Анна Безносова
Конспект занятия по разделу речи «Масленица»
Интеграция с другими областями: «Речевое развитие»,
«Художественно- эстетическое развитие», «Социально-коммуникационное развитие», «Физическое развитие»
Цель: формирование представления детей о традициях празднования русского народного праздника «Масленица».
Задачи: Образовательная : * Познакомить с традициями праздника широкой Масленицы, дать представление о значении каждого дня Масленицы.
* расширять и активизировать словарь: заигрыш, лакомка, разгул, посиделки, прощённое воскресенье
Публикация «Конспект занятия по разделу речи „Масленица“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Масленица. Конспекты занятий для детей
- Масленица. Русский народный праздник
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Развивающая: *развивать логическое мышление, память
*развивать речь, познавательную активность
Воспитательная: *воспитывать у детей любовь, уважение к традициям и обычаям русского народа
*воспитывать интерес к русскому фольклору
*воспитывать навыки сотрудничества и взаимодействия в совместной деятельности
Предварительная работа: разучивание закличек, игры «Веселый бубен», рассматривание книг, журналов с иллюстрациями русских народных гуляний, картин художников.
Ход деятельности:
Педагог и дети настраиваются на общение (берутся за руки и встают в круг).
"Мы хотим всё знать!
Мы хотим играть!
Мы хотим творить!
Вместе веселее жить!"
в русском национальном костюме приглашает детей в группу : Рано мой петушок встал и всем о весне прокричал? А я думаю не рано. Зима-царица ещё правит в наших краях, уступит ли она место весне – краснее? Как вы думаете? (Ответы детей) Конечно, ребята, ступит. Всему приходит своё время, сколько зиме не лютовать, всё равно придет весенняя пора. Давайте с вами весну поакукаем, позовём. А я вас научу как. (Дети хором повторяют за воспитателем)
Ау, ау, аукаем, весну приаукаем! Приходи, весна, приходи, красна! Приноси урожай в наш любимый край! Ау, ау, аукаем, весну приаукаем!
Воспитатель: чтобы не гневалась зима, по-хорошему ушла и в срок положенный, русский народ устраивал ей весёлые пышные проводы- Масленицу. Масленица-это праздник встречи весны и солнца.
Семь дней продолжается Масленичная неделя. И всю неделю пекутся вкусные блины, ведь они так похожи на солнышко, по которому все соскучились за время зимы. Поговорки о блинах:
На масляной неделе повеселись, да блинком угостись.
Блин не клин, пузо не расколет
Вот у нас здесь есть блины-солнышки. Их столько. сколько дней длится Масленичная неделя. Догадались, сколько здесь блинов-солнышек? Тоже семь. Каждый блинок расскажет про свой день и свою забаву вам предложит.
«Первый блин»
Начинается празднование в первый день недели - понедельник, его называют «встреча». В этот день делают соломенную куклу-чучело. Главная участница Масленицы — большая соломенная кукла по имени Масленица — Маслёна Авдотья Изотьевна
Чучело - это прощальный образ зимы.
вносит чучело Масленицы) Воспитатель: При встречи Масленицы поют заклички
Масленица, дорогая! Наша гостьюшка годовая! Приезжай на конях вороных, На саночках расписных. Живёт масленица семь деньков, Оставайся семь годков» (Дети повторяют закличку)
Воспитатель: Давайте нашу гостью нарядим, ленты цветные возьмите, на рукава повяжите!
(Дети наряжают Масленицу)
Воспитатель: " Вот какая получилась красавица!
«Второй блин»
Вторник называют «заигрыши». В этот день строят ледяные и снежные крепости для игр.
игра «Попади снежком в ледяную крепость» (крепость строим из мягких модулей)
Постарайтесь бросить снежок точно в крепость.
«Третий блин»
Среда называется «лакомка». В этот день приходят в гости на блины.
Ребё нок: Как на масленой неделе
Из печи блины летели!
С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!
Масленица, угощай!
Всем блиночков подавай.
С пылу, с жару – разбирайте!
Похвалить не забывайте.
Дидактическая игра «Собери блин-солнышко»
«Четвертый блин»
Четверг - «разгул», самый веселый день. Возят чучело на колесе, катаются,
песни поют, в игры играют.
Дети встают в круг. Считалкой выбирается водящий.
Гори, гори ясно, Чтобы не погасло! Глянь на небо, Птички летят. Колокольчики звенят: -Дин -дон, дин -дон. Выбегай скорее вон.
Игра с бубном " Ты катись веселый бубен"
Дети передают в кругу бубен со словами:
катись, веселый бубен. Быстро - быстро по рукам. У кого остался бубен, Тот сейчас станцует нам
«Пятый блин»
Пятница - «вечерки». Теперь папа бабушку вечером к себе приглашает, блинами угощает.
Ребё нок: Масленичные блины – просто объеденье!
Со сметаной и с икрой, с маслом и вареньем.
Почитает весь народ Масленицу нашу.
Веселее не найдешь праздника и краше!
Словесная дидактическая игра «Какие бывают блины»
Обыкновенный блин можно назвать разными необыкновенными словами. слушайте внимательно. подсказывайте старательно:
На тарелке он один - называем просто. (блин).
Много испекли их мы - тогда назовем. (блины).
Испекли для дочек - назовем. (блиночек).
Будет кушать их сынок - назовем тогда. (блинок).
Огромный, как домище - назовем. (блинище).
«Шестой блин»
Суббота - «посиделки». Ходят друг к другу в гости, дарят подарки. В этот день сжигают чучело Масленицы и окончательно прощаются с зимой. Пепел развеивают по полю, чтобы был хороший урожай.
Аппликация «Солнышко»
Блин похож по своей форме на солнышко. А если приделать к нему лучи, то будет походить ещё больше. Детям предлагается сделать «лучи» из полосок бумаги желтого цвета.
Воспитатель: Давайте подарим наши солнышки гостям.
«Седьмой блин»
Последний день Масленицы - «проводы».
Заканчивается гулянье, на ледяных горках разводят костры, чтобы лед растопить, холод уничтожить.
А еще последний день Масленицы называют «прощеное воскресенье». Ведь последний день недели - воскресенье. А прощеным его называют, потому что в этот день все друг у друга прощения просят за то, что совершили, за ошибки, за все то, что могло обидеть человека.
Рефлексия
Воспитатель: - Вам понравился мой рассказ про Масленицу? – Что означает праздник «Масленица»? – Сколько дней он длиться? - Чем угощают люди друг друга в этот праздник? – Что символизирует блин?
