Елена Койлова
Самостоятельная деятельность дошкольников посредством театрализованных игр
Для ребенка дошкольного возраста игра имеет исключительное значение: игра для них учеба, труд, способ познания окружающего мира.
Яркие игры, хороводы, усвоенные в совместной свободной деятельности детей и взрослых, способствуют возникновению самостоятельной театрализованной игры детей.
Необходимые условия для самостоятельной театрализованной деятельности детей – это правильно организованная предметно- пространственная среда.
Публикация «Самостоятельная деятельность дошкольников посредством театрализованных игр» размещена в разделах
В нашей группе оборудован уголок для самостоятельной театрализованной деятельности, в котором представлены различные виды кукольного театра : пальчиковый, настольный, театр на фланелеграфе, театр ложек, театр из носка, театр тарелок, театр на веере, картонажный, театр на фартуке.
Имея в уголке для театрализации необходимые атрибуты для развития самостоятельной детской деятельности, следует помнить, что воспитатель должен осуществлять непосредственное и опосредственное руководство детской деятельностью (например, беря на себя роль рассказчика).
Сложившаяся система работы в нашей группе позволяет раскрыть творческий и духовный потенциал каждого ребенка и дает реальную возможность адаптироваться в социальной среде.
наблюдая за самостоятельной деятельностью драматизации сказки "Заюшкина избушка", я предложила детям придумать свою концовку сказки. зайчик простил лису и пригласил в гости на чай.
