Денисенко Ирина
Сценарий музыкально-спортивного праздника к 23 февраля «Честь имею»
Сценарий музыкально-физкультурного праздника «Честь имею» для детей старших и подготовительных групп
Задачи:
• расширить представление детей о празднике День защитника Отечества, рассказать о службе в армии;
• воспитывать патриотические чувства;
• формировать потребность вести здоровый образ жизни;
• создать праздничное настроение.
Оборудование: флаг, воздушные шары,
Публикация «Сценарий музыкально-спортивного праздника к 23 февраля „Честь имею“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети входят под марш в зал, перестраиваются в три колонны, после в шеренги возле стульчиков и садятся.
1-й ребенок:
День нашей армии сегодня!
Сильней ее на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии…
Дети: Привет!
Ведущий:
Сегодня мы отмечаем праздник День защитника Отечества, защитников мира и свободы. И поздравлять мы будем не только пап, братьев, дедушек, но и наших мальчиков – будущих защитников Родины. Солдаты и офицеры Российской армии служат и днем, и ночью. От всей души благодарим их за ратный труд и верность Отечеству.
Воспитанники по очереди читают строки стихотворений.
1-й ребенок:
Все наши дедушки и папы
Когда-то в армии служили,
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.
2-й ребенок:
Носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались,
Стрелять учились очень метко
И пистолета не боялись.
3-й ребенок:
Отважных, сильных и веселых
Мужчин сегодня поздравляем
И в День защитника Отечества
Здоровья, радости желаем.
4-й ребенок:
У нас сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин.
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин.
5-й ребенок:
Мы шагаем браво
Левою и правою,
Потому что все солдаты
Были тоже дошколята!
Поскорей бы подрасти,
Чтобы в армию пойти
Ведущий: Ребята, а какие военные профессии вы знаете?
Дети перечисляют военные профессии: танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, десантники, ракетчики и т. д. Читают о них стихи. На экране демонстрируются слайды.
1-й ребенок:
Пограничник на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ.
2-й ребенок:
Охраняет наше море
Славный, доблестный моряк.
Гордо реет на линкоре
Наш родной российский флаг.
3-й ребенок:
Наши летчики-герои
Небо зорко стерегут.
Наши летчики-герои
Охраняют мирный труд.
4-й ребенок:
Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
Ведущий: На территории нашего района расположена воинская часть, где с честью несут свой воинский долг рядовые и офицеры Российской армии. В их честь мы исполним танец Граница. (На 5 и 7 военная композиция).
Танец «Граница»
Ведущий: Как вы думаете, что делают солдаты в армии? (Дети высказывают предположения.) В армии очень строгий распорядок дня. Солдаты учатся военному делу: тренируются в меткости стрельбы, сражаются врукопашную, преодолевают полосу препятствий, бегают на длинные дистанции. Престижно служить в Российской армии, где призывники в течение года становятся настоящими мужчинами.
И. Ф. К. Как гордо звучат слова: «Защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту Родины. Наши мальчики очень хотят быть похожими на вас, стать такими же сильными и отважными. Я думаю, каждому из них хочется надеть форму летчика, моряка, десантника. Но чтобы служить в армии, надо быть не только умным, смелым, сильным. Нужно еще многое уметь.
1-й ребенок:
Наши папы мастера,
Спорятся у них дела.
Если вы не верите,
Сами все проверите!
Песня про папу
И. Ф. К: Сейчас мы проведем веселые конкурсы и проверим вашу ловкость, быстроту, выдержку.
Эстафета «Самый сильный»
.Выигрывает тот, кто выполнит больше приседаний.
И. Ф. К: Видите, ежедневные тренировки – залог быстроты, силы и ловкости. Для наших пап, которые очень сильные наши дети приготовили танец.
Танец папы
И. Ф. К: в Первую медицинскую помощь оказывали раненым медицинские сестры-«боевые подруги».
Эстафета «Оказание медицинской помощи»
Играют 5 девочек – медсестры, 5 мальчиков– раненые. Раненые бойцы сидят на стульях. По сигналу медсестры должны пробежать присев, или наклонившись. Добежать до раненого, быстро перевязать голову (кто быстрее)
Ведущий: Ребята, а кто защищал нашу страну в давние времена? (Дети отвечают.) Конечно же богатыри.
1 ребенок. Богатырь я славный, русский,
И надежда всей Руси!
Ваши мне костюмы узки,
И примерить не проси!
Меч мой острый, знаменитый!
Он на празднике со мной.
Я, кольчугою укрытый,
Прогоню врага долой!
2 ребенок. Я — могучий Богатырь,
Больше всех и вверх, и вширь!
Я герой большой картины,
Той, где три богатыря.
К вам на елку из былины
Торопился я не зря.
3 ребенок. Силой недюжинной я обладаю.
Врага накажу, а в беде помогаю.
Я русский богатырь Добрыня.
И вас я буду защищать отныне.
Танец богатырей
Ведущий: В конце XIX века страну охраняли и защищали гусарские отряды.
На экране демонстрируются слайды о жизни и службе гусар. Стихи о гусарах
1 ребенок. Все зовут меня недаром
Смелым воином–гусаром.
Удивить сумеют мир
Кивер, сабля и мундир.
Из полка я шел к вам долго
И успел попасть на елку!
2 ребенок. Сабли, ружья, пистолеты,
Скачки на лихом коне,
Золотые эполеты
И победы на войне.
Эй, красавицы-девицы,
Как в такого не влюбиться?
Ведь любую бросит в жар,
Если подмигнет гусар.
3 ребенок. Я надел костюм гусара.
У меня должна быть пара.
Ведь гусар — всегда герой,
Бравый, умный, удалой.
Новый год пришёл к гусару.
Кто же мне составит пару?
И. Ф. К. : А еще в армии служили кавалеристы на резвых конях. Вы знаете, как играть с папами в кавалеристов?
Эстафета «Папавоз»
Звучит песня «Мы играли в папавоз» (муз. А. Пинегина, сл. А. Усачева). Добежать до ориентира, оббегает, возвращается и берет следующего участника и так всех участников, побеждает,та команда которая быстрее справиться.
Ведущий: Наши мальчики – будущие защитники Отечества. Давайте посмотрим, знают ли они, что это такое.
Ведущий задает детям вопросы, предлагает продолжить пословицы и отгадать загадки.
Вопросы:
• Кто лучший помощник пограничника? ( Ответ: собака.)
• На каких самолетах летают военные летчики? ( Ответ: на истребителях, бомбардировщиках.)
• Чем отличаются различные рода войск? ( Ответ: формой одежды, эмблемами, погонами.)
Пословицы
Мир строит, а война… ( ответ: разрушает)
Трудно в ученье… ( ответ: легко в бою)
Один в поле… ( ответ: не воин)
Один за всех… ( ответ: и все за одного)
Щи да каша… ( ответ: пища наша)
Загадки «Кто что делает»
Танком управляет… ( ответ: танкист)
Из пушки стреляет… ( ответ: артиллерист)
Из пулемета строчит… ( ответ: пулеметчик)
Границу охраняет… ( ответ: пограничник)
На корабле служит… ( ответ: моряк)
1-я девочка:
Мальчишек наших не узнать,
Какая выправка и стать!
В вас все девчонки влюблены,
Ведь вы – защитники страны!
Ведущий: В этом году 9 Мая салют Победы прогремит в честь 75-ой годовщины Дня Победы. Прошло уже столько лет, но в памяти народной и поныне жива память о подвиге русского народа. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем песню «Закаты алые».
Песня Закаты Алые» поют детей подготовительной группы.
И. Ф. К. : Эстафета «Донесение»
Проползти под дугами, прокатится по мату «бревнышком» и бегом вернуться назад.
Ведущий: Не только мужчины служат в армии, но и девушки защищают наше Отечество во всех видах войск. Но 23 Февраля – традиционно праздник мужчин. И сейчас они получат музыкальный подарок от девочек.
Игра «На посту»
Одна команда детей встаёт в круг и поднимает руки вверх – «граница открыта». Вторая команда детей – «шпионы», забегают и выбегают из круга. На слово «тревога» — дети опускают руки вниз и приседают, «шпионы», не успевшие выбежать из круга, выходят из игры. Затем дети меняются местами. Два раза играют команды, третий раз игра проводится с болельщиками.
Частушки.
1. Пропоем мы вам частушки,
Навострите ваши ушки.
Про мальчишек вам споем
И аплодисментов ждем!
2. Мы поздравить вас хотим,
Милые мальчишки.
Вы у нас озорники,
Даже шалунишки.
3. Кто-то будет на посту
Защищать границу.
Кто-то летчиком летать
В небе, словно птица!
4. Я желаю вам, мальчишки,
Неба голубого,
Чтобы не было войны
В нашем мире снова.
5. В нашей группе
Все мальчишки самые крутые.
Пусть и ростом вы пока
Даже не большие.
6. Мы, мальчишки, верим в вас,
Вы не подкачайте.
Кем мечтаете сейчас,
Тем потом и станьте!
7. Кто-то хочет быть танкистом,
Кто-то просто летчиком.
Кто-то станет моряком
Или пулеметчиком!
8. В нашей группе все мальчишки
Любят веселиться.
Кто рисует, кто поет,
Кто-то веселится!
9. Мы поем для вас сегодня,
И мотив у нас один,
С двадцать третьим вас поздравить
Очень-очень мы хотим!
10. Все частушки перепели,
Постарались от души!
Нам похлопайте дружнее,
Ведь частушки хороши!
Ведущий: Сегодня мы увидели, что подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что наша Родина в безопасности. Пусть небо над Россией и всем миром всегда будет мирным!
1-й ребенок:
Мир – это главное слово на свете.
Мир очень нужен нашей планете!
Мир нужен взрослым! Мир нужен детям!
Мир нужен всем!
2-й ребенок:
Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб березка зеленела!
3-й ребенок:
Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все вокруг смеялись,
Чтобы детям снились сны,
Чтобы не было войны!
Ведущий:
За то, что солнце светит нам,
За то, что нет войны,
Спасибо тем, кто бережет
Покой родной страны.
Всех защитников страны
Поздравляем мы.
Песня Россия и танец.
