Минзия Шайдуллина
Ролевая игра на родительском собрании на тему: «Поездка в магазин».
Цель: Вместе с родителями со знанием татарского языка, закрепить слова на тему «Одежды» и «Продукты питания».
Воспитатель: Исэнмесез балалар! Хэллрегез ничек?
Дети: Исэнмесез. эйбэт.
Ребята давайте поздороваемся с нашими частями тела:
- Исэнмесез куллар, исэнмесез борын, кузлэр, колаклар, чэчлэр, аяклар.
Сейчас мы с вами поиграем в игру «Командир». ( правила игры: если воспитатель говорит зинар чен, то дети выполняют задание, который воспитатель говорит, если не скажет слово зинар чен, то ничего не делают)
- Зинхар эчен ашагыз,
Публикация «Ролевая игра на родительском собрании на тему: „Поездка в магазин“,» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Магазин, супермаркет. Сюжетно-ролевая игра
- Магазин. Профессия продавец
- Родительские собрания в детском саду
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
чэй эчегез,
басыгыз,
сикерегез,
биегез,
йоклагыз.
Дети, вы сегодня очень внимательные, ни разу не попали на мой капкан. И сейчас требуется, очень много вашего внимания. Вы готовы?
-Да.
Мы сегодня с вами и с вашими родителями будем играть в игру «Магазин». Сейчас закрываем глаза и повторяем за мной :
эллэ-лэ, эллэ-лэ,
Карусельлар эйлэнэ.
Аннары борылабыз,
Бик кызу йгерэбез.
Ашыкмыйбйз, ашыкмыйбыз,
Карусельны туктатабыз.
Бер ике, бер ике,
Менэ кибеткэ килдек.
Воспитатель:
- Вот мы и приехали. Давайте мы с вами зайдем в магазин и будем выбирать одежды.
Воспитатель переоденется и станет продавцом.
– Мин сатучы, сез алучы, - говорит воспитатель. Дети с родителями подходят к продовцу, выбирают одежды.
Диолог продавца с ребенком и родителями.
- Исэнмесез.
- Исэнмесез,
- Мина кулмк бир.
- Нинди кулмэк?
- Бир кызыл кулмэк.
- М ки кызыл клмк. йбтме?
- Юк, кечкен. Бир сары клмк.
- М ки сры клмк. йбтме?
- йе. Нич сум?
- 2 сум.
-Рхмт. Сау булыгыз.
Девочки покупают платье, сарафан (клмк, сарафан), а мальчики брюки, футболку (чалбар, футболка).
Воспитатель: Ребята я проголодалась, сходим в кафе?
Дети: Да.
Воспитатель переоденется и станет продавцом в кафе.
Дети с родителями подходят к лавке покупают еду.
Диолог продавца с ребенком и родителями.
- Бир миа аш, ипи, чй.
- М аш, ипи, чй.
- Рхмт.
Воспитатель: - Ребята, пришло время возвращаться в детский сад. Встанем, закрываем глаза и рассказываем стих.
лл-л, лл-л,
Карусельлар йлн.
Аннары борылабыз,
Бик кызу йгербез.
Ашыкмыйбйз, ашыкмыйбыз,
Карусельны туктатабыз.
Бер ике, бер ике,
Мен кайтып та життек.
Ребята кто- то в дверь стучится. Давайте вместе спросим кто там.
- Кем анда?
- Мин би.
-би кер монда.
-Иснмесез балалар. Мин сезг блк алып килдем.
Бабушка (бабушка у одного ребенка) пришлас сундуком. Она достает из сундука дидактичускую игру “Отгадай одежды на ощуп”. Отгаданную картинку дети забирают с собой.
Дети под музыку поют бабушке песню.
Минем клмк матур,
Сине клмк матур,
йе шул, йе шул
Минем клмк матур.
Минем чалбар матур,
Сине чалбар матур,
йе шул, йе шул
Минем чалбар матур.
Бабушка попращаеться уходит.
Воспитатель: Ребята вы сегодня мне очень понравились. Все были очень активные. Пора нам с вами попращаться. Сау булыгыз.
