Ольга Иванкина
Развлечение «Новый год» в старшей группе
Развлекательное мероприятие в старшей группе на тему «Новый год»
«Письмо Дедушке Морозу»
Составили: воспитатели: Иванкина О. А., Абрамова С. С.
Цель: обобщение и систематизирование знаний о празднике Новый год.
Задачи:
• расширение и активизирование словаря на тему «Новый год»;
• Развитие мелкой моторики, логического мышления.
• воспитывать умение работать в коллективе
Публикация «Развлечение „Новый год“ в старшей группе» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Развитие творческой фантазии и воображения.
• Формировать у детей потребность в активной двигательной деятельности.
Действующие лица: мама, дети, Снеговик, Дед Мороз, гномы.
Оформление: разделить групповое помещение на 2 зоны - гостиная, мастерская Деда Мороза. Для декора гостиной необходим нарисованный камин, искусственная елочка, стол, стулья. Для мастерской Деда Мороза необходим стол, стулья, стенгазета на новогоднюю тематику. Также понадобится ширма, при помощи которой будем менять оформление для той или иной сцены; корзинка с игрушками, магнитофон.
Сценарий
Сцена №1. Гостиная, мама беседует с детьми и украшает камин новогодними атрибутами.
Мама: скоро Новый год, мои дорогие. Дед Мороз принесет вам подарки.
Ребенок 1: Мама, а кто придумал Новый год?
Мама: Кто придумал праздновать Новый год? Никто не знает точно! Ведь этот день празднуют все народы с древних времён.
Долгое время древние славяне праздновали Новый год 1 марта. Они подарили нам традицию зажигать огоньки на новогодних ёлках. Зажигание огня обещало хороший урожай.
Более 300 лет тому назад царь Пётр I приказал праздновать Новый год 1 января. Тогда же появилась традиция украшать ёлки, устраивать фейерверки и новогодние костюмированные карнавалы.
В разных странах есть свои традиции на новый год. Когда часы начинают бить полночь, англичане открывают задние двери дома. Из них тихонько выходит старый год. С последним ударом открывают парадные двери и встречают Новый год.
В Германии, как только часы начинают бить полночь, люди разного возраста залазят на стулья, столы и кресла. А с последним ударом дружно с радостными приветствиями «впрыгивают» в Новый год. Только представь, какой шумный у них праздник!
В Италии принято из квартир в последнюю минуту старого года выбрасывать разбитую посуду, старую одежду и даже мебель. За ними летят хлопушки, конфетти, бенгальские огни. Говорят: если выбросишь старое — купишь новое, ещё лучшее.
А еще принято в новый год дарить подарки. В нашей стране их приносит Дед Мороз. В США, Канаде, Великобритании и странах Западной Европы Деда Мороза зовут Санта Клаус. В Финляндии новогоднего деда зовут Йоулупукки.
В Италии к детям приходит старенькая фея Бефана. Она залетает в дом через дымовую трубу. Хорошим детям фея приносит подарки, а непослушным достаётся только пепел.
Ребенок 2: А как Дед Мороз узнает, какие мы хотим подарки?
Мама: А мы напишем ему письмо!
Дети: Здорово! Давайте скорее напишем!
Пишут письмо.
Мама: А теперь идемте спать, Уже поздно.
Семья уходит.
Сцена 2. Озираясь по сторонам, входит Снеговик. Для создания сказочной праздничной атмосферы можно включить приготовленные заранее елочные огни, музыку.
Снеговик: Так- так- так! Смотрю детишки уже письмо Деду Морозу написали. Поработаю- ка я почтальоном, отнесу письмо.
- Я Снеговик, храбрый снежный почтовик!
К Деду Морозу я пойду,
И письмо отнесу.
Дед Мороз письмо получит,
Деткам всем подарки вручит!
Снеговик уходит из гостиной. Ширмой закрываем гостиную, а на месте ширмы стоят 2-3 нарисованных дерева. В центре находится елка. Можно использовать искусственную или нарисованную (к примеру на обоях. так ее можно изобразить любой высоты)
Сцена 3. Снеговик заблудился в лесу, оглядывается, ищет дорогу. Навстречу идет Лиса.
Снеговик: Лисичка, милая, помоги мне найти дорогу к Деду Морозу, а то я заблудился!
Лиса (раздумывает) : Хорошо, помогу, только и ты мне помоги. На дворе новый год, всё украшено, а у нас ни одна елка не наряжена! А мы лесные зверята тоже праздника хотим! Помоги мне украсить елку.
Снеговик: Хорошо. Ну что, ребята, поможем?
Лиса выносит коробку с игрушками, овощами, фруктами и прочими вещами, дети выбирают подходящие для елки украшения и наряжают ее.
После того как елка украшена, Лиса обращается к ребятам:
- Ах, спасибо! Какая красивая елка у нас получилась! А идти тебе, Снеговик, вон туда! (показывает дорогу)
Снеговик прощается с Лисой, уходит, снова передвигается ширма, а за ней мастерская Деда Мороза.
Сцена 4. Гномы мастерят подарки, Дед Мороз рядом с ними.
Дед Мороз: Устали, мои хорошие?
Гномы: Да, Дедушка!
Дед Мороз: Давайте- ка сделаем пальчиковую гимнастику!
Наступает Новый год! хлопаем в ладоши
Дети водят хоровод. кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти внутрь-наружу
Висят на елке шарики, поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар
Светятся фонарики. фонарики
Вот сверкают льдинки, сжимать и резко разжимать кулаки по очереди
Кружатся снежинки. легко и плавно двигать кистями
В гости дед Мороз идет, пальцы шагают по коленям или по полу
Всем подарки он несет. трем друг об друга ладони
Чтоб подарки посчитать,
Будем пальцы загибать: хлопаем по коленям или по полу, одна рука — ладонью, другая — кулаком, а затем меняем
1, 2, 3, 4, 5, б, 7, 8, 9, 1О. по очереди массажируем каждый палец
Снеговик: Здравствуйте, Дедушка Мороз! Вот письмо я Вам принес!
Дед Мороз: Так- так, давай- ка письмо! (читает)
Снеговик: Ну что, дедушка, выполнишь просьбу детей?
Дед Мороз: Выполню, выполню. Да только есть у меня для тебя задания. Сделаешь?
Снеговик: Постараюсь. А вы, ребята (обращается к зрителям) поможете мне?
Дед Мороз: Давай- ка проверим, как хорошо вы знаете праздник Новый год. Отгадайте- ка загадки.
Бородатый и седой,
Но в душе он молодой.
Всем подарки принесет
Этот дед на Новый год. (Дед Мороз)
Вся из снега, изо льда,
Но не мерзнет никогда.
Вместе с дедушкой придет
К ребятне на Новый год. (Снегурочка)
Вся она в фонариках,
Разноцветных шариках,
В шишках, веточках стоит,
У нее нарядный вид. (Елка)
Мне у елки на верхушке
Никогда не страшно.
Я сверкаю на макушке,
Как на Спасской башне. (Звезда)
В эти дни стоит мороз
В роще, сквере, на катке.
Нам веселый Дед Мороз
Что-то долго вез в мешке. (Подарки)
Это - цитрусовый фрукт,
Новогодний очень.
Всех друзей и всех подруг
Он поздравить хочет.
Он оранжевый и яркий
И лежит в твоем подарке. (Мандарин)
На него приходят в маске,
Чтобы оказаться в сказке,
В той, где заяц дружит с волком,
И не ловит кот мышей.
Он бывает возле елки,
Для него костюмы шей. (Маскарад, карнавал)
Дед Мороз: Молодцы! Последнее для тебя задание, Снеговик. Засиделись мои гномы, заработались, помоги- ка им размяться, согреться.
Снеговик: А давайте мы проведем физминутку! А вы, ребята (обращается к зрителям, присоединяйтесь к нам!
У всех Новый год,
И у нас Новый год. (Делают шаг с притопом и одновременно хлопают в ладоши, поворачиваясь в правую сторону и в левую.)
Возле ёлочки зелёной Хоровод, хоровод.
К нам пришёл Дед Мороз. (Делают лёгкие наклоны головой в разные стороны, как бы сообщая друг другу эту новость.)
Он игрушек, и хлопушек,
И конфет нам принёс! (Кружатся на месте, подняв руки и вращая кистями.)
Он добрый у нас,
Он весёлый у нас,— (Делают шаг с притопом, одновременно хлопают)
Возле ёлочки зелёной
Сам пошел с нами в пляс. (Шагаем на месте)
Дед Мороз: Молодцы! Дам я, Снеговик, подарки для твоих друзей! И ребята заслужили гостинец от меня (гномы раздают мандарины\ конфеты детям). В добрый путь, Снеговик! С наступающим новым годом!
Снеговик уходит. Дед Мороз поздравляет детей с новым годом, прощается, уходит.
