Марина Капитонова
Развлечение «Путешествие в страну Математики» во второй младшей группе
Задачи:
Развивать умения различать основные цвета, геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, объемные фигуры: шар и куб.
Закрепить умение сравнивать предметы по цвету и длине.
Воспитывать интерес к математике.
Оборудование: геометрические и объемные фигуры, игрушка, ленты, вырезные цветочки и бабочки.
Ход:
Публикация «Развлечение „Путешествие в страну Математики“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математика. Сценарии математических развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2019
Ребята, сегодня мы оправимся в путешествие в страну математике. Чтоб попасть туда, надо пройти по волшебной дорожке из геометрических фигур. Но сначала отгадайте, что это за фигуры?
1 загадка:
Как тарелка, как венок
Как веселый колобок
Как колеса, как колечки,
Как пирог из теплой печки.
Молодцы, правильно! Это круг!
Давайте пальчиком нарисуем круг в воздухе.
2 загадка:
Он похож на крышу дома
Состоит из трех сторон
Что же загадала я,
Быстро отвечайте, друзья.
Молодцы, правильно! Это треугольник!
Давайте пальчиком нарисуем треугольник в воздухе.
3 загадка:
Я фигура, ровная всегда
У меня 4 стороны
И похожа я на кубик
Он ведь мой любимый брат.
Молодцы, правильно! Это квадрат!
Давайте пальчиком нарисуем квадрат в воздухе.
Ребята, я принесла вам рисунок, что это (дом)
Посмотрите и найдите в нем знакомые фигуры. (Дети находят и называют)
Дети, скажите, какое сейчас время года? Правильно, лето! Летом много цветов и бабочек. А цветы какого цвета бывают (разноцветные)
Сейчас мы с вами поиграем в игру "Найди для бабочки цветок".
Нужно подобрать по цвету цветок. Посмотрите, мы оказались на цветочной полянке, сколько бабочек и цветов (много) Давайте полетаем как бабочки. А по сигналу посадим бабочку на цветок такого же цвета. (Повтор два-три раза)
Посмотрите, к нам на полянку пришла Зая. Она принесла ленточки, давайте их рассмотрим. Дети называют цвет и длину. Заике нужно завязать длинные ленточки, чтобы их найти нужно наложить ленточки друг на друга и сравнить. Дети находят длинные ленточки и завязывают заике. Молодцы! Заика довольна! Хочет с вами поиграть в игру "Выходи в кружок"
Дети идут по кругу, а внутри круга лежат шары и кубики разного цвета. На слова "Выйди в кружок и возьми зеленый шар", ребенок находит нужный предмет и показывает детям. Повтор 2-3 раза.
Молодцы, вот и закончилось наше путешествие! Заика хочет попрощаться с вами. Вы справились со всеми заданиями, нам пора в детский сад.
