Екатерина Наумова
Сценарий мероприятия «Путешествие в страну «Сила-богатырская»
Конспект развлечения "Путешествие в страну "Сила-богатырская"
Цель:
Формировать у дошкольников основы рационального питания, представления о необходимости заботы о своем здоровье, воспитывать у детей культуру здоровья.
Задачи:
Способствовать формированию у детей интереса и готовности к соблюдению правил рационального питания;
закреплять знания правил здорового образа жизни;
воспитывать основы культуры питания и здоровья;
способствовать развитию творческих способностей и логического мышления.
Оборудование: 3 корзинки, овощи, фрукты, картинки с изображением овощей и фруктов.
Публикация «Сценарий мероприятия „Путешествие в страну „Сила-богатырская“» размещена в разделах
- Богатыри. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024
Ход :
Воспитатель: здравствуйте, ребята! А знаете ли вы, как стать сильными и здоровыми? А знаете ли вы русских богатырей? Почему они могли победить и Соловья-Разбойника, и Змея Горыныча? Чем они питались? Здоровой и полезной пищей, такой как хлеб, молоко, щи, каши, овощи и фрукты. Хотите узнать, в чем польза этих продуктов? Тогда отправляемся в путешествие по стране «Сила-богатырская», где вы научитесь беречь и укреплять свое здоровье, правильно питаясь!
Вывеска: «Сила-богатырская»
На экране появляется картинка – витамины А,В,С.
Витамин А (надпись) : Человеку нужно есть,
Чтобы встать, и чтобы сесть.
Витамин В (надпись) : чтобы прыгать, кувыркаться,
Песни петь, дружить, смеяться,
Витамин С (надпись) : чтоб расти и развиваться
И при этом не болеть,
Воспитатель: нужно правильно питаться с самых юных лет уметь!
Выходит медработник (переодетый воспитатель) : Здравствуйте, ребята! Вы попали в нашу страну «Сила-богатырская».
Ребята, вы знаете, для чего мы нужны? А в каких продуктах содержатся витамины? Слушайте внимательно!
Витамин А:
Помни истину простую –
Лучше видит только тот,
Кто жует морковь сырую
Или сок морковный пьет.
Витамин В:
Очень важно спозаранку
Есть за завтраком овсянку.
Черный хлеб полезен нам,
И не только по утрам.
Витамин С:
От простуды и ангины
Помогают апельсины,
Ну а лучше съесть лимон,
Хоть и очень кислый он.
Медработник: Чтобы пройти дальше, вы должны выполнить задание – правильно разложить фрукты и овощи по корзинам.
Конкурс:
участники раскладывают муляжи фруктов и овощей по корзинам в зависимости от содержания витаминов А, В, С.
Воспитатель: Молодцы, справились с заданием. Проходите дальше.
На экране появляется картинка Винни Пуха:
Хорошо живет на свете Винни-Пух,
Оттого поет он эти песни вслух,
И не важно, чем он занят,
Если он худеть не станет,
А ведь он худеть не станет ни за что!
Нет большей радости для меня, чем сладости.
(Появляется игрушка медведя и кролика, озвучивает воспитатель)
Показ мини театра:
Пьет сгущенку из банки, заедает медом, шоколадом и вареньем.
Кролик: разве это можно есть? Посмотри на себя: ты очень толстый и неуклюжий, много ешь, не зная меры, и все время пыхтишь.
Винни-Пух: ну что ты ко мне пристал? Я что же, по-твоему, с голоду должен умереть, что ли?
Кролик: Дорогой Винни, надо есть полезные продукты. Это даже дети знают.
Винни-Пух: А что такое полезный продукт? Расскажи.
Кролик: смотри, слушай и запоминай.
Медработник загадывает загадки:
Над землей ботва,
Под землей бордовая голова. (Свекла)
Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает. (Лук)
Что копали из земли, жарили, варили?
Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)
Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые,
И маленькие детки. (Яблоко)
Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице. (Морковь)
Кругла да гладка,
Откусишь-сладка.
Засела крепко
На грядке… (Репка)
Была зеленой, маленькой,
Потом я стала аленькой.
На солнце покраснела я,
И вот я стала спелая. (Клубника)
Как на грядке под листок
Закатился чурбачок —
Зеленец удаленький,
Вкусный овощ маленький. (Огурец)
Кругла, рассыпчата, бела,
На стол она с полей пришла. (Картошка)
Винни-Пух: Какие вы молодцы! Все загадки отгадали. Я теперь тоже буду кушать овощи и фрукты. А ты, Кролик, любишь овощи и фрукты?
Кролик: Ещё как! И выращивать их люблю!
Помидоры, лук, салат, огурцы сажаем в ряд,
Чтоб на грядках было густо, мы посадим здесь капусту,
тут посадим мы картошку, баклажаны и морковку.
Кролик читает стих Н. Кончаловской "Про овощи".
Жил один садовод,
Он развел огород,
Приготовил старательно грядки
Он принес чемодан
Полный разных семян,
Но смешались они в беспорядке.
Наступила весна,
И взошли семена,
Садовод любовался на всходы,
Утром их поливал,
На ночь их укрывал
И берёг от прохладной погоды.
Но когда садовод
Нас позвал в огород,
Мы взглянул, и все закричали,
Никогда и нигде,
Ни в земле, ни в воде,
Мы таких овощей не встречали.
Показал садовод
Нам такой огород,
Где на грядках, засеянных густо,
Огорбузы росли,
Помидыни росли,
Редисвекла, челук и репуста.
Медработник: Назовите правильно, что росло в саду. Правильно, огурцы, арбузы, помидоры, дыни, редис, свекла, чеснок, лук, капуста. Молодцы! Можете проходить дальше!
Воспитатель: В огороде овощи сами по себе не растут,
Уход за ними нужен и великий труд!
(Под музыку «Во саду ли, в огороде» разминка для детей).
Воспитатель: Время быстренько идет,
Поспевает огород!
Все овощи важны и всем людям так нужны!
Потрудились вы не зря, поиграть пришла пора.
Кто овощей побольше соберёт, потом, друзья, и отдохнёт.
Игра «Собери картошку
На полу разбросана «картошка» на одну меньше, чем участников. Под музыку все двигаются, когда музыка останавливается, собирают шарики и бросают в корзину. Тот, кому не хватило, выбывает из игры.
Медработник: Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо всем вам знать,
Как здоровенькими стать.
Овощи и фрукты всем ребятам нравятся.
От полезных витаминов щечки их румянятся.
Надо кушать много каши.
Пить кефир и простоквашу.
Полюби ты борщ и супчик-
Будешь ты здоров, голубчик.
Не забудь ещё про ужин-
Ужин тоже очень нужен.
Если правильно питаться, также спортом заниматься.
Можно стать сильней и крепче, и учиться будет легче.
Если хочешь быть здоров ты без всяких докторов,
Съесть ты должен быть готов
Капусту, морковку, лук и салат
Редиску, петрушку, чеснок и шпинат.
Кашу на завтрак, суп на обед,
Очень полезен также омлет.
Фрукты – прекрасный источник здоровья,
Еще молоко надо пить нам коровье.
Если питаться всем этим готов,
Будешь ты весел, силен и здоров!
Кролик: ещё, Винни, чтоб быстрее расти,
Здоровым быть – надо молоко ребятам пить!
Белая водица всем нам пригодится.
Из водицы белой все, что хочешь, делай:
Сливки, простоквашу, масло в нашу кашу,
Творожок на пирожок,
Кушай, Ванечка-дружок!
Дети поют частушки про молоко:
Пейте, дети, молоко!
Пейте обязательно!
Чем полезное оно?
Слушайте внимательно!
Детям нужно всем оно,
Молоко полезное,
У того, кто пьёт его,
Зубы как железные!
Для здоровья нашего
Кормят всех нас кашею,
Манку, рис на молоке –
Эту кашу любят все!
Мы кефир на полдник пьём,
Любим гречку с молоком,
В детской жизни молоко
Не заменит ничто!
Молоко даё т нам много:
Масло, сыр, сметану…
Никогда любить его
Я не перестану!
Вам понравились частушки?
Мы пропели их для вас!
Вам желаем мы здоровья!
Каждый день и в этот час!
Все: чтобы вырасти скорей, молока побольше пей!
Воспитатель: заканчивается наше путешествие. Мы желаем вам крепкого здоровья. Выполняйте правила здорового питания. Помните: кушать нужно то, что требуется и что полезно вашему организму, а не то, что хочется!
