Гладкова Ирина
Развлечение во второй младшей группе «Приходил к нам волшебник»
Развлечение во второй младшей группе «Приходил к нам волшебник».
Цель: Активизировать отдых детей, доставить радость, формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности. Зарядить детей положительными эмоциями.
Ход развлечения.
Воспитатель: Ребята, сегодня у нас непростой день, а необычный. К нам в детский сад пришло письмо от самого волшебника. Хорошо, что еще вовремя успело прийти, а то бы мы не успели подготовиться. Воспитатель читает детям письмо от волшебника, в котором говорится, что волшебник скоро появится, но для этого необходимо знать волшебные слова, которые он написал в письме.
Публикация «Развлечение во второй младшей группе „Приходил к нам волшебник“» размещена в разделах
Дети вместе с воспитателем проговаривают волшебные слова :
Топ-топ-топ, хлоп-хлоп-хлоп,
Ты на месте повернись
И Волшебник появись!
Появление волшебника.
Волшебник : Давайте познакомимся. Я, Волшебник. (спрашивает каждого ребёнка как его зовут). Вот и познакомились! Вы, ребята, веселые и любите играть в игры и я тоже люблю играть. Только играть одному неинтересно, поэтому я к вам и пришел.
Хотите поиграть в игру «Волшебник».
П/игра «Волшебник».
Ой,ой, ой, ой, ой, ой!
К нам пришёл волшебник злой.
Он руками помахал.
Всех детей заколдовал!
Превратил их в котят (птичек, медведей, зайчиков)
(дети выполняют соответствующие движения)
Волшебник : Ну и развеселили вы меня.
Волшебник : Я не злой волшебник, поиграю с вами в другую игру.
- У меня есть Волшебный мешочек. В нём что-то лежит. Но чтобы узнать что там, можно только потрогать, пощупать, а смотреть нельзя. Когда угадаем, тогда и посмотрим.
Проводится Д/игра «Чудесный мешочек».
Волшебник : Ребята, а я же принес свой волшебный сундучок, с помощью которого я показываю различные фокусы. Волшебник показывает детям несколько фокусов.
Волшебник : Вам понравилось? А хотите примерить мою волшебную шапку-невидимку. Тогда Все по очереди.
Проводится игра «Шапка-невидимка».
Волшебник : Совсем забыл, что мне пора возвращаться обратно, но як вам еще обязательно приду. У меня есть для вас подарки-это маленькие волшебные палочки! (Волшебник раздает подарки). До свидания, ребята!
Волшебник уходит, возвращается воспитатель.
Воспитатель: Ребята, кто к вам приходил?
- Что вы делали?
Дети рассказывают что с ними произошло и показывают подарки!
Воспитатель: Вы хорошо себя вели, понравились Волшебнику. Молодцы!
Гладкова Ирина | Все публикации
