Рыжикова Арина
Сценарий развлечения «Правила дорожного движения»
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста:
«КРАСНЫЙ, ЖЁЛТЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ»
Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения;
- продолжать учить различать дорожные знаки;
- развивать зрительную память, внимание;
- формировать умение самостоятельно пользоваться полученными
знаниями в повседневной жизни;
- Создать радостное, весёлое настроение.
Ход:
Под весёлую музыку дети входят в зал.
Ведущий: Дети! Наши гости, наши зрители! Добро пожаловать! Привет!
Ваш путь открыт! Зелёный свет!
Публикация «Сценарий развлечения „Правила дорожного движения“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018
Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить нам не мешало.
Мы сегодня с вами проверим, насколько хорошо вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки, какие вы внимательные, дружные и весёлые…
Ведущий: На дороге с давних пор
Есть хозяин Светофор!
Перед вами все цвета,
Вам представить их пора!
Загорелся красный свет:
Стой! Вперёд дороги нет!
Жё лтый глаз твердит без слов:
К переходу будь готов!
На зелёный свет – вперёд!
Путь свободен. Переход!
Ведущий: На шумной улице всегда
Встречают вас кругом друзья!
Что это за друзья?
Под шумную музыку в зал вбегает старуха Шапокляк и стучит себе в грудь.
Шапокляк: Я ваш лучший друг!
Дети приветствуют её. Шапокляк радуется, что обманула детей.
Ведущий: Да нет же! Шапокляк, ты на дороге не умеешь себя правильно вести и многим детям показываешь плохой пример. Ты ведь не знаешь никаких дорожных знаков.
Шапокляк: А дети тоже не знают! Ведь не знаете?
Дети: Знаем!
Шапокляк: Вот мы сейчас и проверим. У меня в руках знаки, я их по дороге поснимала. Посмотрим, как вы их узнаете. А ещё буду про них загадки загадывать.
1. Конкурс загадки «Дорожные знаки»
1. Человек, идущий в чёрном,
Красной чёрточкой зачёркнут,
И дорога вроде… но,
Здесь ходить запрещено. (Движение пешеходов запрещено)
2. В треугольнике - два братца,
Всё куда-то мчатся, мчатся.
Самый важный знак на свете.
Это просто рядом… дети! (Внимание – дети)
3. Вот так знак!
Глазам не верю.
Для чего здесь батарея?
Помогает ли движенью
Паровое отопленье? (Железнодорожный переезд со шлагбаумом)
4. Шли из школы мы домой
Видим – знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет. (Велосипедная дорожка)
5. Круглый знак,
А в нём окошко.
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко:
Что здесь? Свалка кирпича? (Въезд запрещён)
6. Что за знак такой висит?
- «Стоп!» - машинам он велит. -
Переход, идите смело
По полоскам черно-белым. (Пешеходный переход)
7. Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: "Будь здоров!"
(Больница или пункт первой медицинской помощи)
8. Под этим знаком, как ни странно,
Все ждут чего-то постоянно.
Кто - то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое? (Место остановки автобуса)
9. Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: "Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!" (Движение запрещено)
10. Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги -
Берегите свои ноги! (Дорожные работы)
Шапокляк: Ну и что, а собрать вы их сможете?
2. Конкурс «Собери знак»
Ведущий: Видишь, Шапокляк, как наши дети знают дорожные знаки.
Шапокляк: И я знаю! Вот, например, эти палочки нарисованы на дороге для того, чтобы играть в шахматы. Переставляешь фигуры с одной чёрточки на другую.
Ведущий: Вот и неправильно! Сейчас дети скажут, для чего нужны эти нарисованные палочки на дороге. (Ответы детей) Ответь-ка нам, Шапокляк, кто на дороге самый главный, а его сигнал для всех закон?
Шапокляк: Конечно, знаю! Это крыска Лариска!
Ведущий: Ничего ты не знаешь, а дети знают. Да, это Светофор. И сейчас мы посмотрим, чья команда быстрее соберет светофор.
3. Конкурс «собери светофор»
Ведущий: Выходя на улицу,
Приготовь заранее,
Вежливость и сдержанность,
А главное – внимание!
Шапокляк, а ты внимательна на дороге?
Шапокляк: Очень внимательна! Иду, куда хочу. Хочу – иду туда, хочу – иду сюда. (Импровизирует под музыку, слышится шум тормозов: падает, ведущий помогает ей встать.)
Ведущий: Вот что может получиться, если быть невнимательным на улице. Сейчас дети покажут, какие они внимательные на улицах.
4. Конкурс «Сигнал светофора»
Ведущий: Мы запомним с детских лет:
Красный свет – движенья нет,
Жёлтый – стой, смотри вокруг,
А зелёный – лучший друг!
(Дети стоят у своих мест. На красный сигнал они стоят молча, на жёлтый –хлопают, на зелёный –топают).
Ведущий: Шапокляк, а ты знаешь загадки о видах транспорта?
Шапокляк: Конечно же, знаю! Мне поможет моя крыска Лариска!
Ведущий:
Держусь я только на ходу,
Если встану, упаду… (велосипед)
Шапокляк неправильно отгадывает загадку
Ведущий: Ну вот, а говорила, знаю, знаю.
Наши дети смогут их отгадать.
Загадки о транспорте.
1. Этот конь не ест овса,
Вместо ног, два колеса,
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём. (велосипед)
2. Для этого коня еда –
Бензин, и масло, и вода.
На лугу он не пасётся,
По дороге он несётся. (автомобиль)
3. Удивительный вагон!
Посудите сами.
Рельсы в воздухе,
А он держит их руками. (троллейбус)
4. Спозаранку за окошком стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам ходят яркие дома. (трамвай)
5. Силач на четырёх ногах,
В резиновых сапогах.
Прямиком из магазина.
Притащил нам пианино. (грузовик)
6. Дом по улице идёт.
На работу всех везёт.
Не на тонких курьих ножках, а в резиновых сапожках. (автобус)
8. Конкурс «Это правда или нет»
(Если дети согласны –говорят – да! Если нет –говорят – нет)
1. Чтоб знали мы куда идти, на светофоре цвета три? Это правда?
2. Когда горит зелёный свет, то значит хода детям нет? Это правда?
3. Красный свет увидел, ты, через дорогу перейди! Это правда?
4. В автобус сел, но не зевай ты место старшим уступай. Это правда?
5. Катаюсь на велосипеде, Куда хочу, туда и еду. Это правда?
6. Мы идём всегда вперёд, Только там, где переход? Это правда?
7. Вечером, идя домой, Держим путь по мостовой. Это правда?
Шапокляк: Ну, совсем с вами не интересно, никак не могу вас, плохому научить. Пойдем мы с моей Лариской в другой детский сад, может там, кого-нибудь запутаем. (Шапокляк уходит).
