Наталья Багаутдинова
Развлечение «Весёлое день рождения»
Развлечение в группе : «Весёлое день рождения»
Группа №5
Цель: создание праздничной, дружественной атмосферы в детском коллективе. Повторить с детьми правила поведения в гостях.
Задачи:
- вызвать радостные эмоции;;
- воспитать в детях умения правильно оценивать действия товарищей и сопереживать своим друзьям.
Участники: дети подготовительных групп (именинники, музыкальный руководитель, воспитатели.
Предварительная работа:
- подбор музыкального репертуара;
- беседа о дне рождения.
Публикация «Развлечение „Весёлое день рождения“» размещена в разделах
Ведущий: Дети сегодня к нам придут гости скажите пожалуйста, чтобы прийти в гости какой нужен повод и нужен ли он вообще? В какое время дня нужно ходить в гости, а как Себя надо вести в гостях? (ответы детей).
В. : Сегодня мы справим день рождения, для детей, которые родились летом. Это Кирилл и Василина, сколько лет вам исполнилось? Для вас дети споют песню «День рождения».
Дети поют песню, в это время забегает клоун Вася.
Вася: что это? Что за веселье без меня? Я сидел у себя дома и думаю: Пойду ка я в гости к детям в пятую группу, как раз попал на праздник.
В. : Во-первых когда приходишь в гости надо первое: (дети говорят, что надо здороваться, а ещё мы с ребятами знаем что надо соблюдать правила поведения.
(дети рассказывают, как желательно себя вести в гостях).
Викторина: «Праздничная».
- Какой праздник празднуют раз в году (день рождения)
- Чего обычно ждут от гостей (подарков)
- Во что вставляют свечи (в торт)
- Что делает именинник, когда задувает свечи (загадывает желание)
- Продолжите строки:
…грустный праздник (день рождения)
- Чем обычно угощают друзей в день рождения (конфетами)
- Что дети обещают родителям (вести себя хорошо)
- Какие слова благодарности говорят родным за подарки? (огромное спасибо)
-
В. : Ну если все гости собрались давайте вспомним о том, что мы дарим подарки в день рождения.
Клоун:
Поздравляем с Днем рожденья,
Это лучший день в году!
В доме радость, оживление,
Блеск твоих счастливых глаз!
Подрастай и стань сильнее,
Никогда не унывай!
Стань взрослее и умнее,
Мир огромный познавай!
А я знаю ребята, что в день рождения вы водите каравай.
Участники встают в круг и берутся за руки. Одного ребенка выбирают в центр круга. Затем участники начинают водить хоровод. Они поют и движутся под музыку, выполняя движения на протяжении песни (до хлопков). Все участники хором говорят текст:
Как на… (имя виновника торжества) именины (день рождение)
Испекли мы каравай:
Вот такой вышины (поднять руки вверх,
Вот такой низины (присесть, коснуться пола руками,
Вот такой ширины (участники отходят в стороны,
Вот такой ужины (сходятся к центру круга!
Каравай, каравай (все хлопают в ладоши,
Кого любишь, выбирай!
Именинник говорит: Я люблю, конечно, всех,
А вот… (имя участника) больше всех!
Клоун Вася: а я люблю играть и танцевать, а вы ребята? предлагаю вам танец на ускорение: Как идёшь?
А ещё я знаю весёлую игру с воздушными шариками. У нас есть шарики, нужно разделиться на две команды и перебрасывать шарики друг другу. Когда я скажу стоп, игра останавливается, и я подсчитываю шарики. На чьей половинке шариков больше, та команда проиграла.
Раз, два, три игру с шарами начни.
Клоун: ну ребята как интересно с вами. Я играл, веселился и научился себя вести в гостях. Спасибо вам, а мне пора идти домой, люди говорят в гостях хорошо, а дома лучше.
До свидания!
