Людмила Пожелуева
Коллективная работа по рисованию «Красивый коврик»
Предлагаю сегодня вашему вниманию коллективную работу "Красивый коврик".
Программное содержание. Упражнять детей в рисовании линий разного характера (прямых, наклонных, волнистых и др.). Учить пересекать линии; украшать квадратный лист бумаги разноцветными линиями, проведенными в разных направлениях. Вызывать положительный эмоциональный отклик на общий результат.
Публикация «Коллективная работа по рисованию „Красивый коврик“» размещена в разделах
Методика проведения занятия. Предложить детям всем вместе сделать красивый коврик. Объяснить, что на столах у ребят лежат маленькие квадратные листы бумаги. Если эти квадраты разрисовать цветными карандашами или фломастерами разными линиями, а потом все листочки соединить, то получится большой нарядный ковер.
Предложить детям показать пальчиком одной, потом другой руки в воздухе, кто какие линии будет рисовать. Сказать, что линии могут быть разные и могут рисоваться в разных направлениях: сверху вниз, слева направо; из линий можно сделать клеточку.
Вызвать к доске ребят (по желанию) и предложить им показать, как они будут разрисовывать квадраты.
Похвалить тех, кто придумает и внесет в украшение что-то свое.
В процессе работы напоминать детям, чтобы они пользовались карандашами (фломастерами) разных цветов – тогда общий ковер будет ярким, красивым. Обращать их внимание на то, что нужно правильно держать карандаш (фломастер); поправлять карандаши в пальцах ребят, которые держат их неправильно.
По окончании работы красиво разложить все созданные детьми квадратики – получится большой красивый коврик. Всем вместе полюбоваться им, вызвать у детей чувство радости от общего результата.
Материалы. Цветные карандаши (фломастеры, квадратные листы бумаги (сторона 10 см) (по 2–3 листа на каждого ребенка).
Людмила Пожелуева | Все публикации
