Анна Мельникова
Развлечение по правилам пожарной безопасности «Не шутите с огнем»
Оборудование: мешочек с игрушками, 2 коробка со спичками, 2 скамейки, 2 дуги, 2 ведерка, пазлы «Пожарная машина».
Дети под музыку входят в зал и строятся.
Инструктор: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас не простое занятие. Я сегодня предлагаю вам поиграть.
Забегает Лисичка с мешочком.
Лисичка: Шла я тут мимо, слышу, что вы, ребята, собираетесь играть. Я тоже люблю играть. Я даже игрушки с собой взяла. Можно я с вами поиграю.
(высыпает из мешка кубики, пирамидку, мячик, куклу, машинку и спички)
Публикация «Развлечение по правилам пожарной безопасности „Не шутите с огнем“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Инструктор: Ребята, посмотрите, какие игрушки нам принесла Лисичка? Сейчас игра для самых внимательных. Посмотрите и скажите, какой предмет здесь лишний.
Инструктор перечисляет с детьми игрушки, объединяет их в одну группу, а дети находят лишнее – спички.
Инструктор: А разве спички – это игрушки?
Дети: нет
Ребенок: Он похож на теремок
Злой волшебник в нем живет.
Недовольный пряча взгляд
Непослушных ждет ребят.
Как начнет он их просить:
«Можно с вами мне дружить?»
Я веселый огонек
Стал мне тесен коробок!
Разве трудно спичку взять,-
Отпустить меня гулять?
Буду бегать и шалить
Всех могу развеселить
Буду бегать и шалить
Всех могу развеселить!
Очень хитрый огонек,
А ребятам невдомек,
Что дружить с таким нельзя,
Спички прячутся не зря!
Лисичка: Спички – это моя любимая игрушка. Я с ними часто играю.
Инструктор: Дети, а разве можно играть со спичками?
Дети: Нет, может возникнуть пожар, могут пострадать люди, сгореть дом.
Инструктор: Правильно, а давайте мы с вами соберем все спички и уберем их туда, где они должны храниться. А где хранятся спички?
Дети: В коробках.
Дети собирают спички в коробки.
Инструктор: А от чего еще может случиться пожар?
Дети: От газовой плиты, от включенных электроприборов.
Инструктор: Правильно. А кто же тушит пожар?
Дети: Пожарные.
Лисичка: Мы тоже с сестричкой взяли спички, к морю синему пошли, море синее зажгли.
Инструктор: Ой, ребята, нам нужно с вами потушить море. Сейчас мы поиграем в пожарных и потушим огонь.
Дети с ведерком в руках бегут по скамейке, подлезают под дугой и тушат огонь.
Ведущий: Какие вы молодцы. А теперь пришло время отдыха, ведь пожарные тоже устают после работы. Садитесь на ковер, поиграем в игру «Доскажи словечко»
1. Горит он очень ярко
От него тепло и даже жарко.
Но ты его не тронь
Обожжет тебя (огонь)
2. Кричат соседи – «Помогите!»
Мальчишку глупого спасите!
Артем со спичками играл
И устроил дома он (пожар)
3. Дым столбом поднялся вдруг
Кто не выключил (утюг)
4. Выпал на пол уголек
Деревянный пол зажег
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его (водой)
5. Приедет на помощь при пожаре,
Его все люди уважают,
Потушит он огонь коварный
А профессия его (пожарный)
Ведущий: Ребята, скажите, пожалуйста, а на чем приезжают пожарные?
Дети: На пожарной машине.
Инструктор: Да, ребята, они приезжают на специальных машинах, которая так и называется – пожарная машина. Это машина красного цвета. Красный цвет – цвет огня. Такую машину видно из далека, ей все уступают дорогу. А теперь для вас новое задание: «Соберите пазлы» (дети на ковре собирают пазлы машин)
Инструктор: Ребята, какие вы молодцы, справились со всеми заданиями. А теперь скажите, если случился пожар, что нам нужно сделать?
Дети: Вызвать пожарных.
Лисичка: А как это сделать?
Дети: Позвонить 01 или 112
Инструктор: Давайте запомним такое правило :
«Пусть помнит каждый гражданин
Пожарный номер 01»
Инструктор: А чем же тушат пожар?
Лисичка: Я знаю! Пирогами, конфетами. Блинами.
Инструктор: Ребята, разве Лисичка права?
Дети: Нет, водой, песком, землей и огнетушителем.
Ведущий: Молодцы ребята, Мы сегодня с вами провели интересное занятие. Распознали опасные предметы у Лисички в мешочке, узнали, кто тушит пожар и как им позвонить.
