Тарасенко
Сценарий музыкально-тематического занятия в средней группе к 23 февраля «Мы — защитники»
Сценарий музыкально-тематического занятия в средней группе посвящённого 23 февраля :
«Мы – защитники»
Цель: Ознакомление детей с праздником 23 февраля «День защитника Отечества»
Задачи: воспитывать чувство гордости за свою армию; воспитание в девочках уважения к мальчикам, как будущим защитникам Родины;
Публикация «Сценарий музыкально-тематического занятия в средней группе к 23 февраля „Мы — защитники“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
дать представление о родах войск, о названиях различных видов военной техники;
совершенствовать двигательные умения и навыки;
развивать у детей интегральных качеств: любознательности, активности, эмоциональной отзывчивости, способности управлять своим поведением в разных видах детской деятельности.
Ход занятия:
Дети под музыку «Марш» с флажками и султанчиками в руках входят в зал, маршируют, встают полукругом.
Ведущий:
Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на земле!
1. Что за праздник у страны? 3. Армия родная
Флаги развиваются. Славна и сильна.
Нашей Родины сыны Мирную державу
Нынче прославляются. Бережет она.
2. Чтоб была Отчизна 4. Идут солдаты наши,
Твердой, как гранит, Отличные бойцы.
Армия родная Покой страны любимой
На посту стоит. Берегут они.
5. Служат в Армии солдаты –
Подражают им ребята.
Мы немного подрастем
Тоже в Армию пойдем!
Ведущий: Трубы громкие поют. Нашей армии
Дети: Салют!
Ведущий: В космос корабли плывут, Нашей армии
Дети: Салют!
Ведущий: На планете мир и труд. Нашей армии
Дети: Салют! Салют! Салют!
Песня «Бравые солдаты» (сели, забрать султанчики и флажки)
Ведущий: Ребята! Скоро вся наша страна будет отмечать праздник – День защитников Отечества. В этот день нужно поздравлять наших пап и дедушек, а мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны. Давайте все очень громко похлопаем нашим мальчикам! (все хлопают)
А кто из вас хотел бы быть похожим на своих пап или дедушек? (ответы детей). Давайте скажем добрые слова о своих папах. Какие они? (ответы детей).
Девочки читают стихи:
1. Ты сильный и смелый
И самый большой,
Ругаешь - по делу,
И хвалишь с душой!
2. Ты друг самый лучший,
Всегда защитишь,
Где надо научишь,
За шалость простишь!
3. Я рядом шагаю,
За руку держусь,
Тобою мой папа
Я сильно горжусь!
Песня о папе
Ведущий: Наши доблестные воины берегут границы родной страны. Называют их - пограничниками:, моряки охраняют с моря, танкисты и артиллеристы на земле. Помогают людям собаки, специально обученные этому делу.
- Ребята, давайте посмотрим на экран
Презентация о родах войск:
Ведущий: В армии на службе у военных есть техника, без которой очень сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь. Какая же военная техника помогает защищать Отечество? Смотрим на экран.
Презентация: Боевая техника:
Ведущий: Как вы думаете. Какими нужно быть, чтоб служить в армии?
1 .Надо быть сильными, смелыми, выносливыми и храбрыми, чтобы в любую погоду стоять на посту и зорко охранять наши границы.
2. Надо много учиться, чтобы знать и уметь разбираться в военной технике – управлять самолетами, танками, кораблями.
Загадки: Брат сказал: Не торопись! Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником – станешь…. (пограничником)
Самолёт парит, как птица, там воздушная граница.
На посту и днём и ночью наш солдат – военный…. (летчик)
Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом управляется …. (танкистом)
Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять
И служить не на земле, а на военном… (корабле)
Кто там вырулил на взлет?
Реактивный…. (самолёт)
- А ещё, ребята, с давних времен люди гордились своими защитниками и придумывали о них пословицы и поговорки.
Поговорки об армии:
1. Жить – родине служить.
2. Смелого врага не возьмёт.
3. Чем крепче дружба, тем легче служба.
4. Если армия сильна – непобедима и страна.
Пословицы об армии:
1. Кто честно служит, с тем слава дружит.
2. Русский солдат не знает преград.
3. Дружно за мир стоять – войне не бывать.
Ведущий: Сегодня наши девочки и мальчики покажут свою силу, ловкость, быстроту. А для начала разминка для будущих воинов.
Разминка:
Наши воины идут раз-два, раз-два (ходьба)
В барабаны громко бьют тра-та-та, тра-та-та (пальчиками показывают удары
в барабан)
В море наши корабли долго плавали вдали (ладошками показывают корабли)
Наши пушки точно бьют бух-бух (кулачок ударяет кулачок)
Нашей Армии – салют! Ура! Ура! (руки поднимают вверх).
Ведущий: Для наших будущих воинов первое боевое задание
1. Эстафета «Боевая техника» (2-е команды по 7 чел.) (объезжать на танках кегли, чья команда быстрей)
- Ребята, есть ещё такие солдаты, которые называются кавалеристы – это те солдаты, которые ездят верхом на лошадях. И сейчас мы с вами проведём эстафету «Кавалеристы» - сядем на лошадки и поскачем.
2. Эстафета «Кавалеристы» (2-е команды по 7 чел.) (скачки на лошадях, вокруг кеглей)
Ведущий: А сейчас я загадаю вам загадку. Слушайте внимательно.
Большая птица,
Стольная птица,
За облака сейчас умчится,
Отважный летчик ее ведет,
А птица эта….
Дети отвечают: Самолет
(Показывает игрушку самолёт)
Самолет летит,
Самолет гудит,
Полечу, полечу,
Я сейчас в Москву!
3. Игра «Самолёты» (кто дальше запустит самолётик, 2 команды по 7 человек)
Ведущий:
Самолёты загудели (заводим моторчики - вращаем кулачки перед грудью)
Самолёты полетели (руки в стороны, бег)
На полянку тихо сели (присели на одно колено)
Да и снова полетели.
Ребята, вставайте, полетаем немного на самолётах!
Флэшмоб «Летят самолёты»
Ведущий: А сейчас я предлагаю немного отдохнуть и поиграть в игру, которая называется «Сигнальщики». Запоминайте правила:
4. Игра «Сигнальщики»
Флаг я жёлтый подниму - Всех похлопать попрошу.
Флаг зелёный подниму - Всех потопать попрошу.
Синий - будем мы молчать.
Красный - все «Ура!» кричать.
(играем три раза)
Ведущий: Среди бойцов есть очень меткие солдаты. Это снайперы. Сейчас мы тоже станем снайперами.
5. Эстафета «Снайперы»
(Дети поочерёдно бегут змейкой вокруг кеглей, останавливаются у кубика, метки, берут мешочек с песком и кидают в обруч. Снарядом нужно попасть в цель)
- Молодцы! Какие вы все меткие и ловкие!
Ведущий: Ребята! Вы сегодня очень хорошо выполняли все задания – вы ловкие, вы быстрые – вы настоящие будущие солдаты, наши защитники! Теперь вам можно и отдохнуть, а в минуты отдыха всегда звучали песни и танцы!
М. Да здравствуют девчонки с косичками и без
Пусть солнце улыбнётся им с голубых небес
Мы всех Вас уважаем, и просим не сердиться
Не всем же удаётся мальчишками родиться.
Танец «А у нас в детсаде девочка – малютка»
Ведущая: Знаете, ребята, в армии служат не только моряки, летчики, пограничники но и разведчики. Сейчас мы поиграем в игру:
Игра: «Парад, разведчики, засада»
(«Парад» — парадный шаг (ходьба врассыпную, высоко подымая прямые ноги, «Разведчики» — осторожный шаг (тихий на цыпочках, «Засада» — присесть на корточки, сгруппироваться, обхватив ноги снизу, словно разведчик, который желает остаться незамеченным и при этом наблюдать что делается вокруг.
Ведущая: Ребята, когда вы сейчас играли, вы случайно не заметили необычного предмета? Представьте что вы разведчики, и нужно будет найти какой – то интересный предмет, без которого в армии не обойтись.
(Дети ищут предмет, находят кастрюлю. Открывают крышку, а там - угощение.)
Ведущий: Наверное, солдаты варили кашу в этой кастрюле. Давайте посмотрим, какая сегодня каша! (Открывают крышку, а там конфеты –в группе кушать).
- Наш праздник заканчивается, но я ещё показать вам Салют на Красной площади.
Видео «Салют»
Под музыку «Наша родина сильна» дети выходят из зала.
