Борисова Татьяна
Рекомендации и советы родителям как облегчить ребенку адаптацию в детском саду в два года
Уважаемые родители!
Поступление вашего ребенка в детский сад – важный этап в его жизни. Он сопровождается изменениями привычной для него обстановки, режима дня, питания, встречей с новыми детьми и взрослыми, разлукой с родителями. Ребенку необходимо приспособиться к новым условиям жизни. Не все дети одинаково хорошо с этим справляются.
Продолжительность адаптационного периода и характер его течения во многом зависят от состояния здоровья ребенка и его подготовленности к поступлению в детское учреждение.
Публикация «Рекомендации и советы родителям как облегчить ребенку адаптацию в детском саду в два года» размещена в разделах
- Адаптация в детском саду. Консультации
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Консультации для родителей
- Темочки
К моменту посещения детского сада Ваш ребёнок должен быть отучен от груди, соски, бутылочки и памперса.
Что нужно сделать обязательно до посещения ребенком детского сада:
1. Режим дня дома должен быть похож на режим дня детского сада.
2. Желательно приучить ребенка к горшку (как минимум, чтобы ребенок спокойно садился на него).
3. Научить ребенка есть ложкой. Отучите ребенка от груди. Кормление грудью сильно привязывает малыша к маме, усложняет адаптацию. Но, если уж, так случилось, что до сада никак не удалось отучить, то во время самой адаптации этого делать не стоит, это слишком стрессирует малыша.
4. Кормите ребенка едой, совпадающей с меню детского сада.
5. Отправить в детский сад ребенка лишь при условии, что он здоров.
6. Повысить роль закаливающих мероприятий.
7. И последнее – очень важно, чтобы ребенок много общался с детьми и умел играть самостоятельно.
Как облегчить ребенку адаптацию к детскому саду.
1. Научитесь прощаться с ребенком быстро, давая таким образом понять, что вы уверены в нем и его умении справиться с собой. Не затягивайте процесс расставания. Ребенок почувствует ваше беспокойство за него, и ему будет еще труднее успокоиться.
2. Положите ребенку в кармашек какую-нибудь памятную вещичку, которая будет напоминать ему о вас и о том, как сильно вы его любите.
3. Четко дайте ребенку понять, что, какие бы истерики он ни закатывал, ему все равно придется пойти в детский сад. Если вы хоть раз ему уступите, в дальнейшем вам будет гораздо сложнее справиться с его капризами и слезами.
4. Не удивляйтесь, если вы уже справились с проблемой, а она опять возникла после болезни или больших выходных, когда ребенок долго находился дома.
5. Старайтесь в выходные соблюдать такой же режим дня, что и в саду.
6. В период адаптации уменьшите просмотр телевизора, посещение гостей и любых новых новостей.
Как общаться с ребенком в период адаптации.
1. Настраивайте ребенка на позитив.
2. Первое время забирайте домой пораньше, создайте спокойный, благоприятный для ребенка климат в семье.
3. Уменьшайте нагрузку на нервную систему: на время прекратите посещение многолюдных мероприятий, сократите просмотр телепередач.
4. Дома поиграйте в детский сад. Роль ребенка может исполнять любимая игрушка малыша. В игре ребенок покажет, с чем он сталкивается в детском саду, а вы сможете ему помочь.
АНКЕТА для родителей.
«Готов ли Ваш ребенок к поступлению в детский сад?»
Сколько полных лет Вашему ребенку.
1. Какое настроение у ребенка в последнее время в дома? (нужное подчеркнуть)
Бодрое, уравновешенное
Неустойчивое
Подавленное
2. Как Ваш ребенок засыпает? (нужное подчеркнуть)
Быстро, спокойно (до 10 мин)
Долго не засыпает
Неспокойно
3. Используете ли Вы дополнительное воздействие при засыпании ребенка (укачивание, колыбельные и пр.? (нужное подчеркнуть)
Да Нет
4. Сколько по времени дневной сон ребенка? (нужное подчеркнуть)
2 ч 1 ч 1,5 ч
5. Какой аппетит у Вашего ребенка? (нужное подчеркнуть)
Хороший Избирательный Неустойчивый
Плохой
6. Как относится Ваш ребенок к высаживанию на горшок? (нужное подчеркнуть)
Положительно Отрицательно
7. Просится ли Ваш ребенок на горшок? (нужное подчеркнуть)
Да Нет, но бывает сухой Нет и ходит мокрый
8. Сосет ли Ваш ребенок соску? (нужное подчеркнуть)
Да Нет
8. Интересуется ли ребенок игрушками, предметами дома и в новой обстановке?
Да Не всегда Нет
9. Как Ваш ребенок играет? (нужное подчеркнуть)
Умеет играть самостоятельно
Не всегда Не играет сам
10. Какие взаимоотношения с незнокомыми взрослыми?
Легко идет на контакт Избирательно Трудно
11. Как ребенок общается с другими детьми? (нужное подчеркнуть)
Легко идет на контакт Избирательно Трудно
