Любовь Тараканова
Развлечение в средней группе «Клоун и клоунята»
РАЗВЛЕЧЕНИЕ
Подготовила:
Воспитатель: МБДОУ "ЦРР-д/с "Сказка" ОП "ЦРР- д/с "Росинка"
Республика Мордовия, г. Ковылкино
Тараканова Любовь Степановна
Цель: Сплочение педагогов и родителей путем вовлечения в совместную творческую деятельность.
Воспитательные задачи:
Публикация «Развлечение в средней группе „Клоун и клоунята“» размещена в разделах
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2021
1. Создание теплой, дружеской атмосферы и праздничного настроения.
2. Повышение познавательной и игровой активности.
3. Воспитывать уверенность в детях.
Ведущая: Дорогие ребята, сегодня мы пригласили вас для того, чтобы повеселиться, поиграть, потанцевать. Вот посмотрите, вчера я получила эту телеграмму:
«Кирюша и Петрушка в гости к вам придут,
Шутки, игры, прибаутки
Вам в подарок принесут».
(стук в дверь, появляется Петрушка верхом на палочке, поет песню).
Петрушка:
«Топ, топ, топоток
Еду, еду, путь далек,
Ни шажком, ни пешком,
А на палочке верхом».
(слезает с палочки)
Здравствуйте ребятишки, девочки и мальчишки!
Я спешил, я торопился
Чуть с коня я не свалился,
На березу налетел
Носом два куста задел
А потом пять раз упал
Наконец я к вам попал.
А братишка мой Кирюша еще к вам не приезжал?
Вот хорошо, значит я первый!
Пойду его встречать!
(Уезжает, появляется Кирюша)
Кирюша: (скачет на палочке – лошадке)
Через пень, через пенек
Скачет козлик, серый бок,
Прыг – скок, прыг – скок, скачет козлик, серый бок,
Я на козлике сижу, во все стороны гляжу,
Еду задом – наперед, удивляется народ!
Стой козлик, стой!
Ну вот, хоть и задом – наперед, а доехали.
Здравствуйте, ребятишки, девочки и мальчишки!
Вот я приехал и совсем не опоздал!
Зовут меня Кирюша, есть у меня брат Петрушка.
Он наверное проспал и еще не приезжал.
Ребята, Петрушка не приезжал?
Дети: нет!
Кирюша: Поеду его искать! Петрушка! Ау!
(Входит Петрушка)
Петрушка: Кирюшка, где ты? Ау! Ау!
Кирюшка: А вот и я!
(обнимаются)
Вместе: Ну, здравствуйте, ребятишки, девочки и мальчишки! Вы получили нашу телеграмму?
Дети: Получили, получили!
Петрушка: Тогда слушайте внимательно. У нас есть предложение. Вы хотите побывать в цирке?
Дети: Да!
Петрушка: Тогда мы с вами сейчас отправимся в цирк на представление «Клоуны и клоунята».
Кирюшка: Ну, клоунов то я вижу, а где же клоунята?
Петрушка: Сейчас, не спеши, помоги мне лучше вон тот шепот донести.
(Клоуны несут мешок, падают, балуются, шутливо дерутся и т. д. Затем клоуны открывают мешок, берут шапочки – колпачки и надевают их детям, а так же мажут каждому ребенку нос и щеки помадой).
Петрушка: Ну, мои милые клоунята, сейчас мы здесь такой цирк устроим, просто ахнете!
Кирюшка: Первым номером нашей программы будут жонглеры! Вы хотите быть жонглерами?
Дети: Да!
Проводится игра «Поймай меня шляпой».
В игре участвуют клоуны и двое детей. Детям дают по шляпе. Они становятся на небольшом расстоянии напротив клоунов. По команде клоуны кидают маленькие мячики, дети должны их поймать шляпами. Игра повторяется несколько раз.
Петрушка: Молодцы, клоунята! А сейчас еще игра. Веселись детвора! А называется она «Подскажи словечко».
Серый волк в густом лесу
Встретил рыжую …
Дети: Лису!
Петрушка:
Целый день поет щегол
В клетке на окошке
Третий год ему пошел,
Он боится…
Дети: Кошки!
Петрушка:
У меня пропал носок,
Утащил его…
Дети: Щенок!
Петрушка:
Михаил играл в футбол
И забил в ворота….
Дети: Гол!
Кирюшка:
Молодцы, вы клоунятки
Отгадали все загадки,
А теперь в оркестр играть!
Всех мы будем развлекать!
(Дети создают шумовой оркестр, он играет народную мелодию.)
Кирюшка: Следующим номером нашей программы будет выступление канатоходцев. Нужно перейти по канату над большой лужей. Но так как вы у нас еще начинающие клоунята, то канатом вам послужат кирпичики.
Проводится игра «Канатоходцы».
На полу выкладываются 2 дорожки из деревянных кирпичиков. Это «канаты». Играющих двое. По сигналу дети бегут по «канату». Выигрывает тот, кто не окажется на полу, упав с «каната».
Петрушка: Молодцы, клоунята, вы очень ловкие. А теперь побыстрее, клоунята! Становитесь в круг скорей; мы станцуем танец дружно и порадуем гостей.
(Все весело танцуют под веселую музыку).
Кирюшка: Следующим номером нашей программы будут «Лихие наездники».
Ребята, вы видели в цирке лошадей? А как на них искусно ездят наездники! Мы с вами проведем соревнование, а лошадками нам послужат мячи.
Игра «Лихие наездники».
(Играющих 2-3 детей. Им дают по мячу, они зажимают мячи между ног. По сигналу дети движутся к противоположной стене зала и обратно. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.
Петрушка: Таких лихих наездников мы с Кирюшкой не видели еще. А сейчас - фокусы! Вы любите фокусы?
Дети: Да!
Петрушка: Перед вами коробок, я кладу в него платок!
(Петрушка показывает коробок, он с двойным дном).
Закрываю…. Раз, два, три!
Стукну палочкой, смотри!
Открываю коробок….
(Удивляется)
Но куда исчез платок?
Смотрим мы сейчас у Тани,
Есть платок в твоем кармане?
(Девочка смотрит в карман и не находит платка).
Ах, постой, он у Лизы за спиной!
(Петрушка достает платок и показывает его детям. Платок туда повешен заранее).
Кирюша: А вот перед вами слон по имени Джон (показывает игрушечного слона). Фокус знает он другой. Дайте мне стакан с водой! Раз, два, три, четыре, пять! Стукну палочкой опять! Выпью воду я до дна угадайте, где она?
(Дети высказывают свои догадки. Кирюша показывает, что вода у слона в хоботе).
Кирюша: А сейчас у нас будет смертельный номер!
Петрушка: Нервных прошу удалиться из зала.
Кирюша: Дети, смотрите, какой у меня маленький колпачок. Сейчас я совершу над ним волшебство, и он начнет расти, расти и вырастет большой – пребольшой!
Петрушка: Да – да, только вам нужно будет сильно зажмуриться, а то фокус не получится. Раз, два, три! Глаза зажмурь и замри!
(Бегает перед детьми и смотрит, чтобы они не подглядывали. В это время маленький колпачок меняется на большой, а в нем находятся призы. Призы раздаются детям).
Кирюша: Клоунята, вам понравился наш фокус?
Дети: Да!
Петрушка: Ребята, сегодня мы с вами побывали в цирке, вы были очень хорошими клоунятами. Скажите, вам понравилось представление?
Дети: Да!
Кирюша: Ну, тогда мы к вам еще придем. Ждите! А теперь, до свидания!
(Петрушка и Кирюша уходят).
