Марина Тюрина
Развитие тонкой моторики рук для детей с тяжелым дефектом
Развитие функции рук тесно связанно с общей моторикой и дальнейшей социализацией ребенка. Что имеет огромное значение для дальнейшей жизни детей в социуме.
Развитие ребенка с особыми потребностями значительно отличается от нормы: нет активного хватания, пальцевой захват недостаточен, не сформированы повороты, сопоставления, накладывания, вталкивания, скованность, плохая координация, неполный объём движений, нарушение их произвольности, недоразвитие (грубое нарушение) мелкой моторики и зрительной координации: неловкость, несогласованность движений рук. Несовершенство тонкой двигательной координации кистей и пальцев рук затрудняет овладение элементарными трудовыми навыками, отрицательно сказывается на развитии познавательной деятельности ребёнка. Также характерны неусидчивость и невозможность к концентрации внимания.
Публикация «Развитие тонкой моторики рук для детей с тяжелым дефектом» размещена в разделах
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2019
Задачи педагога при коррекции тонкой моторики рук :
- снятие напряжения мышц кистей и пальцев рук, развитие их подвижности и гибкости;
- развитие сенсомоторного ощущения рук;
-стимулирование изолированных движений каждого пальца;
-достижения доминирующего положения большого;
-формирование зрительно-моторной координации, умения согласовывать движения рук и глаз.
В современной педагогике существует много способов для коррекции тонкой моторики рук. Вот некоторые из них применяемые в работе ДОУ:
• пальчиковая гимнастика;
• игровые упражнения;
• манипулятивные действия руками с предметами;
• дидактические игры на развитие сенсорики;
• нетрадиционные техники рисования;
• тестопластика;
• ручные тренажеры;
• массажные мячи с разным качеством поверхности;
• Су-Джок терапия;
• Аква терапия;
• Пескотерапия;
• Эспандеры резиновые и гелевые.
Систематические занятия по тренировке тонких движений пальцев рук, кисти оказывают стимулирующие влияние на развитие речи и являются мощным средством повышения работоспособности коры головного мозга, улучшается память, внимание, слух, зрение.
