Марина Шальнова
Развлечение с участием родителей «Безопасность ребенка — забота семьи»
Цель: побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.
Задачи:
проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;
воспитывать у родителей и их детей культуру поведения при соблюдении ПДД;
создать доброжелательную обстановку, положительные взаимоотношения между родителями и детьми.
Предварительная работа.
С родителями :
анкетирование родителей по данной теме;
Публикация «Развлечение с участием родителей „Безопасность ребенка — забота семьи“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
оформление консультаций «Берегите ребёнка!», «Родитель помни!»;
оформление папки-передвижки «Дорога и дети!».
С детьми:
знакомство со светофором;
с дорожными знаками;
с правилами поведения на дорогах и в транспорте;
чтение художественной литературы по данной теме;
оформление выставки рисунков «Мой друг светофор».
Ход мероприятия.
Ведущий.
Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Сегодня мы с вами окунёмся в интересный, но не безопасный мир дороги. Ведь на улицах нас подстерегает множество опасностей и неожиданностей. А чтобы их избежать, надо соблюдать особые правила. Правила дорожного движения! Сейчас мы проверим, как вы знаете и соблюдаете правила безопасного движения на дороге. А соревноваться будут дети и взрослые.
Ведущий.
Впереди нас ждут испытания и разные задания. И для этого нам надо разделится на две команды. (Путём жеребьёвки участники делятся на две команд).
Итак, у нас две команды: «Велосипедисты» и «Автомобилисты», поприветствуйте друг друга!
Ведущий.
Чтобы дети не знали Неудачи в судьбе,
Научите их, мамы, Соблюдать ПДД!
Детям счастья желая, Обьясним: что и где,
И научим, играя, Соблюдать ПДД!
Поучаствуем дружно В каждой детской судьбе,
И совместно научим Соблюдать ПДД!
А сейчас мы узнаем, что же знают о правилах дорожного движения наши дети и их родители.
Ведущий.
По дорогам нам встречаются много дорожных знаков. Назовите их. (Ведущий задает загадки командам по очереди).
***
Я хочу спросить про знак,
Нарисован знак: вот так.
В треугольнике ребята со всех ног бегут куда-то. «Осторожно, дети!»
***
Шли из сада мы домой,
Видим, знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет! «Велосипедная дорожка»
***
В треугольнике — два братца
Все куда-то мчатся, мчатся.
Самый важный знак на свете
— Это просто рядом. «Дети»
***
В синем круге пешеход
Не торопится, идет.
Дорожка безопасна,
Здесь ему не страшно. «Пешеходная дорожка»
***
Что за знак такой висит?
Стоп — машинам он велит.
Пешеход! Идите смело
По дорожкам черно-белым. «Пешеходный переход»
***
Можно встретить знак такой
На дороге скоростной,
Где больших размеров яма,
И ходить опасно прямо,
Там, где строится район,
Школа, дом иль стадион. «Дорожные работы»
***
Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти какой? «Пункт первой медицинской помощи»
Ведущий.
Очень хорошо справились наши команды с этим конкурсным заданием.
А сейчас я хочу узнать, как вы знаете сигналы светофора.
Игра «СВЕТОФОР»
Команды выстраиваются полукругом, одна слева, другая справа от ведущего. В руках у ведущего светофор - два картонных кружка, одна сторона которых жёлтого цвета, вторая сторона у кружков разная (красная или зелёная).
Он напоминает ребятам о том, как важно соблюдать правила движения на улице, переходить её только в установленных местах.
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно.
Свет зелё ный говорит:
«Проходите, путь открыт».
Жёлтый свет - предупрежденье -
Жди сигнала для движенья.
Ведущий.
Когда я покажу зелёный сигнал светофора, все маршируют на месте (начинать надо с левой ноги, когда жёлтый - хлопают в ладоши, а когда красный - стоят неподвижно. Тот, кто перепутал сигнал, делают шаг назад.
(Сигналы меняются неожиданно, через разные промежутки времени. Выигрывает команда, у которой к концу игры останется на месте больше участников).
Ведущий.
Замечательно. А теперь отгадайте загадку.
Кто пешком всегда идет?
Догадались? «Пешеход»
Ведущий.
Сегодня в нашем зале тоже много веселых пешеходов. Предлагаем вам немного подвигаться и станцевать рок-н-ролл. Оркестр, музыку.
(Проводится танец-игра «Веселые пешеходы под музыку в стиле рок-н-ролл. Дети и взрослые повторяют цепочку движений за ведущим)
Ведущий.
Спасибо, вам друзья, за такой замечательный танец. Команды, взбодрились? Тогда продолжаем наши соревнования.
Эстафета «АВТОБУСЫ».
«Автобусы» - это команды детей и родителй «водитель» и «пассажиры». По команде «Марш!» первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и т. д. Играющие держат друг друга за локти. Когда автобус (первый игрок- «водитель») возвратится на место с полным составом пассажиров, он должен подать сигнал свистком. Выигрывает команда, первой прибывшая на конечную остановку.
Ведущий.
Ну вот на автобусах покатались. Теперь немного отдохнём. И следующие задание. Вы сейчас подойдете к столам на которых лежат конверты с вопросами. Прочтите их и ответьте как надо поступить в том или ином случае?
Воросы команде «Велосипедисты».
1. Какие автомобили могут проехать на красный свет?
-папина и мамина;
-такси;
-пожарная, скорая, спецмашины;
-гончая.
2. На какой дороге транспортные средства лучше тормозят?
-на мокрой;
-на обледенелой;
-с ямками;
-на сухой.
3. С какого возраста можно ехать на велосипеде по проезжей части?
-когда выйдешь на пенсию;
-с самого рождения;
-с 14 лет.
4. По какой стороне тротуара рекомендуется двигаться пешеходам?
-по любой;
-по правой стороне;
-по левой стороне.
Вопросы команде «Автомобилисты».
1. Как правильно и безопасно перейти улицу после выхода из автобуса?
-подождать, когда транспорт отъедет;
-сесть на капот другой машины и попросить, чтобы перевезли;
-перейти по пешеходному переходу.
2. Дорогу можно переходить только на…
-красный мигающий свет светофора;
-зелёный свет;
-жёлтый свет.
3. Для чего постовому нужен жезл?
-приветствовать знакомых;
-отгонять мух;
-для красоты;
-регулировать дорожное движение.
4. Когда загорелся зелёный свет светофора, что ты будешь делать?
-пропустишь всех старушек и даму с собачкой;
-побежишь со всех ног;
-останешься стоять на месте;
-убедишься, что все транспортные средства остановились и перейдёшь дорогу.
Ведущий.
Браво нашим командпам! И с этим заданием все справились. Тогда продолжим наши соревнования и проведем эстафету «ГРУЗОВИКИ».
(Для проведения эстафеты потребуются рули, мешочки с песком для каждой команды и две стойки). Первые участники команд держат в руках руль, на головы им помещается мешочек с песком – груз. После старта участники обегают вокруг своей стойки и передают руль и груз следующему участнику.
Ведущий.
Ура участникам эстафеты! Вы большие молодцы! А вот ещё она загадка для вас.
В поездке на машине,
Кто может мне сказать,
Что помощь медицинскую
Поможет оказать? «Автомобильная аптечка»
Правильно. Тогда слушайте следующие задание.
Задание «СОБЕРИ АПТЕЧКУ».
(На столах лежат 2 бинта, 2 салфетки марлевые, 2 лейкопластыря, 2 ножниц, 2 йода, 2 термометра, цветные карандаши, краски, альбомы, мячики, куклы)
Надо выбрать нужные предметы на столе и положить их в аптечку
Ведущий.
Друзья, наша встреча подходит к концу. Наши соревнования показала ваши хорошие знания правил дорожного движения. Я надеюсь, что вы всегда будете их помнить и выполнять. Уважаемые родители! Берегите детей от неразумных поступков на улицах. Не забывайте о пешеходных знаках. Будьте примером, выполняя правила пешехода. Помните, что жизнь и здоровье детей в Ваших руках! Счастливой вам и безопасной дороги, наши юные пешеходы!
А в память о нашей встречи всем вручаются медали «Друзья ПДД».
