анна сороколет
Сценарий развлечения «Праздник кошек»
Цель: Создать атмосферу праздника и условия закрепления знания детей о животном.
Задачи: Уточнить и расширить знания детей о кошках, способствовать созданию положительных эмоций, развивать умение правильно общаться с домашними животными, воспитывать любовь к животным.
Материал и оборудование: карточки с изображением животных, маски кота на всех детей, клубок ниток, удочки, рыбки, палочки с привязанными на ленточку мышками, муляжи продуктов питания, обруч, веревочка, кубики большие, записи мп3.
Публикация «Сценарий развлечения „Праздник кошек“» размещена в разделах
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2023
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку.
Мохнатенький, усатенький,
Молоко пьет, песенки поет? (кошка)
Воспитатель: А вы знаете, что в первый день весны- 1 марта отмечается Всемитрый день кошек. Раньше кошки были дикими животными и человек охотился на них. Но когда человек заметил как ловко они охотятся за мышами, то по достоинству оценили это животное. У кошки очень тонкий слух: она слышит малейшие шорохи. У кошки очень хорошее зрение но, в полной темноте она конечно не видит и тогда главным органом чувств у нее становятся усы. Благодаря им кошка ощущает малейшее колебания воздуха и может уверенно передвигаться в темноте, не задевая окружающие предметы. Кошка очень чистоплотна и часто умывается. Кошка одно из самых популярных на Земле домашних животных. В этот день все признаются в любви своим домашним питомцам, проявляют заботу. А теперь давайте поиграем.
Котик умывается,
Лапкой вытирается
Язычком почистит шерстку,
И потянется немножко,
Коготками поскребет,
Спинку выгнет и зевнет
А потом пойдет играть, прыгать, бегать и мышей искать.
Воспитатель: Слышите, кто-то мяукает? Это к нам в гости пришла кошка. Давайте мы ее позовем. (дети по очереди зовут кошку кис-кис)
Рассматривание кошки
А сейчас послушайте песню " Киска" (муз. А. Александрова, сл. Н. Френкель)
Воспитатель: Скажите, как киска молоко просила?
Воспитатель: Вы хотите превратиться в котят? Тогда закрыли глазки и сказали: Один, два, три- повернись и в котенка превратись! А что любят и умеют лелать кошки?
Дети: Кошки умеют лазить по деревьям, резвиться, лакать молоко, ловить мышей, мурлыкать, точить коготки, прыгать, видеть в темноте, играть.
Воспитатель: Ребята, а что любят кушать кошки?
Дети: рыбу, колбасу, мясо, молоко.
Воспитатель: Давайте наловим для нашей кошки рыбку?
Игра: " Поймай рыбку" (стараются поймать рыбку на удочку, кто больше)
Воспитатель: Посмотрите, что у кошечки в лапках? Это мешочек. Давайте посмотрим что там?
Игра: " Накорми кота" (" Чудесный мешочек")
Воспитатель: Молодцы, накормили нашу Мурку. Посмотрите, что вам Мурка принесла. Что это? Клубочек. Все котята любят играть в клубочек с нитками и мы давайте поиграем.
Игра: "Передай клубочек"
Воспитатель: Скажите мне, что делает кошка после того как покушает? (умывается)
Все котята мыли лапки:
Вот так, вот так.
Мыли ушки, мыли брюшки:
Вот так, вот так.
А потом они устали,
Лапки вверх они подняли.
Вот наши котята поели, умылись- пришло время поохотиться. А за кем охотятся котята?
Живет в норке,
Грызет корки,
Короткие ножки,
Боится кошки? (мышка)
Игра: " Кто быстрее поймает мышку?" (наматывают ленточку на палочку к которой привязана игрушка- мышка)
Игра: " Преодолей препятствие"
Игра: " Кошки мышки"
Воспитатель: Понравилось вам быть котятами? Но пришло время вам снова превратиться в ребяток. Повторяйте за мной: Один, два, три- повернись и в ребяток превратись!
- Ребята, вам понравился праздник?
А что вам понравилось?
- Пришла пора прощаться с нашей гостьей кошкой Муркой. Но она приготовила вам сюрприз- мультфильм про кота. Давайте попрощаемся с Муркой и пойдем смотреть мультфильм.
