Имангулова Наталья Александровна
Сценарий для средней группы «Лучше мамы в мире нет»
Сценарий для средней группы
«ЛУЧШЕ МАМЫ В МИРЕ НЕТ!»
(Звучит песня «У каждого мама своя», дети вбегают в зал, в шахматы-танцуют)
ТАНЕЦ: «У КАЖДОГО МАМА СВОЯ»
Ведущий:
Солнце льет свой свет прекрасный,
Птицам песни петь не лень.
Тает снег и небо ясно.
Вот и праздник — Мамин день!
Ребенок:
День весенний, золотой,
Солнышко сияет!
С женским днем 8 Марта
Мам мы поздравляем!
Ребенок:
Кто на свете всех милее,
Публикация «Сценарий для средней группы „Лучше мамы в мире нет“» размещена в разделах
- День Матери. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2022
И теплом своим согреет
Любит больше чем себя?
Это мамочка моя!
Ребенок:
Мы дорогую маму
Поздравим с женским днем!
И песенку про мамочку
Сейчас для вас споем!
Песня по усмотрению музыкального руководителя
Ведущий: Ребята, сегодня праздник не только мам и бабушек, но и наших девочек, хотя в нашей группе девочек немного, но они все прелестные и красивые! Давайте мальчики поздравим девочек!
(Выходят мальчики, читают стихи)
1Мальчик
С 8 Марта вас, девчонки!
Все вы тут красавицы,
Хоть и дразним вас частенько,
Но вы все нам нравитесь.
2 Мальчик
Их будем всегда
Защищать и любить,
Ведь с ними всегда
Интересно дружить!
3 Мальчик
Будьте вы счастливыми,
Девочки чудесные,
Добрыми, красивыми,
Нежными принцессами!
4 мальчик:
Бантики, резиночки,
Девочки — картиночки,
Словно куклы, нарядились,
Причесались, надушились:
Просто сказка — нету слов,
Все для нас, для пацанов!
ИГРА: «МАЛЬЧИК--ДЖЕНТЕЛЬМЕН»
(Мальчики (3, девочек(4, мальчики по кругу присели на одной ноге, чтобы девочки могли сесть им на колено. Звучит музыка, девочки бегут по кругу, музыка кончилась, надо сесть на колено одному из мальчиков. Последующая игра - уходит мальчик и девочка которая не успела сесть)
Ведущий: Наши мальчики -настоящие джентельмены, молодцы! А сейчас я хочу спросить вас, ребята, у вас есть бабушка? (дети отвечают) А какая бабушка? (дети отвечают) Вот сейчас мы и поговорим о бабушках ваших.
Стихи:
Ребенок:
Столько лет всегда ты рядом,
А нам большего не надо.
Так заботлива, нежна,
Знай, ты очень нам нужна.
2ребенок:
Если дома бабушка
Всем вокруг теплей.
С ней сегодня рядышком
Буду целый день.
3ребенок:
Она — моя хорошая,
Мне с нею — веселей,
Я жду — дня выходного,
Чтоб вновь приехать к ней:
Песня по усмотрению музыкального руководителя
Ведущий: Давайте поможем бабушке перенести горячие блинчики!
ИГРА: «НАПЕКИ БЛИНОВ»
(Блины стопкой лежат на разносе, напротив две команды, у каждой по одной лопатке для печки блинов; участники команды переносят на лопатках по одному блину из общей стопки к своей команде. Фишка в том, что блины легкие, когда дети пытаются бежать, блины слетают с лопатки, а придерживать рукой нельзя)
Слышен шум
Ведущий: Ой, ребята, вы слышите шум? Кажется, за дверью кто-то есть. (подходит, открывает дверь) Из-за дверей показывается клоун-Карамелька. Она тащит очень тяжелый чемодан.
Карамелька:
Здравствуйте, дети - сладкие конфетки
Я самая веселая и вкусная Карамелька!
Веселая и смешная!
Еще я симпатичная
И очень озорная!
Ой, как много ребят!
Куда же попала я?
Дети: В детский сад!
Карамелька: Ой, а что это вы все такие нарядные? Да и зал как красиво украшен…
Ведущий: А у нас, Карамелька, сегодня праздник. Мы поздравляем своих
мамочек, бабушек, девочек с праздником 8 Марта!
Карамелька : Праздник говорите? Праздник – это хорошо! Я праздники очень люблю, ведь на них так весело: можно петь, плясать, играть и даже немножко озорничать. А вы, ребята, любите играть?
Дети: Да
Карамелька: Ну, тогда давайте мы с вами немножко повеселимся и потанцуем!
Игра по усмотрению музыкального руководителя
Ведущий: Спасибо тебе, Карамелька, повеселила ты наших ребят. (Видит чемодан) Но я вижу, ты пришла к нам не с пустыми руками …расскажи, что у тебя в чемодане?
Карамелька:
Чемодан мой непростой –
Он волшебный, не пустой
Я сейчас его потру
И замочек отопру! (трет чемодан, приговаривая волшебные слова)
Ничего не получается,
Чемодан не открывается.
Ведущий: Карамелька, а давай мы с ребятами попробуем его открыть:
Дружно мы в ладоши хлопнем (хлопают)
Громко ножками притопнем (топают)
По коленочкам побьем (по коленям)
И замочек отопрем!
(Чемодан открывает Карамелька, заглянув, снова закрывает его)
Карамелька : Ой, ребята….а хотите узнать, что находится в этом
чемодане? Давайте,я сейчас вам загадаю загадки, а вы должны
подумайте хорошенько и мне говорите отгадку!
1 загадка:
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые Ваши вкусы
В маминой шкатулке (Бусы)
(После загадки Карамелька вытаскивает атрибуты для игры)
Ведущий: А мы сейчас поиграем с твоими украшениями, Карамелька
ИГРА: «НАРЯДИ ДЕВОЧКУ»
(3-4 мальчика и девочки. На столе разложены предметы украшения и гардероба. Мальчики украшает каждый свою девочку. Потом ведущий проводит дефиле)
Ведущий: Ребята, уже наступила весна, а это значит всё в природе оживает, появляется первая травка, жучки, паучки, бабочки, скоро расцветут первые цветочки. А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Цветы и бабочки»
ИГРА: «ЦВЕТЫ И БАБОЧКИ»
(На полу разбросаны цветы разного цвета. 6-8 детей с бабочками в руках летают по залу, по окончании музыки ребенок с бабочкой, должен найти свой цветок по цвету для бабочки)
Ведущий: Что у тебя еще есть загадки, Карамелька?
Карамелька : Есть последняя загадка, слушайте внимательно!
Варит, жарит, солит, тушит
Месит, режет, лепит, сушит…
У плиты его работа.
Пищи слушает он говор.
Проливает много пота
У горячей печки… (повар)
(Карамелька вытаскивает маленькую кастрюльку)
Ведущий: А у нас есть вооот такая кастрюля, и есть настоящие поварята!
(Ведущий вытаскивает большую кастрюлю)
ТАНЕЦ: «ВАРИСЬ КАШКА» (с ложками)
Карамелька: Вот спасибо вам, ребятки, мне так понравилось, как вы танцуете и играете, что я вам принесла вот такую конфету карамельную. Угощайтесь! И поздравляю ваших мамочек, бабушек и девочек! До свиданья!
(Отдает конфету ведущей и убегает)
Ведущий: Ребята, а наш праздник закончился, и мы с вами вечером поздравим наших мамочек и подарим им подарки, которые вы им приготовили! А сейчас я, хотела бы попробовать конфетку, которую подарила нам Карамелька.
(Ведущий разворачивает, а там конфетки)
Угощение
