Ксения Андеева
Сценарий 8 Марта в старшей группе «Домисолька»
Сценарий 8 марта в старшей группе "Домисолька"
Атрибуты: нотоносец, ноты разных цветов на липучках, скрипичный ключ
Танец-вход «Праздник бабушек и мам»
Ведущий:
Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный
Праздник всех дорогих наших женщин!
Праздничное утро в дом стучится к нам.
Что за день 8 марта?
Дети: Праздник наших мам!
Публикация «Сценарий 8 Марта в старшей группе „Домисолька“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1. В день весенний солнечный,
Маму поздравляем,
Жизни долгой, радостной
От души желаем!
2. День мамы – праздник непростой,
Для всех нас, малышей, любимый!
Пусть мама вечно будет молодой,
И самой нежной, милой и красивой!
3. На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и нежней одно –
Из двух слогов простое слово «ма-ма»
И нету слов роднее, чем оно!
4. Мы улыбками встречаем
Дорогих наших гостей
Праздник наш мы начинаем
Звонкой песенкой своей!
Песня: «8 марта – мамин день»
1. Мы поздравляем мам любимых
С весенним светлым женским днем!
Желаем много дней счастливых и обещание даём:
2. Не огорчать вас очень часто
И в меру сил вам помогать
И не перечить вам напрасно.
И вовремя ложиться спать.
3. Мы знаем, как вы устаете!
С утра до вечера- дела.
Нет равных вам в любой работе,
А дома нет без вас тепла!
Ведущий. Только для вас, дорогие мамы и бабушки, в этот день звучат самые нежные и добрые слова, самая красивая музыка. Наши дети даже выучили ноты и споют для вас «Песенку о гамме».
«ПЕСЕНКА О ГАММЕ» Г. СТРУВЕ
Во время песни выставляется нотоносец. После исполнения песни дети садятся. Девочки-нотки уходят за кулисы.
Ведущий: Уважаемые гости! Наши дети старательно готовились к празднику и выучили много интересных номеров. И сейчас… наш праздничный концерт продолжает… (Вбегают нотки «До» и «Ми», встают справа и слева от воспитателя.)
ДО и МИ (вместе): Наш концерт продолжаем мы!
Ведущий. А кто вы такие?
ДО и МИ: Мы – весёлые нотки!
МИ. Это – До (показывает).
ДО. А это – Ми (показывает).
ДО. На пяти линеечках дружно мы живём,
Песенки весенние петь не устаём.
МИ. У кого угодно ты про нас спроси.
И ответит точно он…
Дети: До, Ре, ми, фа, соль, ля, си.
До и Ми: А это наш весёлый нотоносец (показывает)
Ведущий. Но вас только двое, а где же остальные нотки?
ТАНЕЦ НОТОК
После танца нотки До и Ми остаются в центре зала, остальные нотки садятся
Ведущий. Спасибо, нотки, за ваш танец.
ДО. Каждая нотка сегодня принесёт музыкальный подарок нашим милым мамам, бабушкам и гостям.
МИ. А вот этим скрипичным ключом мы и откроем наш сюрприз
(Вешает скрипичный ключ)
Ведущий: Ровно семь цветов у радуги,
А у музыки 7 нот.
На земле для нашей радости
Вечно музыка живет!
Нотку выставляем, праздник начинаем! Нота До- красного цвета.
ДО. Первая нотка – до! На ложках сыграй ты хорошо!
(Вешает ноту до)
1. Эти ложки, эти ложки, так и просятся в ладошки.
Расписные, хохломские, завиточки золотые
Ложки музыкальные, кадрильно-танцевальные.
2. Эх, как стукну разок, пусть услышит мой дружок,
Как задорно я играю, на КАДРИЛЬ всех приглашаю!
Танец кадриль с ложками
Ведущий. Поплясали от души, даже ноги в пляс пошли. Гостям поклонитесь и на стульчики садитесь.
Кто же объявит следующий номер? Словно солнышком согрета, Ре – оранжевого цвета.
(Выбегает нотка Ре).
РЕ. Я артистка нота Ре – сценку про трёх мам покажи уже! (вешает ноту ре)
Таня (бант большой)
Мама (костюм медсестры)
Бабушка (платок, фартук)
В центре зала стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с четырьмя ватрушками).
Ведущий: Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня: Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий: Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Ведущий. Действительно, как же не просто быть мамами!
Нотку выставляем, праздник продолжаем. (ВЕШАЕМ НОТУ «МИ»)
МИ. Я задорная нота ми – танец чудесный нам покажи!
Ведущий: Волшебство с улыбкой дружит,
Волшебству улыбка служит.
Без смычка не может скрипка,
Как без музыки улыбка!
Всем сегодня весело, все мы любим вас.
Песенку-чудесенку покажем мы для вас!
Танец Песенка-чудесенка
Ведущий. Что же нам приготовила следующая нотка, Фа?
ФА. Я яркая нотка Фа – а девчонок вам поздравлять ли не пора?
1-й Слышал я, что всех девчонок надо поздравлять,
Им дарить цветы, конфеты, и говорить красивые слова
Мальчики. Что же девчонкам подарить,
Чтоб сразу наповал сразить?
1-ый: Может, подарим им конфеты?
2-ой: Чур, я дарю конфету!
3-ий: Нет, кариес не нужен им.
Конфеты сами мы съедим.
4-ый: Подарок лучше всех конфет –
Это хороший пистолет,
3-ий: Пойми, девчонка – не пацан!
Как с пистолетом ей играть,
В мишуток плюшевых стрелять?
5-ый: Давайте им цветов нарвем.
3-ий: Да где ж мы в марте их найдем?
1-ый: И что же делать нам тогда?
С девчонками одна беда!
(все сидят поникшие, вдруг 3-ий оживляется)
3-ий: Я знаю, как нам поступить!
Попробуем их удивить:
Решим, что в этот женский праздник
Их целый день никто не дразнит.
С утра приятные моменты –
От нас для каждой комплименты…
4-ый (не понимая): С утра, а ну-ка повтори.
3-ий: Ну, что-нибудь про красоту им ври.
5-ый (восхищенно): Вот это да! Какой ты хитрый! А дальше что?
3-ий: Девчачьи игры.
1-ый (пренебрежительно, с возмущением): Нам с ними в куколки играть?
3-ий: Денек придется пострадать.
Но мы ж мужчины! Вы согласны? Кто «за»?
(все поднимают правую руку) Ну, что ж, – «единогласно!».
Фа: Восьмого марта все мужчины стараются сделать для женщин что-то приятное: готовят подарки, помогают по хозяйству: вымыть пол на кухне, что-то постирать. В общем, по порядку мы расскажем вам
Как стараться рады мы для наших мам.
1:Из цветного пластилина с добавлением какао
Приготовим мы котлеты, мама будет очень рада.
В общем, мы с утра до ночи рады маме помогать,
Лишь бы в комнате игрушки за собой не убирать!
3: Но сегодня в мамин праздник обещаем не лениться
И поэтому с утра нам на месте не сидится.
4:Мы цветочки все полили и заправили кровать,
Всё! Теперь мамуля может смело в обморок упасть!
Танец «Стирка»
Ведущий: Молодцы какие, постирали, а теперь поможем все дружно мамам в уборке по дому!
Игра-танец «Маме помогаю»
Ведущий. Наш концерт продолжается.
Следующая нотка – Соль. Выходи-ка к нам, изволь.
СОЛЬ. Я объявляю страничку поэзии, а посвящается она любимым бабушкам.
1. Мы с моею бабушкой – старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькие есть!
2. А вот руки бабушки – это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, Других, наверное, не найти таких!
3. Мы бабушек любимых
Поздравим с женским днем
И песенку чудесную
Для них сейчас споем.
Песня про бабушку
Соль: Я веселая нота Соль – поиграй ты весело со мной
Ведущий: Поможем бабушкам, напечь блинов. Становитесь в 2 колонны. Ваша задача обежать препятствие со сковородкой так, чтобы не уронить блинчик и передать сковородку следующему. Готовы? Раз-два-три, игру начни!
Игра-эстафета «Блины»
Ведущий: Весело поиграли, присаживайтесь на места. Пора продолжать наш праздник.
(Звенит колокольчиком.)
Песенкою у ручья
Зазвенела нотка «ля».
Ля:Я голосистая нотка Ля – Песню для мамы подарим, друзья!
Ведущий: Нет на свете лучше мамы, нет её чудесней. Наших мам порадуем ласковою песней.
Песня «Мама» (Тоболова)
(во время песни открытки-подарки положить на стульчики)
Ведущий. (Показывает на нотоносец.) Шесть ноток-подружек одна за другой
Для вас веселились со всею душой.
Какой не хватает им нотки? Спроси!
Последняя нотка, друзья, - это…
ДЕТИ:Си!
Ведущий: Фиолетового цвета, как фиалка нота Си.
СИ. Я самая добрая нота Си – мамам подарки скорее неси!
Чтобы запомнился праздник наш яркий
От нас примите подарки!
Вручение подарков мамам
В центр зала выходят все семь ноток.
Ведущий. Ну что ж, друзья, прозвучали все семь ноток.
ДО. Семь цветов у радуги,
А у музыки – семь нот.
МИ. На земле для нашей радости
Вечно музыка живёт!
Ведущий. Спасибо, весёлые нотки,
Для бабушек, мам мы сегодня старались,
Мы пели, плясали, шутили, смеялись.
И в зале весна наступила у нас
От света, сияния маминых глаз.
Спасибо всем вам за внимание
Все вместе: Концерт окончен, до свидания!
