Сценарий ко Дню «Святого Валентина»

Оксана Прохоренко
Сценарий ко Дню «Святого Валентина»

Сценарий праздника, посвященный Дню Святого Валентина!

Задачи:

1. Развитие у детей интереса и желания узнать о культуре и традициях народов

2. Обогащение знаний детей по истории возникновения праздника Дня святого Валентина.

Публикация «Сценарий ко Дню „Святого Валентина“» размещена в разделах

• День Святого Валентина. День всех влюбленных, 14 февраля
• День святого Валентина. Сценарии праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

3. Создание у детей радостного, праздничного настроения.

Материал: картинки св. Валентина, валентинка, аппликация.

Ход праздника:

Ведущий: Ребята вы любите праздники? Какие праздники вы любите больше всего? А знаете ли вы, какой праздник сегодня? Правильно, сегодня День святого Валентина. Это старинный праздник, и пришел он к нам издалека. Вы спросите, кто же такой Валентин? О нем существует очень много легенд, и вот одна из них. Валентин – молодой врач и священник, который жил в Риме во времена императора Клавдия II. Римский император отменил свадьбы и помолвки, и тогда Валентин стал тайно венчать влюбленных. Но однажды его арестовали и он, попал в темницу. Это было в середине февраля, а в те времена Новый год отмечали именно в середине февраля. Его тюремный надзиратель был очень суров. Но Валентина любили все знавшие его горожане, поэтому через окно к нему в камеру ребятишки бросали множество записочек с поздравлениями, пожеланиями и приветами от всех, кто его знал. У надзирателя была красавица дочь. Но девушка не могла видеть. Узнав о всеобщей любви к Валентину, надзиратель решил привести дочь к заключенному врачу. Валентин вернул ей зрение, и они подружились. Вскоре Валентина отправили далеко-далеко, но напоследок он успел написать записочку девушке. С тех пор существует обычай: 14 февраля мы пишем записки самым дорогим для нас людям. Такие послания в форме сердечек стали называть «валентинками». Форму сердца должны иметь все подарки, которые подносят в этот день - торт, шоколад, цветы или печенье.

Ребята, все вы знаете пословицы и поговорки. Послушайте некоторые из них, наверняка все их слышали.

- Любишь кататься, люби и саночки возить;

- С милым рай в шалаше;

- Сердцу не прикажешь;

- Любовь слепа.

Игра: «Валентинка»

Давайте теперь поиграем. Один из детей получает «валентинку», и они играют в игру “Валентинка”. Ребенок ходит по кругу с «валентинкой» в руках, когда музыка останавливается он вручает ее другому из детей. Тот, у кого теперь «Валентинка», становится ведущим.

Дети поют песню "Валентинки" Е. Зарицкой.

Игра: «Танец с медвежонком»

Проводится игра «Танец с медвежонком». В игре участвует нечетное количество детей. Сейчас я вам расскажу об игре, которая называется «Танец с медвежонком». Послушайте ее правила: вы танцуете под музыку; как только музыка замолкает, вы должны быстро построиться парами, а тот, кто остался без пары, танцует с медвежонком.

Вручение «валентинок» родителям, заранее приготовленных на занятии по аппликации.