Колесникова Наталья
Конспект НОД по рисованию «Большие и маленькие ели»
Цель: совершенствовать умение передавать в рисунке образ большой и маленькой ели.
Задачи: 1)Учить детей располагать изображения на широкой полосе (расположение близких и дальних деревьев ниже и выше по листу); передавать различие по высоте старых и молодых деревьев, их окраску и характерное строение (старые ели темнее, молодые – светлее).
2)развивать эстетические чувства, образные представления.
3)воспитывать аккуратность в работе, самостоятельность.
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Большие и маленькие ели“» размещена в разделах
- Величина, сравниваем по величине
- Величина. Аппликации, рисование, лепка
- Величина. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры
- Хвойные, ель, сосна. Конспекты занятий
- Хвойные, ель, сосна. Рисование
- Темочки
Ход НОД
Ребята. Послушайте стихотворение и узнаете,о чем сегодня пойдет речь на нашем занятии.
Хорошо в тиши лесной при любой погоде!
Только Ёлку стороной путники обходят.
Летом ты колючая, Ёлочка пахучая!
Но зимой, под Новый год самая ты лучшая!
Опадёт листва с берёз, скинут листья клёны,
Но останется в мороз Ёлочка зеленой.
Станем Ёлку наряжать и поймё м в тот вечер:
На иголках ей держать украшенья легче!
Вот зачем колючая Ёлочка могучая!
Все деревья хороши! Самая ты лучшая!
О чем идет речь в стихотворении?
Ответы детей:о елочке.
Молодцы. Просмотр презентации о елке,обсуждение.
Ребята а елки в лесу все одинаковые?
т
Ответы детей: они одного цвета,но могут быт разной высоты.
Какие вы умницы. Я сегодня хочу предложить вам нарисовать большую и маленькую елочки,помотрите как у меня, они еще покрыты белым снегом.
Я буду поэтапно рисовать вместе с вами. Перед работой немного разомнемся.
Елка
Горит огнями елочка,
Под нею тени синие, (поднимаем руки вверх)
Колючие иголочки,
Как будто в белом инее (опускаем через стороны, вниз)
Огни на елке яркие
Повсюду зажигаются. (наклоны вправо, влево)
Во всех домах,
По всей стране ребята улыбаются (ходьба на месте, улыбка)
Сейчас мы сядем,спинки ровно,приготовим необходимые краски и начнем рисовать. Рисование большой и маленькой елей поэтапно. Воспитатель оказывает помощь.
Итог. Вывешивание работ на выставку.
Колесникова Наталья | Все публикации
