Ольга Мариненкова
Сценарий досуга «День снеговика»
Сценарий досуга по теме : «День снеговика»
Цель:
• доставить детям радость от встречи с любимым персонажем
Задачи:
• Способствовать развитию активности, творчества, самостоятельности у детей
• Создавать условия для развития эмоциональной сферы ребенка
• Углубить знания детей о признаках зимы, приметах, играх, в которые можно играть зимой
• Привить детям веру в волшебство
• Активизировать словарь по теме, учить отвечать на вопросы, подбирать слова-признаки, слова-действия
Публикация «Сценарий досуга „День снеговика“» размещена в разделах
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Развитие зрительного внимания и восприятия, речевого слуха и фонематического восприятия, памяти, дыхания и правильного речевого выдоха, координации речи с движением
Предварительная работа:
• Рассматривание иллюстраций по теме: «Зимние забавы»
• Просмотр мультфильма: «Снеговик-почтовик»
• Чтение художественной литературы Сотниковой Р. Н. «Сказка про снеговика»
• Изготовление открыток для снеговика
• Лепка снеговика из снега на участке
Материалы:
• Игрушка снеговик
• Детали для снеговика
• Снежки
• Пиктограммы
• Иллюстрации «Зимние забавы»
Ход занятия:
Воспитатель: Собрались все дети в круг, я твой друг и ты- мой друг! Дружно за руки возьмемся и друг другу улыбнемся!
- Ребята, а какое время года за окном? ( ответ детей: зима)
- А зима какая? (холодная, снежная, морозная….)
- В какие игры мы играем зимой (катаемся на санках, с горки, играем в снежки….)
- Правильно, ребята, а еще мы зимой лепим из снега снеговика
Пальчиковая гимнастика:
- Мы слепили снежный ком (лепим руками ком)
Шляпу сделали на нем (руки домиком)
Нос приделали, и в миг (показываем нос)
Получился снеговик (надуваем щеки)
Выход снеговика под музыку :
- Я снеговик, снеговик! И к морозам я привык
Не пугают никогда меня снег и холода
Люблю веселье, шум и смех. Много игр знаю
И сейчас ребята здесь с вами поиграю
Прежде чем играть, соревноваться
Вы скорей должны размяться…
Физминутка:
- Руки к пяткам и к ушам
На колени и к плечам
В стороны, на пояс, вверх
А теперь веселый смех
Все мальчишки ха ха ха
Все девчонки хи хи хи
А все вместе хо хо хо!
Воспитатель:
- Ребята, какой веселый, заводной снеговик к нам пришел в гости! Мы с вами вчера лепили снеговика на прогулке. Вспомните, а какой снеговик (круглый, белый, снежный, холодный)
Игра: «Волшебный мешочек» (В мешке лежат предметы разных форм, ребята по очереди вытаскивают предмет только круглой формы, согласно заданию)
- Из волшебного мешочка нужно вытащить предметы только круглые. Молодцы, ребята!
Снеговик :
- Ребята, предлагаю вам поиграть со мной в веселую игру!
Подвижная игра «Слепим снеговика» под музыку: (даем детям по очереди сначала маленький комочек, ребенок катает его в руках и передает другому. То же самое со средним и большим комом)
- Сначала слепим маленький комочек, потом -средний, потом- большой ком!
Воспитатель:
- Ребята, о чем мы с вами сегодня говорили? (о признаках зимы, о зимних играх, о снеговике)
- Нашему снеговичку скучно одному, давайте сделаем ему друзей-снеговичков!
Коллективная аппликация «Друзья- снеговички» (с помощью ватных дисков, пластилина, фломастеров делаем аппликацию)
Снеговик :
- До свидания, дети! Мне было весело и интересно с вами! Спасибо за друзей- снеговичков! Мы пошли играть!
