Наталья Афонина
Региональный компонент. Тематическая неделя «Родной мой край Урал»
Цель: продолжение знакомства с родным краем, жизнью уральского писателя и приобщение детей старшего дошкольного возраста к творчеству П. П. Бажова.
Задачи:
1. Знакомить с красотой родного края
2. Знакомить детей с биографией и творчеством писателя Павла Петровича Бажова;
3. Приобщить дошкольников к восприятию сказок;
4. Воспитывать у детей интерес к книгам и её героям;
Предварительная работа:
- Беседа о родном крае.
Публикация «Региональный компонент, Тематическая неделя „Родной мой край Урал“» размещена в разделах
- Мой край, мой город. Краеведение
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Республика, область, край. Список городов
- Родной край, город. Проекты
- Урал - наш край родной
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2017
- Чтение сказов П. П. Бажова «Хозяйка медной горы» "Серебренное копытце", "Голубая змейка"
- Познакомить детей с драгоценными и полудрагоценными камнями Урала.
- Изготовление макета по сказке «Хозяйка медной горы»
Ход: - Ребята, как называется край в котором мы с вами живем, как называется наша малая Родина. А как называется наш район, наше село. А вы знаете на Урале есть город Сысерть где родился наш известный русский писатель Павел Петрович Бажов. 15 января-день рождение Павла Петровича Бажова,родился он недалеко от г. Екатеринбург, в Сысерти, в семье рабочих. Павел был в семье один, хорошо учился в Полевском в школе, затем учился в духовном училище в городе Екатеринбурге, далее в духовной семинарии г. Перми Он любил наш край и описывал его красоты в своих сказках.
Совместно с родителями оформили альбомы о родном крае.
Рассматривали картинки с драгоценными камнями.
Читали сказки П. П. Бажова
В заключении изготовили макет по сказке «Хозяйка медной горы»
.Предлагаю вашему вниманию фотоотчет изготовления детьми макета.
Из мятой бумаги выложили горы.
Клистиром смочили материал и разложили по бумаге.
Подсушили и покрасили краской. Затем разложили камушки
Вот такой макет у нас получился. Дети очень любят с ним играть и придумывают сюжеты
