Алеся Смогленко
Сценарий экологического досуга «День зимующих птиц» в средней группе
Сценарий досуга к всероссийскому экологическому дню "День зимующих птиц" в средней группе №12.
Цель:
Воспитывать у детей интерес и бережное отношение к пернатым, желание помогать им в трудных зимних условиях.
Задачи:
Расширить у детей знания и представления об особенностях внешнего вида, повадках птиц и приспособлении их к средам обитания.
Публикация «Сценарий экологического досуга „День зимующих птиц“ в средней группе» размещена в разделах
- День птиц. 1 апреля
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Воспитывать у детей любовь к птицам и желание им помогать.
Оборудование и материалы:
Ободки с изображением птиц, костюм снеговика, письмо, картинки с изображением зимующих птиц, обручи, ободок Солнышко, Снежинки, кормушки.
Предварительная работа:
Рассматривание картинок с изображением зимующих птиц
Наблюдение за птицами на прогулке.
Чтение стихов и рассказов о зимних птицах.
Творческая деятельность по теме "Зимующие птицы"(лепка, рисование, конструирование, аппликация).
Ход мероприятия:
Звучит песня про птиц.
Вед:
Сегодня, ребята, отмечается Всероссийский день зимующих птиц.
(Неожиданно стук в дверь, заходит ребёнок – снеговик).
Снеговик:
Здравствуйте! Я Снеговичок, принёс вам письмо из страны зимующих птиц, получите.
Вед:
Здравствуй Снеговичок! Спасибо за письмо. Давайте прочитаем, что там написано?
(раскрывает конверт читает и письмо)
Вед:
Дети, нас приглашают на праздник зимующих птиц,Сама Птица - Царица птичьего царства. Ой, как же мы туда попадём, мы и дорогу не знаем?
Снеговичок:
Я вам покажу дорогу в её Зимний сад.
А отправимся мы туда на лыжах (дети имитируют ходьбу на лыжах под муз. сопровождение)
Появляется Птица – Царица птичьего царства. (под музыку "В мире животных).
П -Ц:
Здравствуйте, ребята. Как хорошо, что вы пришли ко мне в гости.
Я П – Ц птичьего царства. А вы дружите с жителями моего царства – птицами?
Вы им помогаете (ответы детей).
П – Ц:
Царство моё огромное. Где только не живут птицы : в лесах и садах, на лугах и полях, около воды – всюду вы услышите их удивительные голоса. Но когда наступает зима, жителям моим приходится не сладко. Не все мои птицы могут перенести суровую зиму. Вот я и хочу узнать, знаете, ли вы,какие птицы ещё осенью улетают на юг, а какие могут остаться с нами зимовать.
П – Ц:
Теперь предлагаю вам поиграть а игру "Зимующие и перелётные птицы". Кому я вручу карточку, тот сразу превращается в ту птицу, которая на нём изображена. П – Ц раздаёт картинки с изображением разных птиц : зимующих и перелётных. Включается музыка. Дети летают все вместе. Когда музыка останавливается, перелётные птицы собираются у Солнышка, зимующие у Снежинки. Кто перепутал, того другие птицы выгоняют.
П – Ц:
А вы, знаете как зимуют мои птицы. Пока снега мало, моим зимующим птицам еды хватает, они собирают семена с деревьев и трав, которые ещё видны из – под снега. А вот когда зима наметает огромные сугробы и все растения с семенами спрячутся в снегу, тогда моим птицам приходится совсем плохо. Да и морозы к середине зимы усиливаются. И согреть моих птиц может только еда. А знаете ли вы птиц моего царства?
"Игра про птиц"( условия игры: называются птицы, когда называются не птицы, дети хлопают в ладоши)
Прилетели птицы
Голуби, синицы
Аисты, вороны
Галки, макароны (дети хлопают в ладоши)
Прилетели птицы
Голуби, синицы
Мухи и стрижи (дети хлопают в ладоши)
Прилетели птицы
Голуби, куницы (дети хлопают в ладоши)
Прилетели птицы
Голуби, синицы
Чибисы, чижи
Галки и стрижи
Комары, кукушки (дети хлопают в ладоши)
Вот спасибо шутке
Молодцы. Славно поиграли.
П – Ц:
Есть у меня волшебное пёрышко. Сейчас я взмахну своим волшебным пёрышком и вы что – то увидите.
"Танец птиц у кормушки"(синицы, воробьи, сорока, голуби.)
Синица:
Ах, какой чудесный пир!
Я теперь люблю весь мир.
Воробей:
Да после еды я убедился
На сороку зря сердился
И теперь уж наяву
До весны я доживу.
П – Ц:
Ребята, наши птицы у кормушки подкрепились и стало жить им веселей.
А чем же вы кормите моих птиц зимой (ответы детей).
П – Ц:
А сейчас мы опять поиграем, игра называется "Займи домик".Правила игры- Все дети под музыку бегают, по окончании забегают в домик – обруч. Кто не поместился – выбываеи из игры. Игра повторяется, убирается один обруч. Итак, пока не останется один обруч.
П – Ц:
Ай. да молодцы. Скажите дети, вы кормушки умеете делать для птиц?
Ребё нок: читает стих – ние "Кормушка".
Кормушку сделаю для птиц
Для воробьёв и для синиц
Пакет возьму от молока
И дырки сделаю в боках
Насыплю крошек и крупы
Чтоб пировали воробьи
Чтоб птички в гости прилетали
И никогда не голодали.
П -Ц:
Вы молодцы. Много знаете о птицах, помогаете жителям моего царства в самое трудное для них время. Поэтому – я хочу вас наградить (вручает детям свидетельство "Друг птиц").
