Людмила Жигаленкова
Сценарий физкультурно-музыкального праздника для детей дошкольного возраста «С днем рождения, Москва!»
Сценарий физкультурно-музыкального праздника для детей дошкольного возраста
b]Место проведения[/b]: спортивная площадка или музыкальный зал детского учреждения.
Цель и задачи: - воспитание чувства гордости и уважения к родному городу;
-воспитание патриотических чувств к своей стране и ее традициям;
-ознакомление детей с историей столицы;
Публикация «Сценарий физкультурно-музыкального праздника для детей дошкольного возраста „С днем рождения, Москва!“» размещена в разделах
- Москва, день города
- Москва. Сценарии развлечений и праздников
- Московская область, город Москва
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-ознакомление детей с последними достижениями города в области техники строительства, культуры и спорта;
-ознакомление детей с достопримечательностями своего района;
-приобщение детей к здоровому образу жизни;
-развитие физических качеств и творческих способностей детей.
Ход праздника.
Все участники и гости праздника входят и размещаются на площадке (или в зале) под муз. С. Никитина из к/ф «Москва слезам не верит» («Александра», слова Ю. Визбора и Д. Сухарева).
Ведущая 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Я рада Вас приветствовать на празднике, посвященном дню рождения нашего родного города Москвы! В этом году столице исполняется 868 лет! Ура!
Но, несмотря на солидный возраст, город с каждым годом становится все красивее и моложе. Потому, что в Москве живут добрые, веселые, трудолюбивые и хорошие люди; и каждый день слышен звонкий детский смех, как и сегодня на нашем празднике.
В день рождения принято дарить подарки. Наши ребята приготовили для родного города свои подарки.
1. Танец детей старшего дошкольного возраста (2-3 пары) под муз. А. Бабаджаняна «Лучший город земли» (слова Л. Дербенева).
2. Стихи о Москве читают старшие дошкольники (3-5 детей).
Город чудный, город древний,
Ты вместил в свои концы
И посады и деревни,
И палаты и дворцы!
Опоясан лентой пашен,
Весь пестреешь ты в садах.
Сколько храмов, сколько башен
На семи твоих холмах. (Ф. Глинка)
В. Брюсов
«Стародавняя Москва»
Нет тебе на свете равных,
Стародавняя Москва!
Блеском дней, вовеки славных,
Будешь ты всегда жива!
Град, что строил Долгорукий
Посреди глухих лесов,
Вознесли любовно внуки
Выше прочих городов!
Здесь как было, так и ныне-
Сердце всей Руси святой,
Здесь стоят ее святыни
За кремлевскою стеной!
Здесь пути перекрестились
Ото всех шести морей,
Здесь великие учились –
Верить родине своей!
Н. Асеев
«Россия – Москва»
Два слова: Москва и Россия, –
Два зова: Россия – Москва, –
Кого на земле ни спроси я,
Всем ведомы эти слова…
Россия с Москвы начиналась,
Как клёкот лебяжий – с птенца.
Москвой от врагов защищалась,
Москвой красовалась с лица…
Ведущая 2: Предлагаю, друзья, совершить небольшое путешествие по Москве. И начнем его с самого сердца нашей столицы – Красной площади. Самая древняя и самая красивая площадь Москвы, отсюда и название. На Красной площади проходят торжественные военные парады, выступления артистов… Все гости нашей страны обязательно стремятся посетить Красную площадь. Здесь находится Московский Кремль, где в 11 в. на Боровицком холме, при впадении р. Неглинной в Москву-реку возникло поселение славян-вятичей, первых москвичей. Кремль имеет форму неправильного треугольника. (Ведущая демонстрирует изображение Красной площади и Кремля на картинках, прикрепленных к магнитному мольберту).
Протяжённость кремлёвских стен – 2235 м, толщина – 3,5–6,5 м, высота – 5—19 м. Стены укреплены 18 башнями, шесть из них имеют проездные ворота. Угловые башни круглые, остальные – прямоугольные. Главный въезд в Кремль раннее проходил через Спасскую башню. Она единственная из башен украшена часами со звоном - курантами. (Рассказ ведущей сопровождается боем курантов).
Ведущая 1: С тех пор прошло 8,5 веков. Москва быстро строится. Каждый год в городе появляется много жилых домов, школ, детских садов. (Ведущая демонстрирует изображение новостроек на картинках, прикрепленных к магнитному мольберту). Сейчас в Москве проживает более 12 млн. человек. Предлагаю и вам попробовать построить дома для Москвы. Поиграем в строителей!
3. Игра- соревнование «Московские строители». (Эстафета с возвращением).
Четыре команды детей (по 6-8 человек) занимают место на старте, где расположен строительный материал (модули и кубики). Напротив каждой команды на расстоянии 10 м оборудована небольшая «строительная» площадка, здесь находится один воспитатель и один ребенок – «прорабы», которые непосредственно будут строить здания. По общей команде с линии старта по очереди каждый ребенок переносит строительный материал на «строительную» площадку. Побеждает команда, которая первая соорудила постройку. Оценивается также украшение и оригинальность сооружения. На большие модули можно прикрепить плакаты с поздравлениями ко Дню города. Постройки служат декорацией для праздника.
Эстафета проводится под муз. Д. Покрасса «Майская Москва» (слова В. Лебедева–Кумача).
Ведущая 2: В последние годы в Москве появилось много велодорожек. Их протяженность составляет уже более 280 км. (Ведущая демонстрирует изображение велодорожек на картинках, прикрепленных к магнитному мольберту). Москвичи, которые предпочитают автомобилю велосипед, могут добраться на велосипеде на работу, а также с удовольствием отдохнуть, крутя педели. Маленькие москвичи не отстают от взрослых и тоже ездят по велодорожкам наперегонки на велосипедах и самокатах. Предлагаю прокатиться наперегонки на самокатах! Приглашаю самых смелых и быстрых!
4. Игра-соревнование «Самокаты». (Эстафета с возвращением)
Четыре команды детей (по 4-6 человек) занимают место на старте. Напротив каждой команды на расстоянии 10 м расположен большой конус. По общей команде с линии старта по очереди каждый ребенок проезжает на самокате до конуса, объезжает его и возвращается к своей команде. Побеждает команда, которая первая выполнила задание.
Ведущая 1: Особенным украшением Москвы москвичи считают многочисленные парки. (Ведущая демонстрирует изображение парков на картинках, прикрепленных к магнитному мольберту). В этом году в день города 5 - 6 сентября 100 парков встретят москвичей, 300 концертов подарят артисты Москве. А 5 сентября небо Москвы озарится праздничным салютом. Тень листвы и бриз фонтанов в жаркий день; многообразие цветников и скульптурных композиций; катание на лодках и купание в прудах; лужайки и поляны для игры в бадминтон и мяч… все это создает хорошее настроение. А ребятам особенно нравятся в парках аттракционы!
Приглашаю всех на веселую карусель! (Музыкальная заставка к м/ф «Веселая карусель» Н. Тимофеева).
5. Игра «Карусель». Все дети группами по 5-7 человек прицепляются к большим обручам и «катаются» на карусели под муз. Т. Хренникова из к/ф «Свинарка и пастух» (слова В. Гусева).
Ведущая 2: Самый близкий от нас парк – это Царицинский парк – любимое место отдыха наших ребят и их родителей. (Ведущая демонстрирует изображение парка «Царицино» на картинках, прикрепленных к магнитному мольберту). Предлагаю добраться до парка на самом быстром виде транспорта – Московском метро.
А вы знаете, что Московское метро входит в тройку лучших метро мира. Московский метрополитен был открыт 15 мая 1935 года, и в этом году ему исполнилось 80 лет. На сегодняшний день Московский метрополитен перевозит 56% пассажиров среди всего городского пассажирского транспорта столицы. Ежедневно услугами метрополитена пользуются более от 7 до 9 миллионов пассажиров. Это наивысший показатель в мире. Ежедневно по 12 линиям метрополитена, общей протяженностью 327,5 километров со 196 станциями пропускается более 10 тысяч поездов.
Давайте выберем самых достойных и крепких ребят, которые станут машинистами поездов метро и отвезут наших ребят в парк «Царицино».
6. Игра-соревнование «Метро». (Эстафета с возвращением).
Четыре команды детей (по 4-6 человек) занимают место на старте. Первый ребенок - машинист поезда метро. Напротив каждой команды на расстоянии 4 м расположен большой конус. На конусе прикрепляют знак с эмблемой Московского метрополитена.
По общей команде машинисты добегают до конуса, оббегают его, возвращаются к своей команде и прицепляют «вагончик» - другого ребенка. Бег до конуса повторяется, прицепляется следующий «вагончик». Так до тех пор, пока вся команда не перебежит к конусу (метро станция «Царицино»). Побеждает команда, которая первая выполнила задание.
Ведущая 2: На Царицинских прудах всегда много уточек. Вот и сегодня они ждут ребят, чтобы с ними поиграть. Давайте потанцуем!
7. Танец «Веселые утята». Под муз. Т. Вернера «Танец утят» (сл. Ю. Энтина) все участники праздника танцуют танец утят.
Ведущая 1: Москва славится своими спортсменами, которые побеждают на Олимпийских и мировых соревнованиях. Чтобы воспитать настоящих спортсменов, в Москве построены спортивные сооружения: стадионы, бассейны, спортивные площадки. Самые крупные спортивные комплексы в Москве – стадион «Лужники» и «Олимпийский». Здесь тренируются спортсмены и занимаются физкультурой москвичи. (Ведущая демонстрирует изображение стадиона «Лужники» и «Олимпийский» на картинках, прикрепленных к магнитному мольберту). Давайте посмотрим, как же соревнуются там спортсмены!
8. Игра – соревнование. Комбинированная эстафета. (Эстафета встречная).
Каждая из четырех команд делится пополам. Полкоманды детей занимают место на линии старта. Вторая часть располагается на расстоянии 10 м от старта. Каждый ребенок по очереди проходит следующие этапы: попрыгать в классики, перепрыгнуть через малую дугу, пролезть под большой дугой. Эстафета заканчивается, когда одна часть команды поменяется со второй частью команды местами.
Эстафета проводится под муз. Д. Покрасса «Майская Москва» (слова В. Лебедева – Кумача).
Ведущая 2: Любимое место детей в Москве – это цирк. В Москве два главных цирка: Московский цирк Юрия Никулина на Цветном бульваре и Большой Московский цирк на проспекте Вернадского. (Ведущая демонстрирует изображение цирка на картинках, прикрепленных к магнитному мольберту). Но в каждом веселые клоуны радуют маленьких гостей. Встречайте! Сегодня клоуны пришли к нам на праздник!
9. Игры с клоунами.
Все дети организуют четыре круга по 10-12 человек. В каждом круге клоуном или ведущими проводится своя игра: «Мяч капитану» (вариант «Давайте познакомимся!»); «Точный бросок» (игра с кольцебросом); «Удочка» (игра со скакалкой); «Мыльные пузыри». Каждая игра проводится 2 минуты, потом игры в кругах меняются. Игры проводятся под муз. А. Галицкого «Песня о цирке» (слова Н. Колесника).
Ведущая 1 и 2: Вот и подошло к концу наше путешествие по праздничной Москве. На день рождения принято дарить подарки. Наши ребята могут подарить родному городу свою любовь и украсить его своими рисунками.
Ведущие приглашают детей рисовать на асфальте мелками или на мольбертах фломастерами.
Окончание праздника под муз. А. Петрова из к/ф «Я шагаю по Москве» (слова Г. Шпаликова).
