Елена Сюндюкова
Сценарий развлечения во второй младшей группе «Праздник кошек»
Развлечение во второй младшей группе «Праздник кошек»
Цель: Формировать у детей трепетное отношение к животным.
Задачи: Уточнить и расширить знания детей о кошках; Способствовать созданию положительных эмоций; развивать правильное поведение с домашними животными; воспитывать любознательность.
Материал и оборудование: фотографии, мягкая игрушка кошка, записи мр3, разрезные картинки – кошки, маска кота, клубок ниток, удочки, рыбки, палочки с ленточками, на которых привязаны мышки
Публикация «Сценарий развлечения во второй младшей группе „Праздник кошек“» размещена в разделах
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2024
Воспитатель: Ребята пока нас с вами не было, кто то побывал у нас в группе и оставил свои следы. Как вы думаете кто это был?
Дети: Незнаем
В-ль: Давайте с вами посмотрим куда ведут эти следы и может найдем кто оставил эти следы.
(идут по кошачьим следам и приходят к выставке кошек).
В-ль: Смотрите ребята. Оказывается это была кошка. Посмотрите, куда она нас привела. На выставку кошек. Подходите ближе посмотрите какие они все разные (дети рассматривают фото кошек)
В-ль: Ребята, а вы знаете, что у кошек тоже есть праздник. Он отмечается в первый день весны– 1 марта отмечается Всемирный день кошек. Кошка- самое популярное домашнее животное. В этот день можно показать своим питомцам, как сильно их любят. Ребята, давайте приласкаем кошечку и скажем ей ласковые слова. А кто из вас помнит потешку про кота? Давайте вместе её расскажем:
Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глазки смелые,
Зубки белые.
Воспитатель: А что умеют и любят делать кошки?
Дети: Кошки ловят мышей, лазают по деревьям, мурлычат, любят молоко, играть, они хорошо видят в темноте.
Воспитатель: Ребята, а чем питаются кошки? ( на фланелеграфе выставляются картинки: молоко, сметана, сосиски, рыба, мясо)
Воспитатель: Давайте для нашей кошечки наловим рыбы? Игра «Поймай рыбку» (под песню из мультфильма «рыбалка Леопольда» два участника стараются поймать рыбку на удочку, кто вперед.)
Воспитатель: Посмотрите, что это у кошки Мурки? Правильно, клубочек ниток. Все кошки любят играть с нитками. И мы попробуем.
Игра «передай клубок» (по кругу под песню «рыжий кот». У кого клубок, тот мяукает.
Воспитатель: Следующая игра называется Пазлы «Собери кота из частей»- под музыку собирают изображение (песня «Жил да был черный кот»)
Воспитатель: Ой, это кто такая? Идет, крадется. Маленькая, серенькая. Да это же мышка. Она пришла к нам на праздник. Неужели не боится кошки. Давайте её поймаем.
Игра «Кто быстрее поймает мышку?» (наматывают ленточку на палочку, к которой привязана игрушка - мышка).
Воспитатель: смотрите ребята у меня есть изображение кошек, но оно совсем не яркое. Помогите кошечкам получить красивую шубку. Раскрасьте их пожалуйста.
В-ль: Вот и подошло к концу наше развлечение посвященное дню кошек. Какие вы все молодцы!
