Нина Анатольевна
Сценарий развлечения в старшей группе «Юные пожарные»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8
Развлечение «Юные пожарные».
Выполнила: Трусова Н. А.
г. Володарск
2018 год
Развлечение «Юные пожарные».
Продолжительность проекта: 1 неделя
Цель: Вызвать у детей желание быть всегда осторожными с огнем.
Задачи:
- Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.
Публикация «Сценарий развлечения в старшей группе „Юные пожарные“» размещена в разделах
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Закреплять знания о причинах возникновения пожара.
-Активация двигательной активности, развитие физических качеств : ловкости, быстроты, смелости.
Оборудование: иллюстрация огня, иллюстрации «Что необходимо пожарным».
Для эстафет: 2 шт. каска, 2 шт. обруч, 2 шт. кольцо, 2 шт. стол, 2 шт. колокольчик, 2 шт. стакан непроливайка, мешочек с песком по количеству детей, 4 фишки, канат, 2 шт. корзинка, 2 шт. жилет пожарного.
Ход развлечения:
Ведущий: Ребята, я получила письмо и если вы отгадаете загадку, то узнаем кто приглашает нас к себе в гости.
Загадка:
Он любитель есть морковку,
Ест капусту очень ловко, с
Скачет он то тут, то там,
По полям и по лесам,
Серый, белый и косой,
Кто скажите он такой.
Дети: Заяц.
Ведущий: Да ребята, правильно угадали, это зайка Длинное Ушко зовет нас к себе в гости. Ребята, кто скажет, где живет Зайка Длинное Ушко.
Дети: В лесу.
Ведущий: Давайте отправимся в путь (Подвести детей к полянке, где стоит дерево и дом. Сидит и плачет зайка Длинное Ушко, у которого перебинтована голова и лапа.
Ведущий: Здравствуй Зайка! Что случилось? Почему ты к забинтован?
Лиса: Здравствуйте, ребята. Пока я готовился к встрече с вами, мои зайчата решили поиграть со спичками, хотели развести костер. И вот, что из этого получилось.
Ведущий: Ребята, разве можно играть со спичками? Это очень опасно! Ребята, скажите, что может случиться, если играть со спичками?
Дети: Может начаться пожар, сгореть дом, можно обжечь руки и лицо.
Ведущий: Совершенно верно, от неосторожного обращения с огнем может возникнуть пожар.
Лиса: Ребята, а для чего нужны спички?
Дети: Спички нужны, чтобы зажигать газовую плиту, свечку, костер, печку. Но это могут делать только взрослые.
Ведущий: Огонь очень опасен. Он сначала горит медленно, потом языки пламени становятся выше, разгораются, бушуют, сжигают все на своем пути.
Малоподвижная игра.
Давайте представим, что вы маленькие огоньки (дети садятся на корточки). Сначала вы потихоньку горели, потом стали разгораться, больше, выше (дети встают на носочки. Вот какой высокий костер разгорелся.
Лиса: А со мной поиграйте?
Подвижная игра «Топаем, хлопаем». (если дети поступают правильно – хлопать, если неправильно – топать. Дети стоят в кругу).
Знаю я теперь, друзья,
Что с огнем играть нельзя (хлопают).
Спички весело горят,
Буду с ними я играть (топают).
Он опасен Софья знает, Утюг больше не включает (хлопают).
Юля с Лизою играют,
На плите газ зажигают (топают).
Все теперь ребята знают,
Что с огнем играть нельзя (хлопают).
Ведущий: Помните, ребята правила эти.
- Ребята, а вы как бы поступили, если бы заметили пожар?
Дети: Нужно по телефону набрать номер 01, (Подвести детей к ответу, что они должны звать на помощь взрослых и запомнить номер пожарной службы 01).
Ведущий: И кто же приезжает на пожарной машине?
Дети: Пожарные.
Лиса: Почему их так называют «пожарные»?
Дети: Эти люди тушат пожары.
Ведущий: Молодцы ребята, а сейчас предлагаем вам побывать в роли пожарных.
Лиса: Прежде, чем мы начнем наше соревнования, скажите: какими должны быть пожарные?
Дети: Смелыми, выносливыми, сильными, находчивыми, ловкими, … .
Ведущий: Каких людей не возьмут в пожарные?
Дети: Ленивых, трусливых, слабых.
Ведущий: Что необходимо делать, чтобы стать пожарным?
Дети: Заниматься спортом, уметь слушать, быть добрым, знать много приемом по спасению людей, быть выносливыми, не бояться высоты … .
Ведущий: Теперь мы знаем, какими должны быть пожарными.
1 эстафета «Что необходимо пожарным?» команды, вам нужно подойти к своему столу и выбрать картинки с изоброжением вещей, необходимых пожарным при тушении пожара. Будьте внимательны, выбирайте только нужные картинки!
Скажем дружно: 1, 2, 3 – начни!
(после выполнения задания ведущий проверяет правильность выполнения задания, показывая и комментируя выбор команд, обсуждая необходимость той или иной вещи при тушении пожара).
Лиса: Молодцы, и с этим заданием справились!
2 эстафета «Пожарные идут на помощь».
Необходимо проехать на воображаемой машине между фишками, вернутся и передать руль следующему.
Лиса: Молодцы! Все участники у нас ловкие, смелые, быстрые.
Дон-дон. Дон-дон.
Загорелся Зайкин дом,
Заяц выскочил, глаза выпучил.
Бежит курица с ведром,
Заливать Зайкин дом.
А залить не сумели.
Нужно помочь Зайке потушить пожар. Поможем?
3 эстафета «Потуши огонь».
Команды, перед вами 2 горящих костра. Вам по очереди нужно будет подойти, взять мешочек с песком, прицелиться и попасть мешочком в цель – в костер. В этом задании победит та команда, которая закинет в костер как можно больше мешочков.
4 эстафета «Сбор пожарной команды».
Пожарные должны очень быстро уметь одеваться, если вдруг произошел пожар.
Задача игроков пот очереди добежать до стула с одеждой (каска, жилет, надеть её, позвонить в колокольчик. Снять одежду, вернуться назад – передать эстафету следующему игроку.
5 эстафета: «Потуши пожар»
Лиса: А чем еще потушить пожар?
Дети: Водой.
Лиса: Давайте попробуем потушить.
Ведущий: Давайте проверим как наши команды пожарных могут работать слаженно и настолько быстро они потушат пожар.
Игроку набрать в стаканчик воды, добежать до фишки, где стоит емкость, вылить туда воду, вернуться обратно и передать обратно эстафету следующему игроку.
6 эстафета: «Пройти парой».
Лиса: А теперь посмотрим, какая из команд самая сильная?
7 эстафета: «Самая сильная команда». Расположить команды по разные стороны каната. Посередине каната делается «центральная отметка». По сигналу каждая команда начинает тянуть канат. побеждает та команда, которая перетянула канат.
Лиса: Молодцы, ребята, со всеми заданиями справились. В группе от меня вас ждет угощение. До свиданья!
Ведущий и дети: До свиданья!
