Екатерина Азаренко
Конспект непосредственной образовательной деятельности по физическому развитию на свежем воздухе (старшая группа)
Программное содержание. Упражнять детей в ходьбе между предметами, ходьбе и беге в колонне по одному, в перебрасывании мяча, развивая ловкость и глазомер, упражнять в прыжках.
Закрепление учения считать в пределах 4.
Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.
Пособия. Мячи по количеству детей, 6 кубиков, 2 корзины, «Чудесный мешочек с медалями «Юный спортсмен»».
1 часть. Построение в одну шеренгу, проверка равнения и осанки,
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности по физическому развитию на свежем воздухе (старшая группа)» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2014
В. : Ребята сегодня мы с вами отправимся в путешествие в страну Спортландию, где нас ждут испытания, преодолев, их мы, станем настоящими спортсменами. И так отправляемся в наше путешествие. По кругу друг за другом в колонне по одному шагом марш, по сигналу между предметами шагом марш, по кругу бегом марш,бег в умеренном темпе до 1 мин (в чередовании). В колонне по одному шагам марш, восстанавливаем дыхание. На месте стой раз, сделали большой круг. Ребята вот мы и пришли с вами в страну Спортландию, где нас ждут сюрпризы и испытания (шкатулочка с звездочками и солнышками), раздаю фишки. Чтоб стать настоящими спортсменами нам нужно преодолеть все испытания, которые нас ждут впереди и для это мы поделится на две команды, те у кого в руках звездочки, команда : «Звездочки» и у кого в руках солнышко команда «Солнышко»»
2 часть. Игровые упражнения.
«Попади в цель». Ребята вам нужно добежать, взять мяч бросит его в корзину, вернутся обратно, передав эстафету следующему игроку. Игра прекращается по сигналу воспитателя.
В. : Молодцы ребята все попали в цель. Настоящие сортосмены сильные и ловкие, пришло время узнать кто же из вас самый ловкий наше следующие упражнение.
«Будь ловким». Воспитатель ставит в две линии ориентиры на расстоянии 40 см одна от другой. Ребята вам нужно будет по сигналу прыгать на двух ногах между ориентирами до конца и обратно шагом возвращаясь в свою команду передав эстафету следующему игроку.
В. : Молодцы ребята вы все очень ловкие. Следующее наше упражнение называется «Передай мяч».
«Передай мяч». По сигналу начинается передача мяча назад двумя руками над головой и внизу между ногами. Побеждает та команда, которая быстро выполнит упражнение.
В. : Давайте сосчитаем, сколько фишек получила команда «Звездочки», а сколько фишек у команды «Солнышко». Что можно сказать о количестве фишек?
Д. : Их поровну.
В. : Кто победил у нас сегодня, как вы думаете?
Д. : Победила дружба.
В. : Правильно победила дружба.
В. : Молодцы ребята, мы с вами преодолели все испытания в стране Спортландии и стали настоящими спортсменами. Для спортсменов у меня сюрприз («Чудесный мешочек» с медалями, как настоящие спортсмены вы получаете все медали.
3 часть. В обход площадки за направляющим шагом марш.
