Лада Фоминых
Сценарий развлечения «День народного единства» в младшей группе
Развлечение во 2 младшей группе по теме «День народного единства».
Воспитатель : Фоминых Лада Александровна.
Тема: " День Народного Единства"
Цель: Познакомить детей с праздником – «День народного единства», расширять представление детей о родном районе, крае, стране в которой мы живём.
Публикация «Сценарий развлечения „День народного единства“ в младшей группе» размещена в разделах
- День народного единства, 4 ноября
- День народного единства. Сценарии праздника 4 ноября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи: Развивать любознательность,сообразительность коммуникабельность сенсорное восприятие.
Воспитывать патриотические чувства, доброжелательное отношение к друзьям и близким, прививать любовь к Родине.
Воспитывать дружеское взаимодействие между сверстниками, желание
к совместным играм,танцам, игре на музыкальных инструментах (ложках)
Расширять представление у детей о взаимоотношениях и характерах людей.
Материал и оборудование:
Матрешки, музыкальный инструмент (ложки на каждого ребёнка)
Самовар, флажки 3 шт, д/игра «Угадай по тени» (символы России,
пазл флаг 2 шт.
Цветок на палочке у каждого ребенка, шапка – медведь, карусель
Предварительная работа:
Беседы о родном крае России чтение художественной литературы, разучивание народных игр «У медведя во бору», разучивание песни «Самовар» .
Работа с родителями:
Рассматривание семейного альбома, экскурсии по малой родине.
Ход:
Под музыку «Родина моя» дети с цветками заходят в зал и встают в круг.
Воспитатель: «Собрались все дети в круг,
Я твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся»
Посмотрите, как красиво украшен наш зал.
А вы любите праздники? Ответы детей.
Какие праздники вы знаете? (день рождения, Новый год, 8 марта, День матери).
Воспитатель:
- Молодцы ребята,много знаете праздников вы назвали.
- Я сегодня хочу вас познакомить ещё с одним замечательным праздником.
- Мы живём в России и 4 ноября наша страна отмечает праздник «День народного единства»
Послушайте слова из песни :
«Широка страна моя родная
Много в ней лесов и рек.
Я такой страны не знаю,
Где так вольно дышит человек.»
-Ребята у каждого народа есть свои загадки, сказки, песни и игры.
- Давайте друзья мы за руки возьмёмся,
Из песен и игр мы венок заплетём.
По стране с играми и песнями пройдемся,
И с друзьями большой хоровод заведём!
Игра «Передай флажок другу!» Встаньте дети в круг «дружбы» и под песню «Солнечный круг» передаём флажок и машем!
Воспитатель: Молодцы у вас здорово получилось!
А самое главное, ребята, что народы населяющие нашу страну живут в мире между собой. У каждого города и страны есть свой флаг и герб. Но самый важный и главный для всех наш трёхцветный российский флаг!
У России трёхцветный,он состоит из трёх полосок – белый,синий, красный. Что же они обозначают? Послушайте Милену.
Белый цвет - берёзка
Синий - неба цвет
Красная полоска- солнечный привет.
Давайте соберем флаг как читается в стихотворении.
Д/ игр «Собери флаг» (пазл) .
Воспитатель: Молодцы все справились! Не устали? Не скучали?
А теперь послушайте загадку и отгадайте.
- Летом по лесу гуляет,
Зимой в берлоге отдыхает. (медведь)
Дети : Медведь!
Воспитатель: А давайте по играем в п/ игру «У медведя во бору».
Одному ребенку одевают шапочку,усаживают на стул.
Дети проговаривают слова до конца, когда медведь зарычит,дети убегают.
Воспитатель: Убегали хорошо от медведя, устали? Тогда в другую игру по играть приглашаю!
Д/игра «Угадай по тени» (нетрадиционные символы России).
Разложив все картинки дети проговаривают, что они нашли.
Воспитатель: А у нас ещё одна веселая игра «Карусель», поиграем?
Все дети берут ленточку в одну руку (правая) и под слова песни идут друг за другом.
Муз игра «Карусели» (автор Ю. Селивёрстова)
Воспитатель: Ох, какая веселая игра! Закружила деточек!
Отдохнём! И Матрешку соберем!
Д/игра «Собери матрешку» (играют 5-6 раз)
Воспитатель: Здорово у вас получается.
Деревянных подружек прятать!
А из чего сделана матрёшка?
Дети : Из дерева!
Воспитатель: А вот для вас сюрприз –загадка
«Четыре ноги, два уха
Один нос, да брюхо!» (Самовар)
Дети: Самовар!
Воспитатель: Посмотрите у меня в корзине ложки деревянные,разбирай и песню запевай!
Поем песню «Самовар»(слова Ю. Энтина, муз Д Тухманова).
Воспитатель: Дети вам понравился наш праздник «День народного единства»? Что больше всего вам понравилось?
Дети: ответы детей.
Воспитатель: Я вам желаю жить дружно и мирно!
До свидания, до новых встреч!
Дети под музыку уходят в группу.
