Развлечение для старших «День космонавтики»

Ольга Бородина
Развлечение для старших «День космонавтики»

Звучит музыка, в зал входят дети и садятся на стульчики.

Вед: День сегодня не простой,

Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел

Человек с Земли отважный.

Дорогие ребята, мы с вами собрались на празднике, посвященному Дню космонавтики. Загадочный мир звезд и планет с давних времен притягивал к себе внимание людей. Но ближе и доступнее он стал только с проникновением человека в космическое пространство.

Видео «О космосе».

Публикация «Развлечение для старших „День космонавтики“» размещена в разделах

• День Космонавтики, 12 апреля
• День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
• Космос. Все о космосе для детей
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Стихотворение про космонавта.

Песня «Космо-песенка»

Вед: Представьте себе, что вы будущие космонавты, и мы отправляемся на космодром.

Зарядка:

Мы идём на космодром, (идут по залу)

Дружно в ногу мы идём.

Мы походим на носках, (ходьба на носках)

Мы идём на пятках. (ходьба на пятках)

Вот проверили осанку.

И свели лопатки (сводят лопатки).

Побежим ребята дружно – (бег)

Разминаться всем нам нужно. (садятся на стульчики)

Вед: Людям всегда хотелось знать, есть ли жизнь на других планетах? А если есть, то кто там живет? Но чтобы это узнать, надо до планет долететь. А на чём сейчас мы сможем полететь в космос?

Ждут нас быстрые ракеты

Для полётов на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

«Собери ракету».

Вед: Ракету мы с вами собрали. А теперь нам надо лететь в космос. Но чтобы космическое излучение не нанесло вреда нашему организму, необходимо надеть скафандры.

«Скафандр» (пазлы).

Вед: Каждый весел и здоров,

К путешествию готов.

Ну, что отправляемся в путешествие?

Экипаж занять свои места, к запуску ракеты приготовиться!

Дети: Есть приготовиться! (Встают у стульчиков)

Вед: Пристегнуть ремни!

Дети: Есть пристегнуть ремни! (Имитируют движение.)

Вед: Соединить контакты!

Дети: Есть контакты! (Хлопок в ладоши 1 раз.)

Вед: Завести моторы!

Дети: Есть завести моторы! (Имитируют движение.)

Вед: К старту готовы?

Дети: Готовы! (Стоят на месте.)

Вед: Пять, четыре, три, два, один…

Дети: Пуск! (Хлопают в ладоши и садятся)

Вед: Как космос велик и прекрасен,

Как много загадок таит

Но только умеющий думать

Любые загадки решит

Загадки:

1. Среди поля голубого —

Яркий блеск огня большого.

Не спеша огонь тут ходит,

Землю-матушку обходит,

Светит весело в оконце.

Ну конечно, это. (солнце).

* * *

2. Ясными ночками

Гуляет мама с дочками.

Дочкам не твердит она:

— Спать ложитесь, поздно! —

Потому что мать — луна,

А дочурки. (звезды).

***

3. Вечерком взгляни в окно:

На дворе уже темно,

В небе лампочка видна,

Называется. (луна).

***

4. Есть у всех свои дома:

У рассказов есть тома,

У одежды - магазины,

У капусты, груш - корзины,

У животных - зоопарк,

У машин - свой автопарк.

Все, что есть на белом свете,

Дом имеет на планете.

А планета, знаю я,

Называется. (земля).

***

5. Это что за потолок?

То он низок, то высок,

То он сер, то беловат.

То чуть – чуть голубоват.

А порой такой красивый –

Кружевной и синий – синий! (небо)

***

6. Из какого ковша

Не пьют, не едят

А только на него глядят? (большая медведица)

***

7. Распустила алый хвост,

Улетела в стаю звёзд.

Наш народ построил эту

Межпланетную … (ракету).

***

8. Он не лётчик, не пилот,

Он ведёт не самолёт,

А огромную ракету.

Дети, кто, скажите, это? (космонавт)

«Космонавты» (считалка)

Вед: В космосе любой предмет ничего не весит. Это состояние называется невесомостью. В невесомости не только человек, но и предмет теряет свой вес. Мы сейчас попробуем с вами пронести воздушный шарик на вытянутой руке на ракетке.

«Невесомость».

Вед: А сейчас мы с вами совершим короткое путешествие по всем планетам солнечной системы, но что мы видим, в космосе случилась беда, все планеты потерялись!

Ребята, необходимо собрать все планеты, расставить по местам и назвать их, давайте вспомним их.

Пальчиковая гимнастика.

«Правильно расставь планеты».

Вед: Молодцы, ребята, с заданием справились. Предлагаю закрепить наши знания физкультминуткой.

Физкультминутка:

На луне жил звездочёт — (Смотрят в телескоп)

Он планетам вёл учё т: (Показывать в небо рукой)

Меркурий — раз, (Описать круг руками)

Венера-два, (Хлопок)

Три — земля,

Четыре — Марс, (Присесть)

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн, (Наклон вправо-влево)

Семь — Уран,

Восемь — Нептун, (Наклон вперёд, прогнуться назад)

Девять — дальше всех — Плутон, (Прыжок)

Кто не видит — выйди вон! (Развести руки в стороны)

Вед: Мы с вами живем на самой лучшей из всех планет, планете – Земля.

1реб: Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных,

2реб: Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно.

Вместе: Береги свою планету –

Ведь другой похожей нету!

Песня «Во вселенной есть планеты».

Вед: Спутник Земли-Луна. На чём можно передвигаться по её поверхности? (луноходе) А я предлагаю вам средство передвижение прыгоход! (большие мячи). Самые смелые и ловкие отправятся на Луну, чтобы добыть лунный грунт.

«Прыгоходы».

Вед: Вот и закончилась наша игра.

Программа полета выполнена!

Молодцы ребята, все задания выполнили. Предлагаю вернуться обратно на землю.

Вед: К приземлению приготовиться!

Дети: Есть приготовиться! (Дети встают.)

Вед: Приглушить моторы!

Дети: Есть приглушить моторы! (Имитируют движение)

Вед: Разъединить контакты!

Дети: Есть разъединить контакты! (Хлопок в ладоши.)

Вед: Отстегнуть Ремни!

Дети: Есть отстегнуть ремни! (Имитируют движение.)

Вед: Пять, четыре, три, два, один!

Дети: Полет окончен! (Дети хлопают в ладоши.)

Вед: Окончен путь. Приземлилась ракета.

Мы в детском саду на нашей планете.

Всем спасибо! Поздравляю вас с успешным возвращением на Землю.