Получи документы

Краеведение — аспект деятельности педагога по ознакомлению детей дошкольного возраста с малой Родиной

Галина Коноплева
Краеведение — аспект деятельности педагога по ознакомлению детей дошкольного возраста с малой Родиной

Краеведение — аспект деятельности педагога по ознакомлению детей дошкольного возраста с малой Родиной

Коноплева Галина Адамовна

Старший воспитатель

МБДОУ г. Иркутска ЦРР детский сад № 151

Краеведение – это изучение своей «малой Родины» : ее природы, этнографии, материальной и духовной культуры, быта, это воспитание любви к семье, родному дому, детскому саду, городу, родному краю Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу, месту проживания и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка.

Публикация «Краеведение — аспект деятельности педагога по ознакомлению детей дошкольного возраста с малой Родиной» размещена в разделах

Начать предлагаю с проектов: мы считаем, что метод проектов позволяет детям усвоить сложный краеведческий материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс, интересным и мотивационным. Проектная деятельность развивает творческие способности дошкольников, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности. Необходимые условия реализации проекта: интерес детей и родителей; методические разработки, интеграция со специалистами детского сада. Мы используем методы проектов: наблюдение, совместные игры, анкетирование, познавательные игровые занятия, беседы.

Основные идеи проектов связаны с поиском механизмов развития значимых компонентов гражданственности у воспитанников ДОУ посредством их вовлечения в разные виды образовательной деятельности; с разработкой организационных форм и методов работы по воспитанию патриотизма у старших дошкольников на примере знакомства с Байкалом, его историей, культурно-историческими объектами, их функционально-ценностными и ресурсными особенностями.

Знакомство детей с родным краем : с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Воспитывает гражданские чувства, чувства любви к Родине, родному краю; развивают способности к практическому и умственному экспериментированию, речевому планированию, логическим операциям, необходимо подвести к пониманию, что их город, край, область – частица Родины, поскольку во всех местах, больших и маленьких, есть много общего.

Итоговым результатом является диагностика, где дети покажут свои знания. Учитывается активное участие детей в выставках, конкурсах, спортивно-патриотических мероприятиях, дискуссиях, других видах деятельности

Литература

1. Е. С. Евдокимова «Проектирование модели гражданского воспитания в ДОУ». Управление ДОУ 2002 №6.

2. И. В. Штанько «Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста». Управление ДОУ 2004 № 4.

Публикации по теме:

Краткосрочный проект «Я шагаю по Москве» Уважаемые педагоги! Вашему вниманию хочу представить краткосрочный проект"Я шагаю по Москве". Этот проект посвящён Дню города Москвы. В.

Патриотический уголок во второй младшей группеПатриотический уголок во второй младшей группе Академик Д. С. Лихачев писал: «Воспитание любви к родному краю, к родной. культуре, к родному городу, к родной речи — задача первостепенной.

Библиотека изображений:

Публикация Краеведение — аспект деятельности педагога по ознакомлению детей дошкольного возраста с малой Родиной (включая используемые в публикации файлы) размещена пользователем Галина Коноплева на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в качестве информационного посредника в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.

Автор публикации:
Краеведение — аспект деятельности педагога по ознакомлению детей дошкольного возраста с малой Родиной
Опубликовано: 1 декабря 2014 в 09:26
+3Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
3 июня. Всемирный день велосипеда. Передвижка «Как научить ребенка ездить на велосипеде»

3 июня отмечается Всемирный день велосипеда. Этот праздник призван повысить популярность велосипеда среди детей и взрослых, ведь жизнь миллионов людей на планете неразрывно связана с этим видом...

Июнь – первый летний месяц. Папка-передвижка «Лето. Летние месяцы»

Встречаем июнь – первый летний месяц!


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД