Гнидина Надежда
Развлечение для детей младшего дошкольного возраста «Спортивные состязания»
Развлечение для детей младшего дошкольного возраста «Спортивные состязания»
Цель: развитие основных движений детей.
Задачи:
• привлечь детей к активному участию в спортивных играх;
• способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы и сопереживания;
Публикация «Развлечение для детей младшего дошкольного возраста „Спортивные состязания“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• совершенствовать двигательные умения и навыки: развивать мелкую моторику рук, развивать координацию движений, ловкость, логическое мышление.
Материалы и оборудование: игрушки-зайчонок и медвежонок, мешочек с сюрпризами, ленточки основных цветов, корзинки, кубики, мячики, две пирамидки.
Ход развлечения:
/Под музыку дети заходят в зал/
Инструктор: Ребята, вы знаете, чтобы быть крепкими, сильными и здоровыми нужно заниматься спортом. Сегодня мы с вами проведём «Весёлые старты». К нам в гости из леса пришли зайчонок и медвежонок, поздоровайтесь с ними. Посмотрите, какой зайчик мягкий, пушистый, ушки у него длинные. Посмотрите, какой мишка плюшевый, косолапый, ушки у него маленькие. Звери хотят посмотреть, как ребятки будут играть.
А сначала давайте покажем зайчонку и медвежонку нашу спортивную разминку.
Разминка «Ванька-встанька» Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп, Мы глазами миг-миг, Мы плечами чик-чик, Раз – сюда, два – туда, Повернись вокруг себя. Раз – присели, два – привстали, Руки к верху все подняли. Сели – встали, сели – встали, Словно Ванькой-встанькой стали.
Инструктор: А вы знаете, зайчонок и медвежонок, наши детки умеют копировать разных животных.
Музыкальная игра «Платочек»
Инструктор: Молодцы, ребятки! Зайчонок, хочешь посмотреть, какие ловкие наши детки? Нашему солнышку надоела его прическа – ровные лучики, давайте сделаем ему кудряшки.
Игра «Скрути лучик солнышка» На полу лежит обруч-солнышко с лучиками-нитками. Дети должны намотать лучик на бигуди и разложить скрученные лучики вокруг солнышка.
Инструктор: Молодцы, ребятки! Мишка, а ты знаешь, что наши детки еще очень внимательные.
Игра «Собери кубики» На полу разбросаны разные игрушки: мячи, кубики, погремушки, мягкие игрушки… Дети должны собрать в корзину только кубики.
Инструктор: Молодцы, ребятки! Давайте покажем нашим гостям, какие мы меткие.
Игра «Самый меткий» Дети собирают разбросанные шарики, становятся в обруч, лежащий на полу, и бросают шары в корзину, расположенную в 1-1,5 метрах от обруча.
Инструктор: Молодцы, ребятки! Зайка, медвежонок, наши детки еще очень быстрые.
Следующая игра «Собери листочки» По залу разбросаны разноцветные листочки и разложены обручи тех же цветов. Детям нужно все листья разложить в обручи соответствующих цветов.
Инструктор: Молодцы, ребятки! Давайте спросим наших лесных гостей, понравилось им у нас? Зайчонок и медвежонок прощаются с вами и говорят: «До свидания!»
/Под музыку дети выходят из зала/
Гнидина Надежда | Все публикации
