Светлана Перепечаева
Ребенок-жадина. Что делать? Советы психолога
РЕБЕНОК – ЖАДИНА. ЧТО ДЕЛАТЬ?
К двум годам ваш дружелюбный и приветливый малыш неожиданно превращается в настоящую злюку, которая жадничает по любому поводу. Прогулка на детской площадке или общение с другими детьми заканчиваются бурным выяснением отношений, обидами, иногда дракой и каждый раз - вашими красными ушами. Не спешите ругать ребенка и при всех называть его жадиной, у него сейчас развивается чувство собственности и самости, лучше помогите ему пережить этот сложный этап.
Почему так бывает на свете, что становятся жадными дети?
Публикация «Ребенок-жадина, Что делать? Советы психолога» размещена в разделах
В чем же причина этих личностных изменений и как себя вести в подобных ситуациях? Дело в том, что к двум годам у ребенка созревает чувство ощущения собственного «я» и, говоря о себе, малыш говорит уже не в третьем лице, а в первом. «Я сделала», а не «Эля сделала». Вместе с этим все игрушки, а так же личные предметы и родители, ощущаются как элементы этого «я» и ребенок просто не понимает, зачем отдавать частицу самого себя чужому, громко орущему малышу. Дети постарше понимают, что щедрость - важный компонент дружбы, а вот малыши впадают с истерику и порой дело приобретает совсем неприятный оборот. Ну, подумайте сами: стали бы вы делиться своей губной помадой с незнакомой кондукторшей в троллейбусе? Нет, конечно. Наверняка этот вопрос вызвал чувство легкого недоумения. Вот и ребенок также недоумевает, а когда вы начинаете настаивать и заставлять, он просто еще не в силах понять, зачем и почему вы это делаете. Не переживайте, этот этап пройдет, но в ваших силах сгладить острые углы и пережить тот тяжелый момент вместе с малышом.
Чего не делать?
• Для начала не надо ругать ребенка и говорить, что с такой жадиной - говядиной никто не будет дружить и играть. Ему сейчас не до этого, ему нужно отстоять свои границы.
• Ни в коем случае не стоит силой отбирать у своего ребенка игрушку и отдавать ее другим. Это только спровоцирует лишнюю агрессию и обиду.
• Не нужно дома рассказывать всем подряд, что малыш плохо себя повел, побуждая тем самым остальных членов семьи ругать ребенка. Маленький человек будет чувствовать себя виноватым, но не осознает вины, так как вел себя естественно и соответственно своей степени развития.
• И уж тем более, не стоит бежать к детскому психологу или психотерапевту. Многие любят этим злоупотреблять, а ситуация-то банальная. Мало того, что зря потратите деньги, так еще и клеймо повесите. Вам скажут, что ребенку не хватает любви, или еще какой-нибудь бред. А потом у малыша обязательно найдут страшное отклонение и начнут лечить. Им же только волю дай. Хотя, как способ откоса от армии с этого можно было бы начать.
Как следует поступать
• Можно взять на прогулку не один мячик/ведерко/совок, а два. Велика вероятность того, что малышу не будет жалко второго мячика. Все останутся довольны.
• Придумайте сказку о маленькой девочке/мальчике с намеком на вашу историю и обязательно со счастливым концом. Про то, как весело играть вместе, а не жадничать в углу.
• Начните играть с другими детьми, берите игрушки тех, кто готов поделиться и предлагайте своему ребенку со словами: «Смотри, Катя тебе дает свою куклу. Может, дашь ей коляску покатать?». В большинстве случаев это срабатывает. Тут любопытство побеждает жадность.
• Попробуйте организовать совместную игру: возьмите мячик и, подозвав нескольких малышат, начните весело бегать и пинать мячик то одному то другому. Ваш ребенок наверняка подключится к игре.
• Самое главное – действуйте полунамеками, осторожно и с любовью и тогда все получится.
Как отучить ребенка жадничать?
На самом деле жадность не является врожденным качеством, появляется она вследствие неверного поведения с ребенком окружающих его взрослых людей.
Двух-трехлетний малыш не способен понять, почему вы его упрекаете, наказываете и браните. Его маленькая головка забита вопросами: почему я должен отдать неизвестному ребенку свою любимую игрушку? А может моя мама его любит больше чем меня? В это время малыш очень встревожен, обижен, сердится, он понимает, что поступает плохо, но не способен ничего с собой поделать.
Что в этой ситуации можно посоветовать взрослым, как не допустить конфликт? Во-первых, следует понять, что в том, что двух-трех летний ребенок жадничает, нет ничего постыдного. Согласитесь, ведь вы не готовы отдать первому встречному на улице свою сумочку? Нет? готовы ли вы отдать свои личные вещи своей подруге или другу? Нет? Тогда зачем же упрекать в этом ребенка? Для них игрушки представляют не меньшую ценность, чем ваши вещи для вас.
Правильным будет в сложившейся ситуации предложить детям провести обмен, например, лопатки на ведро.
Если ваш малыш наотрез не хочет делиться своей игрушкой, сильно не настаивайте, ничего хорошего из этого не выйдет, вряд ли вам удастся его уговорить. Попросите подошедшего малыша поиграть пока другой игрушкой.
Можно попробовать предложить детям совместную игру, в которой каждый ребенок играет определенную роль (Миша – строит домик, Сережа – поставляет ему строительный материал). Такой вариант совместной игры позволит каждому ребенку не чувствовать свою значимость и не быть ущемленным.
Ну что же делать, если конфликт все-таки произошел?
Помните, как говорил Карлсон? Спокойствие, только спокойствие. Успокойте деток, не нужно кричать и наказывать их – это вызовет лишь обратную реакцию: не хочу делиться и не буду!
Чтобы не провоцировать ссор не стоит брать с собой на прогулку дорогие игрушки, новые и любимые.
Если ваш малыш, все-таки, поделился игрушкой, обязательно стоит его похвалить, можно преподнести малышу подарок «за то, что он не жадный».
Чтобы ребенок не жадничал, его нужно учить делиться, однако делать это нужно очень деликатно. Например, можно начать со своей семьи. Пусть он поделится своей любимой игрушкой с папой, мамой, с братиком. Важно в этот момент его обязательно хвалить и поощрять.
Очень важно учить ребенка делать приятные вещи для других людей. Сделайте вместе с ним какие-нибудь поделки, нарисуйте папе на день рождения красивую открытку. Пусть малыш вручит имениннику подарок, а все гости захлопают в ладоши и произнесут: Какая наша Оля Юля (Коля, Миша) – добрая (ый) и не жадная (ый! Таким образом, он начнет делиться в кругу своей семьи, и ему намного легче будет общаться, и делиться с другими детками на прогулке.
Любите и гордитесь своими детками! Радуйтесь вместе с ними и старайтесь понимать их!
Материал подготовлен
педагогом-психологом
Перепечаевой С. Н.
