Имангулова Наталья Александровна
Сценарий ко Дню пожилых «День добра и уважения» для старших групп
Сценарий : «ДЕНЬ ДОБРА И УВАЖЕНИЯ»
(для старших групп)
Ведущий : Добрый вечер, уважаемые наши гости, наши любимые бабушки и дедушки. Сегодня мы отмечаем Международный день пожилых людей.
- Без лишних слов, без лишних фраз
С глубоким чувством уважения
Публикация «Сценарий ко Дню пожилых „День добра и уважения“ для старших групп» размещена в разделах
- День добра и уважения, 1 октября
- День пожилого человека, День бабушек и дедушек. Сценарии
- День пожилых людей, День бабушек и дедушек
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2021
Позвольте нам поздравить вас
С днем пожилого человека!
(О ветеранах пед. труда)
(Звучит музыка, входят дети с шарами, танцуют)
Танец по усмотрению музыкального руоводителя)
Ребенок:
Дедушки и бабушки, милые, родные,
Ведь когда-то тоже вы были молодые!
И ходили в шортиках, и плели косички,
И стишки учили вы, как зайчики, лисички.
Ребенок:
Мама с папой заняты, вечно на работе,
Вы сказку нам расскажете, и песенку споете!
Пирожки и блинчики стряпают бабули,
И играют в ладушки с внуками дедули.
Ребенок:
— Мы вас очень любим и желаем не болеть,
После отдыха на даче на Канары полететь!
Что сказать ещё такого, что вам нынче пожелать?
Чтоб хорошего закона не пришлось вам долго ждать.
Ребенок:
— Чтобы пенсию давали каждый месяц — миллион!
Вот тогда бы вы сказали: «Замечательный закон»!
Ребенок :
Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда
Чтоб вы жили долго – долго
Не старея никогда.
Ребё нок:
Пусть хорошее, пусть прекрасное
В вашей жизни будет всегда-
Утро доброе, небо ясное,
Ну, а пасмурных дней никогда!
Песня по усмотрению музыкального руководителя
Ведущий: Ребята, ведь наши бабушки тоже были маленькими и так же как и вы, они очень любили играть. У наших сегодняшних бабушек, тоже любимой игрушкой были куколки, только раньше одежды для кукол было не столько много, а пеленали наши бабушки своих куколок. Давайте мы их пригласим и попросим дать нам мастер – класс, как правильно запеленать куклу.
ИГРА: «ПЕЛЕНАЕМ КУКЛУ»
(Участвуют 3-4 бабушки. Куклу запеленали, нужно ее уложить спать. А давайте проверим, знают ли наши бабушки песенки колыбельные.)
Ребенок:
Почему же, почему же,
почему же все не так?
Почему у мамы туфли –
на высоких каблуках?
Я их быстренько надену
И по полу – тук! тук! тук!
Вот теперь другое дело!
Мне идёт такой каблук!
ПЕСНЯ: «МАМИНЫ ТУФЛИ» Л. Зудина
Ребенок :
С бабушкой моей вдвоем
Очень дружно мы живем!
Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать,
Вместе моем мы посуду -
Правда, правда! Врать не буду!
Мы не любим унывать,
Можем спеть и станцевать -
Будет бабушка мне хлопать,
Ну, а я - кружиться, топать!
Не капризничать стараюсь,
Слез не лью, а улыбаюсь -
С ней большие мы друзья,
Потому что мы друзья,
Потому что мы - СЕМЬЯ!
Ребенок:
Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда.
Буду я всегда стараться
На тебя во всем ровняться.
Ведущий : А давайте сейчас вспомним ласковые слова, которые вы приготовили к празднику для своих бабушек и дедушек.
ИГРА: «ЛАСКОВЫЕ СЛОВА»»
(Дети встают в круг, передавая сердечко говорят ласковое слово)
ребенок:
Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы,
Ты, бабуля, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду также
Бабушкой и я,-
Разве оставаться
Маленькой нельзя?
ребенок:
Мой дедушка – волшебник!
Вы поглядите сами,-
Читает он газету с закрытыми глазами!
Потом рычит, как тигр, когда ложится спать.
Товарища для игр такого поискать!
Ведущий: А давайте послушаем бабушек, о чем они говорят?.
(Звучит музыка, выходят 2 бабушки, садятся, разговаривают)
Митрофановна: Здравствуй, душенька, свет Ивановна.
Ивановна: И тебе не хворать Митрофановна.
Митрофановна: Ой, давно мы с тобой не встречались.
Ивановна: Да всё делами занимались.
Митрофановна: Аль бинокль несёшь ты в корзине?
Ивановна: Да вот цены гляжу в магазине.
Митрофановна: Так очки можа новые надо?
Ивановна: Мне в бинокль видать аж до склада.
Митрофановна: Ой, а мне- то ты дашь поглядеть?
Ивановна: Дам, чего ж для подруги жалеть? (глядит в бинокль)
Митрофановна: А-а-а! (удивляется)
Ивановна: Чего? Не изба ли горит?
Митрофановна: Да нет! На пригорке Сережка стоит.
Ивановна: С Янкой?
Митрофановна: Нет!
Ивановна: С Ульянкой?
Митрофановна: Да нет!
Ивановна: С Танюшкой?
Митрофановна: Нет!
Ивановна: Неужель с Варюшкой?
Митрофановна: Да какой там! Аль не знаешь Сережку? Он стоит
опять с энтой.
Ивановна: Да с кем же?
Митрофановна: Да с гармошкой! А девчата глаза проглядели,С расстройства, аж песню запел
ПЕСНЯ-инсценировка : «ОХ, СЕРЕЖКА»
ребенок:
Ходит наша бабушка,
Палочкой стуча.
Говорю я бабушке
- Вызови врача!
Даст тебе лекарства
Станешь ты здорова!
Если будет горько, -
Что же здесь такого?
Ты потерпишь чуточку,
А уедет врач,
Мы с тобой на улице,
Поиграем в мяч!
Ведущий: А мы сейчас посмотрим, как ваши бабушки умеют завязывать бантики!
ИГРА: «ЗАВЯЖИ БАНТИКИ»
(С двух сторон завязывают бантики, котрые надо завязать бантом. Кто коре и быстрее.)
Ведущий: Наши любимые бабушки, очень любят готовить вкусненькое для своих любимых внуков и делают они это с огромной любовью. Вот внуки попросили бабулечку, наварить им каши. Но у бабушки перепутались крупы, нужно помочь им перебрать.
Выходите поскорее к нам,
Очень рады мы гостям,
Угостить вам внуков надо,
Разберем крупу по местам.
ИГРА: «НАШИ БАБУШКИ- ЗОЛУШКИ»»
(2-3 бабушки перебирают крупу. Кто скорей)
Танец по усмотрению музыкального руководителя
Ведущий :
Наш праздник подошёл к концу.
Все, что в жизни самое лучшее,
Мы сегодня желаем для вас!
Солнце ясного, благополучия,
Теплых слов и приветливых глаз.
Ну а самое, самое главное :
Пусть не старят вам душу года,
Здоровье покрепче, чтоб век не болеть,
Жить не тужить, и душой не стареть.
Желаем, чтоб сердце ритмично стучало,
Чтоб годы замедлили бег.
Чтоб беды отпали, печаль не встречалась,
И счастья хватило на век.
И мы приглашаем всех на вальс с вашими внуками!
ВАЛЬС С БАБУШКАМИ
