Стрепельцова Наталья
Сценарий развлечения для детей разновозрастной группы «Космические дали»
Ведущий:
День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел
Человек с Земли отважный.
Ведущий: Дорогие ребята, мы с вами собрались на празднике, посвященному Дню космонавтики.
Люди с давних времён мечтали освоить космическое пространство.
Публикация «Сценарий развлечения для детей разновозрастной группы „Космические дали“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
12 апреля 1961 года в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Им стал наш советский лётчик – испытатель. Кто знает, как его звали?
Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.
(Показ фотографии космонавта Ю. А. Гагарина.)
Ведущий. Ребята, сегодня у нас необычная встреча. Я вас приглашаю отправиться в путешествие, но не простое, а космическое. Вы хотите?
Космос всегда был интересен. Ещё бы! Там столько тайн и загадок. А ещё космос - это яркие звёзды, сверкающие в темноте, кометы с горящим хвостом и удивительные планеты.
Ведущий. А кто летает в космос? Кто такие космонавты? Каким должен быть космонавт?
Ответы детей.
Звучит звук «Старта ракеты»
Появляется космонавт
Космонавт : Внимание! Внимание! Я приглашаю всех девочек и мальчиков, совершить путешествие в открытый космос. На нашем космодроме сегодня 2 экипажа - «Комета» и «Спутник». Чтобы космическое излучение не нанесло вреда организму, космонавтам необходимо надеть скафандры. Игроки какой команды справятся с этим заданием быстрее?
Игра «Подготовка к полету»
(Участники каждой команды получают по шлему. Ребенок должен одеть шлем, оббежать ориентир, вернуться обратно и передать эстафету следующему.)
Ведущий: А еще юным космонавтам надо пройти ещё одно испытание - аккуратно проползти через несколько
отсеков. Ведь космическая ракета большая и иногда космонавтам
необходимо попасть из одной части ракеты в другую.
Эстафета «Проползи в отсек»
(Дети по одному проходят испытание)
Космонавт : Вот мы и на космическом корабле. Наше космическое путешествие начинается. Ну что готовы к полету в космос? Ну тогда начинаем отсчет. Дети вместе с космонавтом считают 10, 9, 8. 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 пуск.
Звучит космическая музыка.
Космонавт : И так, мы с вами в космическом пространстве. Осколки взорвавшихся планет, обломки кораблей и другой космический мусор представляют серьезную опасность. Необходимо собрать космический мусор.
Игра «Вверх тормашками»
(Для этого каждый игрок в условиях «максимально приближенных» к полетным собирает закрытыми глазами крупный конструктор.)
(Перед началом выполнения для каждой команды составляются вместе три стула. Члены команды поочередно ложатся на них таким образом, чтобы голова свешивалась с последнего стула. Закрыв глаза повязкой, участники за определенный промежуток времени собирают в коробку конструктор, раскиданный на полу в пределах досягаемости. Победа присуждается той команде, игроки которой не оставят после себя никакого «космического мусора».
Космонавт : Внимание! А теперь садитесь в космические кресла. Наше космическое путешествие продолжается.
В зале выключается свет и включают подсветку и звук приближающегося космического корабля. (Выход инопланетянина).
Инопланетянин: (говорит медленно, на одной ноте) Здравствуйте, земляне! Я прибыл с планеты «Тюра – Там»
Космонавт : Здравствуй, уважаемый Инопланетянин! С твоего космического корабля поступил сигнал бедствия. Что у вас случилось? Может мы сумеем помочь?
Инопланетянин: Я не могу вернуться на свою планету, пока не соберу космические кристаллы.
Космонавт : А где же ты их потерял?
Инопланетянин: В Галактике «Млечный Путь».
Космонавт : Да это же наша Галактика. Значит мы обязательно найдем твои кристаллы! Оставайся у нас и мы что – ни будь придумаем.
Инопланетянин: На моей планете очень любят загадки. А вы, земляне, умеете их отгадывать?
«Космические загадки»
Посчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечет
Звезды в небе …. (звездочёт)
Сверкая огромным хвостом в темноте
Несется среди ярких звезд в пустоте,
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной - … .(комета)
Почти что со скоростью света
Осколок летит от планеты,
К Земле направляясь, летит и летит
Небесный космический … (метеорит).
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на … .(ракете)
Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд,
И как одинокий путник
Летит по орбите … .(спутник)
Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в (телескоп)
Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
И называется … .(Земля)
Космонавт : Вот теперь мы можем отправляться в полет
Космонавт : Ракета в космосе. Но вот преграда – начался звёздный дождь.
Но нам совсем не страшно
Бегать под дождем,
Космические зонтики
В руки мы возьмем.
Эстафета «Звездный дождь»
(Капитан команды с зонтом забирает первого члена экипажа и переводит и оставляет его на базе. Затем бежит за следующим членом экипажа и т. д.) Космонавт : С заданием справились!
Космонавт : Уважаемый, Инопланетянин! Ученые утверждают, что в космосе существует «невесомость»! Это правда?
Инопланетянин: Конечно правда. И работать в условиях невесомости совсем не просто. Перед тем как запустить ракету в космос, ученые рассчитывают траекторию ее полета.
Космонавт : А можно ли заставить двигаться воздушный шарик по заранее намеченной траектории? Давайте проверим это на практике.
Игра-эстафета «Победи невесомость»
(На веревочках привязаны два обруча обклееные скотчем, дети должны кидать шарики, чтобы шарик прилип)
Инопланетянин: Дорогие ребята в свою подзорную трубу, я увидел приближающийся к нашей планете неопознанный предмет. Что бы это могло быть?
(Появляется сундук с рассыпанными кристаллами)
Инопланетянин: Кристаллы нужно разложить в отсеки: в красный – кристаллы красного цвета, в синий – синего цвета, а в зеленый – зеленого цвета.
Игра: «Космические кристаллы»
Инопланетянин: Как у вас ловко получилось собрать космические кристаллы! Молодцы, земляне! А хотите поиграть в популярную игру на нашей планете?
Игра «Портрет инопланетянина»
(Два лица инопланетянина, глаза, рот, брови, нос. Дети стоя сзади должны приклеить части тела на лицо.)
Инопланетянин: Спасибо вам, земляне!. Вы замечательно справились со всеми заданиями! Я спешу возвратиться на свою планету! А чтобы вы стали настоящими космонавтами, спешу оставить вам «Завтрак космонавта»- космическая еда. С ним вы станете сильными и выносливыми. Смелыми и добрыми во всей Вселенной! До свидания, друзья! До скорой встречи!
В зале выключается свет и включают подсветку и звук приближающегося космического корабля.
Космонавт : Ну а нам с вами тоже пора возвращаться на свою планету. Занимайте места в космическом корабле. Ну что готовы к полету домой? Ну тогда начинаем отсчет. Дети вместе с космонавтом считают 10, 9, 8. 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 пуск.
Звучит космическая музыка.
Космонавт : Все задания космонавтов выполнены. Маршрут завершен. Инопланетянину помогли. Добро пожаловать домой!
Готовьтесь, ребята, к полету сейчас.
Ведь скоро настанет тот час.
Когда будут дороги открыты
На Луну, на Венеру, на Марс!
Но на какую бы планету не полетели вы, пусть на самую интересную, загадочную, помните, что вас всегда очень ждут дома ваши родные, друзья, ваша планета – Земля!
До скорых встреч!
