сагнай жанагулова
Тема недели для дистанционного образования «Дружные ребята»
недели : «Дружные ребята»
Цель:
1. Удовлетворить потребность детей в двигательной активности;
2. Развивать речевое внимание детей;
3. Воспитывать умение у детей группировать предметы по форме и цвету.
СИДЯ ДОМА С РЕБЕНКОМ МОЖНО ПРОВЕСТИ ВРЕМЯ ВЕСЕЛО, ИНТЕРЕСНО С ПОЛЬЗОЙ!
ТЕМА СЕГОДНЕШНЙ НЕДЕЛИ : «Дружные ребята»
Вы можете:
1.) Выполнить с ребенком физминутку «Обезьянки» и гимнастику после сна «Потягушки»
Физминутка «Обезьянки»
Рано утром на полянке
Так резвятся обезьянки:
Публикация «Тема недели для дистанционного образования „Дружные ребята“» размещена в разделах
- Дистанционное образование в ДОО
- Дружба. Учимся дружить
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Сидим дома с пользой!
- Темочки
Левой ножкой топ-топ
Правой ножкой топ-топ
Руки вверх, вверх, вверх
Кто поднимет выше всех?
Руки вниз – наклонили
На пол руки положили.
А теперь на четвереньках
Погуляли хорошенько,
А потом мы отдохнем
И сначала все начнем.
Гимнастика после сна «Потягушки»
Улетали сны в окошко
Убегали по дорожке
Ну а мы с тобой проснулись
И проснувшись – улыбнулись.
Будем мы с тобой сейчас делать потягушки,
Чтобы ручки разбудить, будем хлопать их учить.
Одеяло мы подняли
Раз, два, три – побежали.
Потягушки-потягушечки
От носочков до макушечки
Мы потянемся, потянемся
Вот уже растем, растем…
2.) Разучить пальчиковую гимнастику «Дружат мальчики и девочки»
Дружат девочки и мальчики.
(Обхватить правой ладонью левую и покачивать в ритме стихотворения.)
Мы с тобой подружим маленькие пальчики.
(Обхватить левую ладонь правой и покачивать в ритме стихотворения.)
Один, два, три, четыре, пять.
(Соединить пальчики обеих рук, начиная с большого. Затем соединять, начиная с мизинца.)
Пять, четыре, три, два, один.
Логоритмика «Девочки и мальчики»
Девочки и мальчики - руки на пояс
Прыгают как мячики, - ритмичные прыжки
Ножками топают, - топанье ногами
Ручками хлопают, - хлопки в ладоши
Глазками моргают, - руки на пояс и ритмичное зажмуривание глаз После отдыхают. - руки вниз
4.) Поиграть в игру «Угадай, кто пришел?»
Взрослый уходит за дверь и, чуть приоткрыв ее, подает голос, подражая одному из животных, знакомых ребенку (корове, собаке, козе, кошке и др., а ребенок угадывают, «кто это?»
5.) Прослушать с ребенком песню «Есть у солнышка друзья»
Музыка Е. Тиличеевой.
Слова Е. Каргановой
Есть у солнышка дружок —
Голосистый петушок.
Припев:
Хорошо, когда дружок —
Голосистый петушок.
Есть у солнышка друзья —
Это мы, и ты, и я!
Прослушать песенку вы можете здесь: https://www.youtube.com/watchv=8t6PinqDe14
6.) Рекомендуется нарисовать с ребенком рисунок на тему «Дружные ребята»
