Скибина Лидия
Сценарий праздника ко Дню здоровья «Профессор Пилюлькин и Горошина в гостях у детей»
«Профессор Пилюлькин и Горошина в гостях у детей»
(средняя группа)
Ход мероприятия:
Под музыку дети входят в зал, строятся.
Клоун Бом: Здравствуйте, ребята! Я веселый клоун Бом. Сегодня в нашем детском саду проходит праздник «День здоровья».
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно. Только надо знать,
Публикация «Сценарий праздника ко Дню здоровья „Профессор Пилюлькин и Горошина в гостях у детей“» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Как здоровым стать?
Клоун Бом: Как здоровым стать? Что такое здоровье? Что значит быть здоровым?
(Ответы детей) Вы правы, быть здоровым - это значит не болеть, заниматься спортом и закаляться, есть побольше витаминов и полезные продукты. А еще не сидеть на месте, чаще двигаться.
Клоун Бом: Да, здоровье - это когда человек сильный, крепкий и никогда ничем не болеет.
Клоун Бом: А кто из вас, ребята, знает, что закалке помогает, и полезно нам всегда? (ответы детей)
Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!
Приучай себя к порядку, Делай по утрам зарядку. Смейся веселей,
Будешь здоровей.
У нас все по порядку!
Ну – ка, стройся на зарядку!
Проводится «Зарядка»
Дети садятся. Под музыку в зал заходит профессор Пилюлькин.
Доктор: Здравствуйте! Меня зовут профессор Пилюлькин.
Клоун Бом: Как вы добрались?
Доктор: Я еле-еле успел к вам на праздник.
По полям, по лесам, по лугам я бежал,
И два слова только шептал:
«Детский сад, детский сад, детский сад!»
Клоун Бом: Уважаемый профессор, вы ничуть не опоздали, наш праздник только начинается. Но нам нужна ваша помощь: перед всеми соревнованиями врач должен осмотреть спортсменов, не больны ли они, могут ли участвовать в соревнованиях.
Доктор: Я с удовольствием осмотрю ваших детей.
Проводит осмотр детей.
Доктор: У вас ангина? Скарлатина? Холерина? Аппендицит? Малярия и бронхит? Нет, никто у вас не болен. Очень осмотром я доволен!
Клоун Бом: Уважаемый профессор, я предлагаю ребятам отправиться в страну «Веселых мячей» и провести там спортивные соревнования, хотите отправиться в путешествие вместе с нами?
Доктор: С удовольствием.
Клоун Бом: Отправляемся в путь на веселом паровозике.
Входит Горошинка
Горошинка : Здравствуйте ребята, я очень рада вас видеть в нашей стране «Весёлых мячей». В этой стране много интересных игр, развлечений и испытаний, а вы готовы их пройти? (ответы детей) Ну что ж, тогда начнем.
Клоун Бом: Внимание! Внимание! Начинаем соревнования! Наши условия просты: соблюдать правила! (Пилюлькин – жюри)
Сегодня у нас пройдут соревнования между двумя командами.
1 – «Крепыши», 2 – «Смельчаки»
Мы посмотрим, в какой команде самые смелые, ловкие и умелые ребята.
1 эстафета. «Мяч в ложке».
Игрок берёт из коробки мяч, кладет его в ложку, осторожно несёт в другую коробку. Затем возвращается и передаёт эстафету товарищу. Выигрывает та команда, которая быстрее закончит задание.
Ведущий: Продолжаем наши соревнования.
2 эстафета «Прокати мяч»
Игрок получает большой надувной мяч, нужно провести его вокруг стойки и обратно.
3 эстафета «Веселые кузнечики»
Мяч зажат между коленями, прыжками допрыгать до стойки, возвращаться бегом. Передать мяч следующему.
4 эстафета «Передай мяч»
5 эстафета «Гонка мячей»
6 эстафета: «Передай мяч»
Дети выстраиваются в две колонны и передают мяч между ног, последний участник команды, получив мячик, встает вперед.
7 эстафета «Кто больше соберет мячей» (для капитанов)
Горошинка : Ну, молодцы ребята, вы отлично справились с эстафетами. И от ныне вы всегда будете желанными гостями в этой стране. А сейчас я предлагаю вам отдохнуть.
Горошинка : Я начну, а вы кончайте,
дружно хором отвечайте.
1. Игра веселая футбол
уже забили первый. (гол).
2. Вот разбежался быстро кто-то
и без мяча влетел в. (ворота).
3. А Петя мяч ногою хлоп
и угодил мальчишке в. (лоб).
4. Хохочет весело мальчишка,
на лбу растет большая. (шишка).
5. Но парню шишка нипочем
опять бежит он за. (мячом).
Горошинка : Ну что, ребятки, отдохнули? Давайте с вами еще поиграем.
Мячикам надоело сидеть в корзине и они все разбежались кто куда. Давайте с вами соберем все мячики обратно в корзинку.
Игра «Кто больше соберет мячей» (для капитанов)
Ход игры:
Под веселую музыку воспитатель (в нашем случае, Горощинка) рассыпает мячики по залу и предлагает сначала собрать мячики одного цвета, затем другого. Игру можно повторить 2-3 раза.
Горошинка : Молодцы ребята все мячи собрали.
Клоун Бом: Горошинка, я очень рад что тебе понравилось играть с нашими ребятами, но нам уже пора возвращаться в детский сад.
Профессор Пилюлькин : А теперь немного отдохнем, проведем гимнастику для ума.
Дидактическая игра: «Что полезно, а что вредно для здоровья»
Отвечать «да» если согласны, «нет» если не согласны.
1. Чистить зубы по утрам и вечерам.
2. Кушать чипсы и пить газировку.
3. Мыть руки перед едой, после прогулки и посещения туалета.
4. Гулять на свежем воздухе.
5. Гулять без шапки под дождем.
6. Объедаться конфетами, пирожными и мороженым.
7. Делать по утрам зарядку.
8. Закаляться.
9. Поздно ложиться спать.
10. Кушать овощи и фрукты.
Профессор Пилюлькин : Молодцы, ребята.
На прощанье мой наказ:
Чтобы вырасти здоровым, энергичным и толковым,
Чтоб прогнать усталость, лень,
Ешьте витамины каждый день!
Рано утром не ленитесь, на зарядку становитесь!
Помогают нам всегда – солнце, воздух и вода!
Крепла, чтоб мускулатура, занимайтесь физкультурой!
Дети уходят.
