Виктория Шиянова
Сценарий «День Матери»
Сценарий праздника «День матери»
Автор: Шиянова Виктория Сергеевна
Цель: создание праздничной атмосферы.
Задачи:
- развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;
- воспитать чувство уважения, любви к родителям, старшим.
- создавать теплый нравственный климат между мамами и детьми,
- пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг другу.
Публикация «Сценарий „День Матери“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: магнитофон, коробки с вещами для конкурса (шляпы, юбки, накладные носы, парики, кофты, платки, ленты, бусы, набор муляжей продуктов, подарки для мам, две продуктовых сумки, списки продуктов.
Ход праздника
Ведущий: Для каждого из нас, конечно, мама,
Как целый мир, в котором всё заключено:
Любовь, приют, опора, нежность взгляда,
Лекарство, повар, няня, божество.
А вывод лишь один, на самом деле:
Пожалуйста, останьтесь навсегда,
С детьми своими, даже если повзрослели.
С детьми, которым ты нужна, как никогда.
Под песенку про маму дети входят в зал, встают полукругом, вперед выходят дети читающие стихи:
1 реб: От чистого сердца, простыми словами,
Давайте друзья потолкуем о маме.
2 реб: Мы любим её как хорошего друга,
За то, что у нас с нею всё сообща.
3 реб: За то, что когда нам приходится туго,
мы можем всплакнуть у родного плеча.
4 реб: Мы любим её и за то, что порою,
Становятся строже в морщинках глаза.
5 реб: Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, промчится гроза.
6 реб: За то, что всегда, без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце своё.
Вместе: И просто за то, что она – наша мама,
Мы крепко и нежно любим её.
Вед 2: Слово мама, как много в нем заключено: доброта, ласка, любовь, забота, что ребята можно еще сказать про маму, какая она? (ответы детей….)
Молодцы ребята, какие же хорошие слова вы сказали о мамах, сразу видно вы очень любите их! Но, мы ведь не только можем о любви своей сказать, но и (пропеть)
Песня «Мамочка милая, я тебя люблю»
Вед 1: А чем вы ребята больше всего любите заниматься вместе с вашими мамами? (ответы детей). А, сказки читаете? Сейчас мы и проверим! Я буду говорить первые слова из названия народных сказок, а вы ребята должны сказать это название целиком.
Конкурс по народными сказками
1. Иван Царевич и серый. (волк)
2. Сестрица Аленушка и братец. (Иван)
3. Финист - Ясный. (сокол)
4. Царевна -. (Жаба)
5. Гуси -. (Лебеди)
6. По щучьему. (велению)
7. Мороз. (Иванович)
8. Белоснежка и семь. (гномов)
9. Конек -. (Горбунок)
Вед 2: Умнички ребята, сказки знаете вы хорошо, а вот знают ли сказки ваши мамы, так же хорошо, мы сейчас проверим!
Конкурс “Угадай-ка”
1. Какую песенку пел Колобок?
2. Что пела коза своим козлятам?
3. Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе?
4. Что приговаривала, курочка Ряба деду и бабе?
5. Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост?
6. Что говорила в это время лиса?
7. Что спрашивали звери в сказке “Теремок” прежде чем войти туда?
8. Какие слова произносил Емеля, чтобы все делалось само?
Вед 1: Здорово ребята, вы со своими мамами сказки знаете отлично, правду говорили, что перед сном читаете сказки! А когда просыпаетесь, мама вас целует, по головке гладит? А сейчас мы и посмотрим!
Танец «Губки бантиком»
Вед 2: А теперь расскажите ребята кто о вас больше всех заботиться? Ответьте на наши вопросы.
Вед 2: Кто пришёл ко мне с утра?
Мамочка.
Вед 1: Кто сказал: "Вставать пора"?
Мамочка.
Вед 2: Кашу кто успел сварить?
Мамочка.
Вед 1: Чаю – в пиалу налить?
Мамочка.
Вед 2: Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Вед 1: Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Вед 2: Кто цветов в саду нарвал?
Мамочка.
Вед 1: Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Вед 2: Кто ребячий любит смех?
Мамочка.
Вед 1: Кто на свете лучше всех?
Мамочка.
Вед 2: Мама сказку прочитает,
Мама сходит в магазин,
Мама ужин приготовит,
И квартиру уберет.
Мама моет, мама гладит,
Постирает, подметет,
И с ребенком поиграет!
Огород большой польет!
Столько дел успеет сделать,
Ей, так хочется помочь….
Поможем маме? Давайте ребята с мамами сходим в магазин! Сейчас будет конкурс, который называется «Покупки», для этого нам нужны две мамы со своими детьми, у нас будет две команды. На столах лежат разные предметы-продукты. Каждой маме мы выдадим список продуктов, которые надо “купить”. По сигналу вы будете говорить детям первый пункт из списка, дети бегут к столу, выбирают необходимое и возвращаются назад, чтобы отдать “покупку” и узнать, что нужно следующим. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание. (игра повторяется несколько раз)
Вед 1: Хорошо мы поиграли, покупок много приобрели!
А теперь ребятки
Послушайте загадки!
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые вкусы
В маминой шкатулке (бусы).
Вед 2: В ушах маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения (сережки).
Вед 1: Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка-
Есть у нашей мамы (шляпка).
Вед 2: Назовите-ка посуду:
Ручка прищипилась к кругу.
Блин испечь ей - ерунда
Это же (сковорода)
Вед 1: В брюхе у него вода
Заблудила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает (чайник).
Вед 2: Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут-
Разольет в тарелки (суп).
Вед 1: Пыль найдет и вмиг проглотит-
Чистоту для вас наводит.
Длинный шланг,как хобот нос,
Коврик чистит… (пылесос).
Вед 2: Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг-
Имя у него (утюг)
Вед 1: Вот на лампочке колпак
Разделяет свет и мрак.
По краям его ажур-
Это дивный (абажур).
Вед 2: Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросил сметаны.
И поев ее немножко,
Замурлычет наша (кошка).
Вед 1: Ребята, а как выдумаете, какие загадки вашим мамам понравились больше, про украшения или про посуду….А, давайте спросим у мам, мамочки, какие вам загадки понравились больше?. Конечно же про украшения потому что любая женщина любит наряжаться, правда? Вы хотите ребята сделать мамам приятное и нарядить своих мам, сейчас мы все устроим!
Конкурс «Наряди маму»
Две мамы, два ребенка, ребенок наряжает маму под музыку, вещи заранее подготовленные лежат в корзинах (бусы, шляпы, большие юбки, короны, накладные носы и т. д.
Вед 2: С первой минуты рождения ребенка,
мама берет крохотную ладошку в свою ладонь,
нежно целует крохотные пальчики….
Говорят в народе, что любая мама, узнает своего ребенка по голосу, по запаху, по прикосновению. Сейчас мы проведем эксперимент, для этого нам нужна мама и несколько ребят. (Ведущие приглашают желающих поиграть, маму садят в центре зала на стул, завязывают глаза, дети по очереди подходят и кладут свои ладошки в ладони участницы, участница должна угадать ладошки своего ребенка, игра повторяется несколько раз.)
Вед 1: Ну какой же праздник без подарков? Наши детки своими руками приготовили подарки, принимайте! (под песню про маму дети дарят, приготовленные подарки)
Вед 2: Мать — самый главный в жизни человек.
Кто ж может нас любить еще сильнее?
Мы связаны с рожденья и навек,
И нет на свете никого роднее.
Вед 1: День матери — уютный, светлый день.
И пусть у наших мам всё будет гладко.
Не омрачит пусть никогда печали тень
Их лиц, а в жизни будет всё в порядке.
Вместе: Не плачьте, наши мамы, никогда!
Терпенья вам, энергии, здоровья.
Пусть дети только радуют всегда,
Пусть окружают мам своих любовью!
Уважаемые мамочки, а сейчас мы приглашаем вас, на чаепитие!
