Сценарий конкурса чтецов «Пусть миром правит доброта»

Белобородова Гульнара
Сценарий конкурса чтецов «Пусть миром правит доброта»

Сценарий конкурса чтецов «Пусть миром правит доброта»

методист Белобородова Г. К.

Цель: приобщения к духовно-нравственным ценностям, выявления одарё нных воспитанников Задачи:

1. Познакомить с многообразием поэтических произведений русских и российских авторов.

2. Развивать умение читать стихи эмоционально, громко, с выражением.

3. Развивать и тренировать память, поэтический и музыкальный слух.

4. Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками.

Публикация «Сценарий конкурса чтецов „Пусть миром правит доброта“» размещена в разделах

• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Доброта. Сценарии праздников
• Конкурсы чтецов, литературные гостиные
• Сценарии конкурсных мероприятий
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2024

Предварительная работа: оформление музыкального зала для проведения мероприятия, подбор атрибутов, подготовка творческих номеров, музыкального сопровождения.

Участники: воспитанники ДОУ, воспитатели и специалисты.

Под вес лую музыку дети заходят в зал и рассаживаются на места.

Ведущий: Добрый день! Мы рады приветствовать вас на конкурсе чтецов под названием «Пусть в мире правит доброта». Конкурс посвящен доброте, милосердию, сопереживанию, поэтому все стихотворения прозвучат об этих замечательных и нужных качествах. Поприветствуем наших участников поэтического праздника (участники встают, делают поклон, зрители аплодируют).

А какой же конкурс без компетентного жюри? Позвольте мне представить вашему вниманию состав жюри. Им сегодня предстоит очень ответственное дело – выбрать самого лучшего. Поэтому, оценивать вас будут мудрые и справедливые взрослые. Вы их хорошо знаете. Итак, заведующая детским садом. ; учитель-логопед. ; педагог-психолог.

Конкурс чтецов объявляется – открытым! Пожелаем всем удачи и вдохновения!

Ведущий: первыми выступят самые юные участники – это дети 3-4 лет, которые прочитают свои стихи.

1..

Ведущий: жюри выставляют оценки, а мы поиграем в игру «Если я приду в лесок». Будьте внимательны, если вы согласны со мной, говорим «Да» и хлопаем в ладоши, если нет, говорим «Нет» и топаем ногами.

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек поставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю

И убирать не буду? (нет)

Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

Молодцы!

Ведущий: а сейчас я приглашаю участников среднего возраста, это дети 4-5 лет, которые также прочитают стихи о доброте, дружбе и взаимопомощи

1..

Ведущий: жюри выставляют оценки, а мы с вами отдохнем. На улице много снега, светит яркое солнце, отправимся на прогулку и сделаем звериную зарядку.

1. Игра «Звериная зарядка»

Раз – присядка, два – присядка (приседания)

Три – прыжок (подпрыгнуть, это заячья зарядка (показать ушки).

А лисята как проснуться (потереть глазки)

Любят долго потянуться (потягивания)

Обязательно зевнуть (повороты в стороны)

Рыжим хвостиком вильнуть (движение бедрами в лево в право)

А волчата спинку выгнуть (наклоны вперед)

И легонечко подпрыгнуть (подпрыгивание)

Ну, а Мишка косолопый (согнуть руки в локтях)

Широко расставив лапы (ноги на ширине плеч)

То двумя, то всеми вместе (переступание с ноги на ногу)

Долго топчется на месте.

Ведущий: Вот такие славные звери живут в лесу. Сейчас пришло время выступить детям старшего возраста – категория 5-6 лет, они также прочитают стихи о милосердии, взаимопомощи, выручке.

1..

Ведущий: и последние участники нашего конкурса – будущие первоклассники, дети подготовительной группы возрастной категории 6-7 лет.

1..

Ведущий: жюри выставляют оценки, а мы с вами отдохнем.

3. Игра «Зимние забавы»

Мы бежим с тобой на лыжах, (Дети изображают ходьбу на лыжах)

Снег холодный лыжи лижет.

А потом — на коньках, (Изображают бег на коньках)

Но упали мы. Ах! («Падают»)

А потом снежки лепили, (Стоят, сжимают воображаемый снежок ладонями)

А потом снежки катили, (Катят воображаемый комок)

А потом без сил упали («Падают»)

и домой мы побежали. (Бегут по кругу)

Ведущий: жюри подводят итоги, определяют лучших, а я приглашаю вас немного размяться, Знает наша детвора с мячом – лучшая игра.

Игра называется «Два мяча». Под музыку передаем мячи. Красный мяч будет догонять синий. А потом наоборот.

Ведущий: жюри продолжают выявлять лучших чтецов, а у нас есть еще игра «Да – нет».

Будем крепко мы дружить? (Да-да-да)

Нашей дружбой дорожить? (Да-да-да)

Мы научимся играть? (Да-да-да)

Другу будем помогать? (Да-да-да)

Друга нужно разозлить? (Нет-нет-нет)

А улыбку подарить? (Да-да-да.)

Друга стоит обижать? (Нет-нет-нет)

Ну а споры разрешить? (Да-да-да)

Друга палкой будем бить? (Нет-нет-нет)

Все мы будем здесь дружить? (Да-да-да)

Ведущий: итак, все итоги подведены. Настал волнующий момент для определения победителей. Слово предоставляется жюри для вручения грамот и призов.

Ведущий: Наш конкурс подошёл к концу. Благодарим всех участников. В заключение хочется напомнить слова Василя Быкова: «Трудное быстро забывается, помнится доброе». Совершайте добрые поступки!

Ведущий: Мы с вами, гости дорогие, не прощаемся, а говорим всем:

Приходите снова к нам,

Рады мы всегда гостям.

Пришло время расставанья,

Говорим мы «До свидания!»

«До счастливых, новых встреч!»

Дополнительный материал.

Игра «Сороконожка». Дети встают в круг, друг за другом и выполняют движения по тексту.

Шла сороконожка

По сухой дорожке. идут по кругу

Вдруг закапал дождик: кап! легкий бег по кругу

- Ой, промокнут сорок лап!

Насморк мне не нужен, идут, высоко поднимая ноги,

Обойду я лужи.

Грязи в дом не принесу, и поочередно трясут, то левой, то правой ногой

Каждой лапкой потрясу.

Шла сороконожка идут по кругу

По сухой дорожке

И затопала потом, стоят на месте, топая ногами

- Ой, какой от лапок гром!

Игра «У кого что есть?»

Есть еще одна игра для вас

Я начну ее сейчас.

Я начну, а вы кончайте,

Хором, дружно отвечайте…

Длинный хобот у … слона,

Есть иголки у … ежа,

Хвост пушистый у … лисы,

Жало жжется у … осы.

Уши длинные у … зайки,

Крылья сильные у … чайки,

У верблюда два … горба,

Гребешок у … петушка,

Пятачок у … поросенка,

Ручки-ножки у … ребенка.