Наталия
Родительское собрание «Будем знакомы. Адаптационный период»
Цель: создание условий для налаживания контакта между воспитателями ДОУ и родителями воспитанников, формирование положительного настроя у родителей на взаимодействие с детским садом.
Задачи:
1. Познакомить родителей между собой, научить их партнерским отношениям друг с другом и воспитателями, через игру «Будем знакомы».
Публикация «Родительское собрание „Будем знакомы, Адаптационный период“» размещена в разделах
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Родительские собрания в детском саду
- Родительское собрание в начале года, знакомство
- Темочки
2. Познакомить с укладом детского сада
3. Выбрать члена родительского комитета
4. Ответить на вопросы
Участники: воспитатели, родители
Ход собрания.
Добрый вечер, уважаемые родители! Мы очень рады видеть Вас! Благодарим, что нашли возможность прийти сегодня на собрание. Сегодня знаменательное событие первое родительское собрание в стенах нашей группы. В детском саду вашим детям и вам вместе с ними предстоит прожить ещё долгих пять лет. Станут ли эти годы для вашего ребёнка, а значит и для вас счастливыми, интересными, запоминающимися – это, во многом, зависит от вас, от вашего участия в жизни группы и детского сада, от вашего взаимодействия не только с воспитателями, но и с другими родителями группы. Во время первой нашей встречи хочется, чтобы состоялось знакомство, которое позже, надеюсь, перерастёт в тёплые дружеские отношения.
Организационный момент
Нередко бывает, что родители детей одной группы, встречаясь, даже не знают друг друга. И это очень мешает общению. Вы привели своих детей в детский сад и у нас с Вами одна общая цель, сделать их пребывание здесь комфортным, безопасным, интересным, увлекательным и познавательным. Во время пребывания ребенка в детском саду, мы (дети, педагоги, родители) составляем треугольник. Во главе треугольника конечно же стоит ребенок. Как Вы думаете, что произойдет с треногим табуретом, если подломится одна ножка
Родители : Упадет
Воспитатель: Вот именно, упадет!
Вспомните басню Крылова «Лебедь, рак и щука» где говорится: «Когда в товарищах согласья нет на лад их дело не пойдет, выйдет у него не дело, только мука!» Следовательно, нам с Вами нужно объединить усилия для того, чтобы детям было интересно и комфортно в детском саду и здесь очень важно наличие взаимопонимания и поддержки.
Поэтому предлагаю познакомиться. Для этого мы сыграем в одну простую, но очень важную игру
Игра «Будем знакомы».
Восп: Я начну с себя о немного вам о себе расскажу, а затем мы будем передавать мяч друг другу и Вы сообщаете нам, как вас зовут, чья вы мама или папа, и кратко характеризуете свою семью, что вы ждете от детского сада, какие пожелания воспитателям вы хотели бы озвучить. Таким образом, передаем мяч по кругу и знакомимся.
Род: каждый по очереди рассказывает о семье
Восп: Мы с вами познакомились и теперь с веселой улыбкой и хорошим настроением переходим к серьезным вопросам.
Основная часть
Воспитатель: наши дети уже месяц ходят в сад, и кто-то уже прошел адаптацию, а кто-то нет, но вы уже все с ней познакомились, приготовили для вас буклеты, в которых есть советы как легко пройти адаптацию. Но если кого-то будут вопросы я в индивидуальном порядке с удовольствием на них отвечу.
А сейчас я хочу рассказать о группе. Мы группа раннего дошкольного возраста №3 «Лучики». На сегодня в нашу группу принято 14 ребят, из них 5 девочек, 9 мальчиков. дети знают где находится их шкафчик, полотенце, кроватка. Усвоили некоторые правила поведения в группе. Практически все дети едят самостоятельно, с небольшой помощью взрослых. Раздеваются. Учимся одеваться. Научились выполнять элементарные поручения, убирать игрушки. Как видите, научились мы многому, но еще больше нам предстоит узнать и самое главное научить детей самообслуживанию. И в этом процессе Вы должны принять самое активное участие. Часто бывает так, что ребенок в саду самостоятельно кушает, раздевается и частично одевается, но после некоторого пребывания дома приходит в детский сад и мы снова учим его кушать, одеваться и т. д. А при общении с Вами выясняется, что дома Вы все делали за него потому что так быстрее, удобнее, аккуратнее и т. д. Дайте детям возможность быть самостоятельными, разумеется, соответственно их возрасту.
Воспитание будет проходить по новой федеральной образовательной программы. (ФОП)
Цель программы: разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.
Будут проходить занятия такие как: рисование, лепка, музыкальное, познание окружающего мира, сенсорное развитие, развитие речи и чтение художественной литературы, занятия физкультурой, Занятия будут длиться 10 минут. Все занятия проходят в игровой форме.
Режим дня группы и вся важная информация будет висеть в приемной на стенде, который специально будет создан для вас.
А теперь немного о нашем детском саду:
1. Режим работы нашего детского сада с 07.00 утра до 19.00 вечера, 5 дней в неделю, выходные суббота, воскресенье. В праздничные дни, установленные Правительством РФ детский сад не работает.
2. Приводить ребёнка необходимо до 08.00 утра. так как у нас завтрак по режиму в 8.15, и все дети, которые стоят на питании должны к этому времени быть уже в группе.
3. Табель и меню заполняются до 11.30 на следующий день. Если не пришли и не сообщили заранее, что нужно вас снять с питания, то день считается и идет в оплату.
4. Если причина отсутствия не уважительная Без справки можно ходить 5 дней.
5. Если вы болели обязательно справку от врача.
6. Оплата детского сада, старайтесь оплачивать квитанцию до 25 числа каждого месяца. Не оплатили компенсация детского сада не придет
7. Не давайте детям мелкие предметы и продукты питания с собой, проверяйте карманы
8. часто проходят конкурсы подделок и рисунков как самих детей так и совместные работы с родителями
9. первые утренники пройдут без родителей, будут проходить в виде развлечения 10-15 минут. Внешний вид на праздники должен быть нарядными и обувь
10. Родители, и другие лица, которые по их поручению приводят ребенка в детский сад, должны передавать ребенка воспитателю; вечером при уходе детей воспитатель обязан передать ребенка родителям или другому взрослому человеку (по доверенности).
11. Приводить ребенка в опрятной одежде. Одежда и обувь должна соответствовать размеру ребенка, сезону. Иметь сменную одежду. Ногти должны быть подстрижены.
12. Дети с повышенной температурой и явными признаками ОРВИ в группу не допускаются.
1.
Что должно быть в шкафчике:
1. Сменная одежда в пакете или рюкзаке, пакеты для грязной одежды.
2. У детей в группе могут оказаться одинаковые или похожие вещи, их легко перепутать, поэтому детская одежда должна быть подписана.
3. Пижамы
4. Девочки расчески и чехлы для нее
В общем работы у нас много и нам без вашей помощи не справиться, хочется чтоб мы с вами работали вместе на благо наших детей. Для этого нам нужно выбрать родительский комитет. Есть желающие?
В заключение хочется сказать, что мы будем вместе закладывать фундамент доброжелательных отношений в детском и в родительском коллективах, а также в отношениях между родителями и педагогами дошкольного учреждения. Нужно сделать так, чтобы ребенку в детском саду было весело, хорошо. Интересно, чтобы он с радостью шел в детский сад, дружил с ребятами и довольным возвращался домой, потому что дома его ждут любящие взрослые.
Заключительная часть
Воспитатель: В завершении предлагаю посмотрите на свои ладони и представьте на одной Улыбку на другой Радость. И вот чтобы они не ушли от нас их надо крепко накрепко соединить в аплодисментах.
Наше собрание подходит к концу, если есть вопросы, с радостью на них ответим.
Родители : задают вопросы.
