Ясинская Вероника Анатольевна
Сценарий досуга для средней группы с родителями «Масленица»
Все вокруг блины пекут,
Кушать вдоволь нам дают,
Чучело зимы сжигаем,
А весну к нам зазываем!
Историю Масленицы для детей лучше рассказывать с истоков древних традиций. Раньше праздник отмечался именно в день весеннего равноденствия. Праздник называли проводами зимы, славели солнце, атрибутом которого стал считаться круглый блин. Вообще все атрибуты праздника имели свое значение. Блины едли всю неделю, а потом начинается Великий пост.
Публикация «Сценарий досуга для средней группы с родителями „Масленица“» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
По одной из древних легенд, Масленица – это имя маленькой девочки, отцом которой был сам Мороз. Девочка жила на дальнем Севере. Однажды группа туристов забрела в снега и попала в снежную бурю. Они бы наверняка погибли, если бы не встретили маленькую Масленицу, которая помогла им выбраться из бури и дала согреться. Но какого же было удивление спасённых, когда вместо девочки они увидели здоровенную румяную бабу, которая и согрела, и развеселила заблудших. Они веселились всю неделю, плясали, пели песни, радуясь наступившему теплу. С тех пор неделю перед Великим постом считают масленичной.
Сценарий досуга в средней группе
совместно с родителями.
МАСЛЕНИЦА
Звучит композиция №1 ,воспитатели строят детей в один большой хоровод. Музыка приглушается.
1Вед. : Что за праздник на дворе?
Обратимся к детворе!
Неспроста они уж тут,
Пусть нам праздник позавут!
Дети: МАСЛЕНИЦА!
1Вед. : Всю неделю мы гуляем,
Всех блинами угощаем!
Зимний холод провожаем,
Солнышко с весной встречаем!
2Вед. : А чтобы встретить праздник, что нам нужно?
Дети и родители : Веселиться, смеяться да хороводы водить.
1Вед. : Ну-ка,маленький народ!
Заведем - ка хоровод!
Волшебство произойдет!
В гости праздник к нам придет!
(Звучит композиция №2 (песня»Тетушка Варвара»)хоровод
2Вед. : Какой веселый хоровод!Только,мне кажется, я что-то слышу.
Звучит композиция №3 «Тройка» с нарастающим темпом. 2 ведущий везет сани с Масленицей,объезжает весь хоровод,музыка выключается,сани въезжают в хоровод.
1 Вед. : Едет Масленица Дорогая
Наша гостья годовая,
На санях да расписных,
На конях эх вороных!
2Вед. : Ребятушки, поздороваемся с Масленицей(«Здравствуй, Масленица!»). Пришла она к нам с песнями, играми, плясками- зиму прогонять да весну встречать!
1Вед. : А сейчас послушайте историю Масленицы.
Целая неделя Масленицы посвящена различным гуляниям. Каждый день имеет свое значение и название. Таким образом на каждый день есть различные обряды,которые следует соблюдать. Что же еще скрывает от нас история Масленицы, и чего мы не знаем?
ИСТОРИЯ МАСЛЕНИЦЫ, НЕДЕЛЯ ГУЛЯНИЙ
(презентация)
Последний зимний праздник - веселую Масленицу - празднуют в течение недели, предшествующей Великому посту. Начинается она за 56 дней до празднования Пасхи.
Масленицей провожают зиму, встречают весну.
2Вед. :Как видите, история масленицы очень долгая, а наличие всевозможных традиций сделало этот праздник одним из самых любимых в народе.
Ребенок: (Настя)Все вокруг блины пекут,
Всё друг другу раздают!
Маслом блинчики помажем,
Ах как вкусно, хором скажем!
1Вед. : Зима не хотела уходить,и чтобы навредить весне сломала все весенние цветы, помогите весне собрать цветы на полянке.
Игра»ПОМОГИ ВЕСНЕ СОБРАТЬ ЦВЕТЫ»(с участием родителей)
Бумажные цветы разрезать на лепестки и сердцевины, разложить на полу в беспорядке. Игроки по сигналу собирают цветок, каждый свой,и выкладывают его на полу (полянке).
2Вед. : Ребята, какая красивая полянка у нас получилась!
А для того, чтобы цветы на полянке хорошо росли, нужно, чтобы солнышко светило ярко-ярко!
Игра»СОЛНЫШКО»
Для этого конкурса понадобятся два листа (например,А3 или ватман, на каждом листе нарисован большой круг (солнышко) и пару фломастеров желтого цвета. Дети делятся на две команды. Каждая команда становится напротив своего будущего рисунка, в нескольких метрах от листов, после чего каждый ее участник поочередно подбегает и рисует лучик солнышку. Выигрывает та команда, которая быстрее всего дорисует солнышку столько лучиков, сколько ребят в команде.
1Вед. : Какое яркое солнышко получилось у первой и у второй команды. Молодцы, ребята!
А теперь отгадайте загадку!
Ребенок: (Миша). Только спрыгнул с сковородки
Ох румяный, золотой
Съели его очень ловко
Круглый он и наливной (Блин)
Ребенок: (Алена) Масленица- наслажденье!
Блинчики уже с утра
Со сгущёнкой и с вареньем
Ну какая вкуснота
1Вед. : А вот все блины с нашего праздника утащила к себе Баба Яга, надо принести их обратно!
Игра: «СОБЕРИ БЛИНЫ, КОТОРЫЕ УТАЩИЛА К СЕБЕ БАБА ЯГА»
Это эстафета для команд, необходимо2 метлы и блины – круги, вырезанные из желтого картона.
Предыстория: Баба Яга утащила все блины с нашего праздника, надо принести их обратно. А до избушки бабы Яги можно только долететь. (Дети летят на метле до, «избушки»- стула, на котором лежат блины, берут блин, и возвращаются. Складывают блин в корзину, или на красивое блюдо, и передают метлу следующему игроку.)
В конце конкурса можно позвать Бабу Ягу (это может быть кукла- перчатка, или даже просто рисунок, и сказать ей, что мы с удовольствием угостили бы ее блинами, если бы она сказала»ПОЖАЛУЙСТА»
2Вед. : Радость, смех и детвора!
Прямо с самого утра.
Игры, пляски, угощение
Снежные забавы и веселье
Эстафета «СНЕЖКИ» (совместно с родителями)
Дети делятся на две команды, нужно перетащить все снежки для постройки снежной горки, по пути встречается препятствие-дуга, под которой нужно проползти. Выигрывает та команда, которая соберёт снежки быстрее. Передавать снежки будут два родителя.
1Вед. : Молодцы ребята!Как весело играете!
Ребенок: (Сережа) Что за праздник- объеденье!
В этот день печем блины.
Их помажем мы вареньем.
До чего ж они вкусны!
1Вед. : Ребята, вы все любите есть блинчики?
Дети: Да!
2Вед. : Сейчас мы будем их есть, но пока только понарошку.
Игра»УСПЕЙ СЪЕСТЬ БЛИНЧИК»
Из резиновых ковриков вырезаем кружочки- «блинчики»(диаметром 20 см). Раскладываем «блинчики» по кругу. Дети ходят снаружи по кругу. По сигналу нужно встать на свободный «блинчик», кто не успел, тот блинчик не съел.
1 Вед. : А теперь пришла пора испробовать настоящих теплых блинчиков!
Ребенок: (Ульяна) Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой, блины мои, блины.
Ой блиночки мои!
Дети садятся за столы вместе с родителями и угощаются блинчиками.
2Вед. :Ох как славно мы с вами играли,веселились,водили хороводы!Весело с вами весну встречать!Но пора нам, ребята,с Масленицей прощаться!Давайте хором, дружно:
Ты прощай,прощай,
Наша Масленица.
Ты прощай, прощай,
Наша широкая!
Масленица уезжает (увозит Вед.)Дети прощаются с ней.
1Вед. :А теперь, детвора, всем расходиться пора, в игры играть, да веселье продолжать. (звучит композиция «Масленица»).
