Гульнара Клименок
Фотоотчёт «Самостоятельная игровая деятельность в детском саду»
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования одним из принципов дошкольного образования определяет поддержку детской инициативы в различных видах детской деятельности.
Что же подразумевается под понятием «самостоятельность» :
1. Это умение не поддаваться влиянию различных ситуаций,действовать на основе своих мыслей и взглядов.
2. Это общая характеристика управления своей деятельностью и поведения.
Публикация «Фотоотчёт „Самостоятельная игровая деятельность в детском саду“» размещена в разделах
3. Это качество личности, характеризуется стремлением к решению задач деятельности без помощи со стороны других людей.
В настоящее время самостоятельная игровая деятельность является одной из ведущих в детском саду.
Самостоятельная деятельность без непосредственного участия воспитателя. Задача воспитателя побудить ребенка с интересом заниматься.
Предметно-развивающая среда группы должна соответствовать интересам детей, быть разнообразной и нтересной. В нашей группе представлено достаточное количество дидактических игр (часть их убирается на время, потом снова выставляется для поддержания большего интереса детей).
Самостоятельная деятельность детей является одноц из основных при организации игровой деятельности детей :
1) свободная деятельность детей в условиях созданной в группе предметно-развивающей среды. Коллективная игровая деятельность или индивидуальная по выбору ребёнка.
2) организованная воспитателем деятельность воспитанников.
Основным критерием оценки самостоятельной игровой деятельности детей является игровое поведение, умение ребенка, в зависимости от собственного замысла, включать в игру условные действия с предметами.
Играя, ребенок свободно и с удовольствием познает мир.
Именно игра и должна преимущественно использоваться педагогами в своей деятельности.
