кай вскрикивает, закрывает лицо, затем прижимает руки к сердцу.
КАЙ. Как больно! Льдинка мне попала в глаз…
Как холодно! Мне холодно сейчас!
О. - Л. И сердце Кая превратилось в льдинку… Снежная Королева забрала его в свой Ледяной дворец…
В зале появляется Тролль и уводит мальчика.
Звучит тема «Печаль Герды». Герда сидит у елки, закрыв лицо руками, с окончанием музыки встает.
О. - Л. Бедные, бедные дети! Но, не отчаивайтесь! Герда, наша маленькая Герда очень смелая девочка! Она решила, во что бы то ни стало найти Кая…
ГЕРДА (продвигаясь вперед)
На край земли за милым другом,
Назло метелям всем и вьюгам
В дорогу быстро соберусь!
Вернуться с Каем я клянусь! (Уходит).
В записи звучит песня Герды «В пути».
На экране демонстрируются слайды 3,4 (В пути; сад Феи цветов)
Сцена 1 «Царство цветов».
Выходит Герда.
В руках роза. Волшебный сад «оживает» (девочки плавно двигают рука перед собой, покачивают корпусом).
ГЕРДА.
Ах! Какая красота…
В волшебный сад попала я!
В душистом воздухе, в молчанье
Растут на стеблях здесь цветы!
Здесь лилий, роз благоуханье
И звонкий голос стрекозы…
Но в царство Снежной Королевы
За Каем я спешу, увы… (хочет уйти).
К Герде подходит Фея Цветов. Останавливает Герду, берет ее за руку.
ФЕЯ ЦВЕТОВ.
Ведь ты, красавица моя, не первый день в пути
Тебя я так давно тебя ждала, скорее заходи!
Мои цветы тебе споют, станцуют для тебя,
Заботы скучные уйдут, красавица моя!
Танец цветов.
В конце танца девочки возвращаются на свои места, но садятся лицом к Герде, говорят, плавно двигая руками перед собой
ЦВЕТОК 1.
В живом и дивном царстве этом
Останься с нами, с вечным летом!
ЦВЕТОК 2.
Среди зеленого блаженства
Ты будешь верхом совершенства!
ЦВЕТОК 3.
К чему мирская суета?
Ведь тут такая красота!
ГЕРДА.
Здесь так хорошо. Но надо идти!
Ведь Кая скорее мне надо найти!
ФЕЯ ЦВЕТОВ.
Что ж, милое дитя, прощай!
Герда уходит.
ВСЕ ЦВЕТЫ (плавно машут Герде вслед).
И пусть скорей найдется Кай!
О. -Л. Маленькая Герда, уйдя от Феи Цветов, вновь отправилась на поиски Кая. Много она исходила дорог, прежде чем попасть в Королевский дворец.
Сцена 2. «Королевский дворец».
На экране слайд 5 (Королевский дворец)
Под музыку парами выходят Король, Принц и Принцесса, обходят зал по кругу (навстречу друг другу, останавливаются на своих местах, выполняют поклон, реверанс.
Входит Герда.
В руках роза. Оглядывается по сторонам, подходит к Королю, кланяется.
КОРОЛЬ.
Здравствуй, милое дитя,
Что привело тебя сюда?
ГЕРДА.
Я Герда! Я ищу по свету Кая.
А где найти его? Не знаю!
Быть может, видели, вы, Кая моего?
О нем давно не знаю ничего…
.
КОРОЛЬ
В метель и стужу к нам мальчишка постучался,
Мы так хотели, чтобы с нами он остался.
Принцесса подводит к Герде Принца, показывает на него.
ГЕРДА.
Ах, как красив, как он хорош!
Но он на Кая не похож…
Король, умоляю, скорей подскажите,
Где Кая искать мне? Прошу, помогите?
ПРИНЦЕССА.
Помочь-то мы можем! Легко помогать….
Велю я Ворона скорей позвать!
Принц выводит Ворона.
ПРИНЦ.
Однажды рано утром,
Когда трещал мороз,
Я ворона замерзшего
За пазухой принес.
Его я грел под душем,
Ухаживал за ним…
ВСЕ (обращаясь к Ворону).
Карлушенька, Карлуша,
Давай поговорим!
ВОРОН.
Кар! Кар! Кар!
Я видел и слышал – однажды, смеясь,
В санях Королева над лесом неслась
И рядом был Кай…
Кони вдаль их несли
В дворец Ледяной Королевы- зимы!
КОРОЛЬ.
Скорей поспеши ты за братцем на север,
В снежное царство самой Королевы!
ГЕРДА.
Спасибо за помощь, всем вам, от души!
КОРОЛЬ, КОРОЛЕВА, ПРИНЦ. ПРИНЦЕССА.
Прощай! Братца Кая найти поспеши!
Герда убегает, все машут ей вслед, затем садятся на места.
В записи звучит песня Герды «В пути».На экране демонстрируются очередной слайд.
О. - Л. Маленькая Герда отправилась дальше. Неприступные горы, темные леса… Но Герда ничего не боялась… И вот…
Сцена 3. «У разбойников».
«Танец разбойниц»
М. РАЗБОЙНИЦА.
Ну, что, вы разбойницы, мне принесли?
Или с пустыми руками пришли?
РАЗБОЙНИЦА:
Золото скорей несите!
И девчонку приведите!
Одна из разбойниц выводит Герду.
М. РАЗБОЙНИЦА. (Осматривая Герду) :
Ну, рассказывай скорей,
Чем ты знаменита? (Вздыхая).
Да, не бойся, я не съем –
Нету-у-у аппетита!
ГЕРДА.
Я – Герда. Я спешу на север,
В царство Снежной Королевеы!
Там посреди снегов и льдин
Мой братец Кай… совсем один!
Его хочу скорей найти,
Прошу, умоляю, меня отпусти!
М. РАЗБОЙНИЦА.
Не плачь, бедняжка, не реви!
И слезы горькие утри!
Хоть я груба, но все ж в душе
Есть жалость у меня к тебе!
В лесу, где остывает день,
Гуляет розовый олень.
И царство снега, в царство льда
Тебя домчит он без труда!
ГЕРДА.
До чего ж вы хороши,
Вот спасибо, от души! (обнимает Маленькую Разбойницу).
М. РАЗБОЙНИЦА.
Что за нежности телячьи? (отталкивает Герду).
Лучше к брату поспеши!
О. -Л. Как это хорошо, когда даже разбойники могут совершать добрые поступки. Герда опять поспешила в путь. Теперь она знала, куда ей идти – в царство самой Снежной королевы. Именно у нее, в Ледяном дворце Герда могла найти Кая.
Герда убегает.
Участники сцены садятся на места.
В записи звучит песня Герды «В пути».На экране демонстрируются слайд 7 (Ледяной дворец)
Сцена 4 «Ледяной дворец».
Звучит музыка (файл «Ледяной дворец»).
Кай играет с льдинками.
СНЕЖНАЯКОРОЛЕВА :
Моя власть над миром будет вечной! Какое замечательное слово – вечность!
Тролль, дай ему ледяные буквы, пусть соберет из них слово «Вечность»
Тролль: Да, моя госпожа.
Вбегает Герда. В руках роза.
ГЕРДА.
Мой милый Кай,
Очнись, вставай!
Тебя нашла я!
КАЙ.
Не мешай!
Я составляю слово «вечность»…
ГЕРДА.
Так брось его,
Что за беспечность!
Давай скорей уйдем отсюда!
КАЙ.
Я никуда идти не буду!
ГЕРДА.
Прошу тебя, пойдем скорей,
Из царства льда в тепло друзей (чуть не плача) :
А розы, помнишь наши розы,
Они не вянут от мороза.
Дай обниму тебя, мой Кай
Свой дом и Герду вспоминай! (касается Кая розой).
КАЙ.
Ой, как больно! Жжет в груди!
Герда… (поднимает глаза на Герду).
Герда?. (встает).
Это ты! (обнимает Герду.)
Под музыку вновь появляется Снежная Королева.
Кружит вокруг Кая и Герды.
Кай и Герда стоят взявшись за руки, прижавшись друг к другу.
Диалог героев с Королевой проходит на фоне музыки.
Снежная королева : Куда мой Кай заторопился? Со мною даже не простился! А это кто? Твоя подруга? Пришла спасать милого друга? Мне жаль, отсюда нет пути, и вы не сможете уйти!
ГЕРДА.
Ледяных твоих я взглядов не боюсь!
И домой с любимым братом я вернусь!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА.
О Кай! Весь мир тебе я подарю!
Решай сейчас судьбу свою!
КАЙ.
Дороже мне тепло любимых рук!
За все богатства мира я не останусь тут!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА.
Вижу, вас мне не сломить! (удаляется).
Еще смогу Вам отомстить!
ГЕРДА (обнимает Кая)
Если сердце есть горячее в груди,
Никакие ему чары не страшны!
О. -Л.
И так прекрасно жить на свете!
В день особенный такой!
Новый год у елки встретят
Кай и Герда – брат с сестрой!
Ну, что ж, вам сказку рассказал,
Пример любви вам показал.
Пора и мне пуститься в путь,
Чтоб в своем доме отдохнуть…
Оле-Лукойе уходит. В зале – яркий свет.
Ведущая:
Не жалейте комплиментов!
А еще – аплодисментов!
И крикнем дружно для начала
Маленьким артистам… Браво!
Звучит песня про Новый год,
ВЕДУЩАЯ.
Вот и закончилась добрая сказка,
Но праздник наш не кончается,
Дед мороз стучит в окно
Ведущая: Вот это да! Заглянул в окно сам Дед Мороз! Давайте его позовем все вместе! Чтоб не прошел мимо.
Входит в зал.
Дед Мороз:
С Новым годом! Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Шел я к вам издалека,
Ух, дорога не легка!
Я прошел сквозь все ненастья, Чтоб порадовать детей, С Новым Годом! С Новым Счастьем! Поздравляю всех гостей.
Будем Новый год встречать,
Песни петь и танцевать,
Ведущая:
Дед Мороз, посмотри!
Ты на елку погляди,
Елка грустная стоит,
Почему-то не блестит.
Дед Мороз:
Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим.
Крикнем дружно:
"Раз, два, три ёлочка свети!" 2раза.
Дети говорят, елка загорается.
Ведущая:
Мы не зря старались с вами,
Елка вспыхнула огнями.
И теперь пришла пора поплясать нам детвора!
Танец
Дед Мороз: Танцуете вы отлично! А сейчас посмотрим, умеете ли вы фигуры строить.
Ведущая: Какие такие фигуры?
Дед Мороз: Всякие. Итак, проверим, какие у нас ребятишки внимательные!
Игра «Фигуры»
Фигура первая: поднимите руки вверх, перекрестите их, растопырьте пальцы, сделайте удивленные глаза. Замечательно! Эта фигура называется «Олени первый раз увидели новогоднюю елку».
Фигура вторая: возьмите себя за уши и оттяните их в сторону, высунете язык и высоко попрыгайте. Фигура называется «Мартышки встречают Деда Мороза».
Фигура третья. Вытяните вперед правую руку, не убирая руки, уткнитесь в нее носом, левую руку спрячьте за спину и раскройте ее ладошкой вверх, повернитесь направо, наклонившись, возьмите своей правой рукой левую руку соседа. Фигура называется «Слоны водят хоровод вокруг елки».
Игра «Градусник» (2 команды, 2 градусника)
Дед Мороз хочет узнать - не поднялась ли у кого температура во время новогоднего праздника, дети образуют 2 команды и становятся в шеренги, Дед Мороз ставит под мышки первым участникам обеих команд по большому картонному градуснику. Звучит весёлая музыка. Вторые игроки без рук берут градусник у первых игроков и ставят себе, затем у них забирают градусник третьи игроки и так далее до последних игроков. Теперь, таким же образом, градусник перемещается от последних игроков к первым. Выигрывает команда, первый игрок которой за короткий промежуток времени возвратил градусник.
Дед Мороз: Так температура у всех в норме, можно еще немного поиграть!
Игра ВЕСЕЛОЕ ПРИВЕДЕНИЕ.
Дети встают за Дедом Морозом цепочкой - "паровозом". Он идет под музыку "змейкой" вокруг елки, дети крадутся за ним след в след, как только Дед Мороз обернется, дети приседают и закрывают головы руками. Кто не успел, тот садится на стульчик.
Ведущая: Дед Мороз, мы хотим тебя еще удивить и танец на степах тебе подарить!
Танец на степах-О. Г
ДЕД МОРОЗ.
А теперь, нам, детвора,
Почитать стихи пора!
Ох, устал я, не могу,
Дайте стул, я отдохну!.
Храп деда Мороза. Ведущая обращает внимание детей на то, что Дед
Мороз заснул (устал).К Деду Морозу выходят дети-чтецы (7 человек).
Литературный монтаж
1. Я ребята, так считаю:
Дед Мороз нам не чужой!
Для него готовим втайне
Мы подарок небольшой!
2. Вот Морозу рукавицы,
Чтоб ему не простудиться!
Будет дедушка Мороз
Греть свой красный-красный нос (Новые рукавицы кладут на колени).
3. Деду нужен новый пояс –
Старый сильно полинял (Пояс перекидывается на руку)
4. Шарф – беречь для песен голос,
Чтобы громче распевал! (Шарф повязывается).
5. Шапка старая сгодится,
Но украсим мишурой
Как дедуля удивится –
Стала шапка со звездой!
(Мишура на шапку завязывается).
6. Новый посох будет крепче,
Будет звездочкой светить,
Станет дедушке полегче
По лесам, полям бродить!
(Новый посох ставят рядом).
7. Что за валенки у деда?
Износились, вот беда!
Новые ему наденем –
Нынче вьюга, холода!
(Валенки ставят рядом с Д,М.).
Дети убегают на места. Дед Мороз просыпается, встает, оглядывает себя, смотрит вокруг.
ДЕД МОРОЗ:
То ли сплю я, то ли чудо?
Я с подарками стою:
Новый шарф, обновки всюду…
Я себя не узнаю!
Посох светится чудесно!
Кто же чудо сотворил?
Как, ребята, интересно!
Что, волшебник приходил?
Мне никак не догадаться!
Может, видел кто из вас?
ВЕДУЩАЯ.
Дед Мороз, должны сознаться…
ВСЕ ДЕТИ. Все подарочки от нас!
ДЕД МОРОЗ.
Вот спасибо так спасибо!
Я обновочки люблю!
Вам, за заботу, доброту
И я подарки подарю!
Открывает мешок, а там снежки, показывает, недоумевает
звук неудачи
Ведущая: Что это? Дедушка, неужели это шутки Снежной королевы! Дед Мороз:
Что ж, детишек позабавлю
Шутку эту вмиг исправлю
Посохом взмахну лишь раз
Свершиться чудо в тот же час.
подходит к камину, колдует
Камин волшебный Чары Снежной Королевы растопи,
Снежки в подарки преврати!
обращается к детям
Вы в камин снежок бросайте и подарок получайте!
Только правило здесь есть: подходи по одному, не мешай ты никому.
ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ.
Дед Мороз:– Все подарки получили?
Дети: Да!
Дед Мороз:– Никого не позабыли?
Дети: Нет!
Дед Мороз:
У нарядной ёлки пела детвора,
Но прощаться с вами нам пришла пора.
Позади все игры, отзвучал ваш смех. С Новым Годом, дети, поздравляю всех!
Ведущая: Вот и проводили мы всех
Сказочных гостей, надеюсь не надолго,
Мы наш праздник будем помнить
Очень, очень долго!
С наступающим Новым Годом!
уходят
